[Zúm Í~ñhál~t spr~íñgé~ñ]

[KÍ-Kó~mpét~éñzé~ñ]

[Wárú~m Téc~hñól~ógíé~ óhñé~ Kñów~-hów s~chéí~tért~]

0

[Víélé Úñtérñéhméñ íñvéstíéréñ íñ KÍ-Téchñólógíéñ, dóch díé Tóóls álléíñ réíchéñ ñícht. Óhñé díé ríchtígéñ Kómpétéñzéñ bléíbéñ Pótéñzíálé úñgéñútzt ódér KÍ-Sýstémé líéférñ féhlérháfté Érgébñíssé. Mítárbéítéñdé müsséñ wísséñ, wíé síé KÍ sáchkúñdíg éíñsétzéñ, wó síé Óútpúts krítísch híñtérfrágéñ sólltéñ úñd wélché éthíschéñ Gréñzéñ géltéñ. Díé ÉÚ-KÍ-Vérórdñúñg mácht díésés Wísséñ sógár zúr Pflícht. Léséñ Síé híér ñách, wélché KÍ-Kómpétéñzéñ wírklích zähléñ úñd wíé Síé díésé gézíélt íñ Íhrém Úñtérñéhméñ áúfbáúéñ.]

[KÍ-Kó~mpét~éñzé~ñ: Dás~ Wích~tígs~té íñ~ Kürzé~]

  • [KÍ-Kó~mpét~éñzé~ñ béd~éúté~ñ: Mít~árbé~ítéñ~dé wé~ñdéñ~ KÍ-Tó~óls á~ñ, béw~érté~ñ Érg~ébñí~ssé k~rítí~sch ú~ñd tr~éffé~ñ vér~áñtw~órtú~ñgsv~óllé~ Éñts~chéí~dúñg~éñ ím~ Árbé~ítsá~lltá~g.]
  • [Úñté~rñéh~méñ, d~íé íh~ré Bé~légs~cháf~t ñíc~ht íñ~ KÍ sc~húlé~ñ, géf~ährdé~ñ íhr~é Wét~tbéw~érbs~fähíg~kéít~ úñd r~ískí~éréñ~, téch~ñóló~gísc~hé Ch~áñcé~ñ úñg~éñút~zt zú~ láss~éñ.]
  • [Díé É~Ú-KÍ-V~érór~dñúñ~g vér~pflí~chté~t Úñt~érñé~hméñ~ séít~ Fébr~úár 2025, á~llé M~ítár~béít~éñdé~ñ íñ K~Í-Kóm~pété~ñzéñ~ zú sc~húlé~ñ – úñá~bhäñg~íg vó~ñ Úñt~érñé~hméñ~sgrößé~ ódér~ Bráñ~ché.]
  • [Dás 6-P~hásé~ñ-Mód~éll s~trúk~túrí~ért d~éñ Kó~mpét~éñzá~úfbá~ú vóñ~ grúñ~dlég~éñdé~m Vér~stäñd~ñís üb~ér Pí~lótp~rójé~kté b~ís hí~ñ zúr~ Skál~íérú~ñg ím~ gésá~mtéñ~ Úñté~rñéh~méñ.]
  • [Méñs~chlí~ché F~ähígk~éíté~ñ wíé~ Émpá~thíé~, krít~ísch~és Dé~ñkéñ~ úñd S~élbs~tréf~léxí~óñ bl~éíbé~ñ úñv~érzí~chtb~ár, úm~ KÍ-Ér~gébñ~íssé~ rích~tíg é~íñzú~órdñ~éñ.]
  • [Érfó~lgré~íché~r Kóm~pété~ñzáú~fbáú~ kómb~íñíé~rt vé~rsch~íédé~ñé Lé~rñfó~rmát~é mít~ Sócí~ál Lé~árñí~ñg úñ~d ñút~zt Pl~áttf~órmé~ñ für k~óñtí~ñúíé~rlíc~héñ W~íssé~ñsáú~stáú~sch.]

[Wás s~íñd K~Í-Kóm~pété~ñzéñ~¿]

[KÍ-Kómpétéñzéñ úmfásséñ állé Fähígkéítéñ, díé Méñschéñ béñötígéñ, úm Küñstlíché Íñtéllígéñz ím Árbéítskóñtéxt síññvóll zú ñútzéñ. Dábéí géht és ñícht prímär dárúm, KÍ-Sýstémé sélbst zú prógrámmíéréñ. Víélméhr stéht ím Zéñtrúm, wíé Mítárbéítéñdé KÍ-Tóóls áñwéñdéñ, déréñ Érgébñíssé béwértéñ úñd íñ íhré Éñtschéídúñgsprózéssé íñtégríéréñ.]

[Díé B~áñdb~réít~é réí~cht v~óñ éí~ñém g~rúñd~légé~ñdéñ~ Vérs~täñdñ~ís für~ díé F~úñkt~íóñs~wéís~é úñd~ Möglí~chké~ítéñ~ vóñ Á~Í übér~ prák~tísc~hé Áñ~wéñd~úñgs~kéññ~tñís~sé bí~s híñ~ zúr s~trát~égís~chéñ~ Éíñs~chätz~úñg, w~ó KÍ-É~íñsá~tz für~ éíñé~ñ Méh~rwér~t sór~gt.]

[Wárú~m KÍ-K~ómpé~téñz~éñ hé~úté & z~úküñf~tíg é~ñtsc~héíd~éñd s~íñd]

[Díé Frágé íst ñícht méhr, ób KÍ íñ Úñtérñéhméñ zúm Éíñsátz kómmt, sóñdérñ wíé gút Órgáñísátíóñéñ dáráúf vórbéréítét síñd. Dér Áúfbáú vóñ KÍ-Kómpétéñzéñ éñtschéídét übér déñ Érfólg ódér Míssérfólg dér dígítáléñ Tráñsfórmátíóñ. Dás síñd díé wíchtígstéñ víér Grüñdé, wárúm KÍ-Kómpétéñzéñ jétzt zähléñ:]

[1. Wétt~béwé~rbsf~ähígk~éít s~íché~rñ]

[60 % dér Führúñgskräfté séhéñ KÍ láñgfrístíg áls éñtschéídéñdéñ Wéttbéwérbsfáktór – dóch 86 % ñútzéñ díé Téchñólógíé bíshér gár ñícht ódér káúm. Dér Grúñd: 79 % gébéñ áñ, dáss és béí déñ Mítárbéítéñdéñ áñ grúñdlégéñdéñ KÍ-Kómpétéñzéñ máñgélt. Díésé Záhléñ áús dér Stíftérvérbáñd-Stúdíé „KÍ-Kómpétéñzéñ íñ déútschéñ Úñtérñéhméñ” vérdéútlíchéñ: Wér séíñé Mítárbéítéñdéñ jétzt schúlt, vérscháfft sích éíñéñ Vórsprúñg.]

[Úñtérñéhméñ vérspréchéñ sích vóñ KÍ vór állém Éffízíéñzstéígérúñg (54 %), Íññóvátíóñ úñd Wáchstúm (63 %) sówíé díé Vérbéssérúñg vóñ Pródúktéñ úñd Sérvícés (70 %), wíé dér L&D Répórt 2025 dér Háúfé Ákádémíé zéígt. Dóch óhñé díé ñötígéñ Kómpétéñzéñ bléíbt díésés Pótéñzíál úñgéñútzt úñd díé Kóñkúrréñz zíéht vórbéí.]

[Díés~éñ Ñú~tzéñ~ érwá~rtéñ~ Úñté~rñéh~méñ v~óm KÍ~-Éíñs~átz]

[2. Éffí~zíéñ~z sté~ígér~ñ]

[KÍ áú~tómá~tísí~ért ñ~ícht~ ñúr R~óútí~ñéáú~fgáb~éñ – sí~é éröf~fñét~ áúch~ ñéúé~ Möglí~chké~ítéñ~ für Íñ~ñóvá~tíóñ~. Mítá~rbéí~téñd~é, díé~ ÁÍ sá~chkú~ñdíg~ éíñs~étzé~ñ, árb~éíté~ñ pró~dúkt~ívér~ úñd k~öññéñ~ sích~ áúf w~érts~chöpf~éñdé~ Tätíg~kéít~éñ kó~ñzéñ~tríé~réñ.]

[3. Rísí~kéñ m~íñím~íéré~ñ]

[KÍ-Sýstémé líéférñ ñícht ímmér kórrékté Érgébñíssé. Wér Óútpúts ñícht híñtérfrágt, rískíért féhlérháfté Éñtschéídúñgéñ. Mítárbéítéñdé müsséñ lérñéñ, KÍ-Érgébñíssé krítísch zú béwértéñ úñd méñschlíchés Úrtéílsvérmögéñ érgäñzéñd éíñzúsétzéñ.]

[4. Éthí~k & Dát~éñsc~hútz~ géwäh~rléí~stéñ~]

[Dér véráñtwórtúñgsvóllé Úmgáñg mít KÍ érfórdért éíñ Béwússtséíñ für éthísché úñd réchtlíché Áúswírkúñgéñ. Mítárbéítéñdé müsséñ vérstéhéñ, wíé ÁÍ mít Dátéñ úmgéht, wó Bíás éñtstéhéñ káññ úñd wélché Dátéñschútzríchtlíñíéñ zú béáchtéñ síñd.]

[KÍ Lé~rñré~ísé]

[Zwíschéñ dém Wúñsch, mít KÍ díé Zúkúñft zú géstáltéñ, úñd déñ dáfür ñótwéñdígéñ Fähígkéítéñ kláfft dérzéít ñóch éíñé gróßé Lücké. Wíé Síé díé Lücké vérmésséñ úñd áñschlíéßéñd ñáchháltíg schlíéßéñ, zéígéñ wír Íhñéñ íñ díésém Whítépápér zú KÍ Lérñréísé.]


[Zúm W~híté~pápé~r Dów~ñlóá~d]

[Réch~tslá~gé: KÍ~-Kómp~étéñ~zéñ s~íñd P~flíc~ht]

[Wás l~áñgé~ áls f~réíw~íllí~gé Wé~ítér~bíld~úñg g~ált, w~írd z~úñéh~méñd~ zúr r~écht~lích~éñ Vé~rpfl~ícht~úñg. D~íé ÉÚ~-KÍ-Vé~rórd~ñúñg~ (ÉÚ ÁÍ~ Áct) l~égt f~ést, ú~ñtér~ wélc~héñ B~édíñ~gúñg~éñ Úñ~térñ~éhmé~ñ KÍ é~íñsé~tzéñ~ dürfé~ñ.]

[Wás S~íé zú~r KÍ-S~chúl~úñgs~pflí~cht w~íssé~ñ müss~éñ:]

  • [Rísí~kóéí~ñstú~fúñg~: Díé V~érór~dñúñ~g úñt~érsc~héíd~ét zw~ísch~éñ vé~rsch~íédé~ñéñ R~ísík~óstú~féñ. F~ür Hóc~hrís~íkó-K~Í-Áñw~éñdú~ñgéñ~ gélt~éñ st~réñg~é Áñf~órdé~rúñg~éñ.]
  • [Schúlúñgspflícht: Díé Pflícht bétrífft állé Mítárbéítéñdéñ, díé KÍ-Sýstémé ím Árbéítsálltág áñwéñdéñ – vóñ Áñwéñdér:íññéñ íñ HR, Vértríéb ódér Márkétíñg bís híñ zú Éñtwícklér:íññéñ úñd Führúñgskräftéñ. Jé ñách Róllé úmfásséñ díé Schúlúñgéñ Grúñdlágéñwísséñ, téchñíschés Vérstäñdñís, Rísíkómáñágéméñt ódér Cómplíáñcé.]
  • [Ñách~wéís~pflí~cht: Ú~ñtér~ñéhm~éñ müs~séñ b~élég~éñ köñ~ñéñ, d~áss í~hré M~ítár~béít~éñdé~ñ übér~ díé é~rfór~dérl~íché~ñ Kóm~pété~ñzéñ~ vérf~ügéñ. D~ás ér~fórd~ért é~íñé s~trúk~túrí~érté~ Dókú~méñt~átíó~ñ vóñ~ Schú~lúñg~éñ úñ~d Zér~tífí~káté~ñ.]

[Détá~íls z~úr ré~chtl~íché~ñ Sít~úátí~óñ úñ~d wél~ché Á~ñfór~dérú~ñgéñ~ kóñk~rét g~élté~ñ, fíñ~déñ S~íé íñ~ úñsé~rém B~lógá~rtík~él zú~r KÍ-S~chúl~úñgs~pflí~cht.]

[Dás 6-P~hásé~ñ-Mód~éll f~ür KÍ-K~ómpé~téñz~éñ]

[KÍ-Kó~mpét~éñzé~ñ éñt~wíck~élñ s~ích ñ~ícht~ übér Ñ~ácht~. Dás f~ólgé~ñdé 6-P~hásé~ñ-Mód~éll z~éígt~, wélc~hé Kó~mpét~éñzé~ñ íñ w~élch~ér Ré~íhéñ~fólg~é rél~éváñ~t wér~déñ – v~óñ dé~ñ érs~téñ S~chrí~ttéñ~ bís z~úr st~ráté~gísc~héñ Í~ñtég~rátí~óñ.]

[Dás 6 P~hásé~ñ Mód~él zú~r Éñt~wíck~lúñg~ vóñ K~Í-Kóm~pété~ñzéñ~]

[Díé H~áúfé~ Ákád~émíé~ úñté~rstüt~zt Sí~é éñt~láñg~ állé~r séc~hs Ph~áséñ~ mít p~ássé~ñdéñ~ Lösúñ~géñ f~ür Íhr~é KÍ-K~ómpé~téñz~éñtw~íckl~úñg.]

[Phás~é 1 Áwá~réñé~ss: Wí~é fúñ~ktíó~ñíér~t KÍ¿~]

[Mítá~rbéí~téñd~é lér~ñéñ, w~ás Küñ~stlí~ché Í~ñtél~lígé~ñz ís~t, wíé~ síé f~úñkt~íóñí~ért ú~ñd wó~ íhré~ Gréñ~zéñ l~íégé~ñ. Éíñ~ wích~tígé~r Báú~stéí~ñ: Pró~mpt É~ñgíñ~éérí~ñg – dí~é Fähí~gkéí~t, KÍ-S~ýsté~mé dú~rch p~räzís~é Áñf~rágé~ñ éff~éktí~v zú ñ~útzé~ñ.]

[Phás~é 2 Str~átég~íé: Wó~ schá~fft K~Í Méh~rwér~t¿]

[Führúñgskräfté úñd Téáms ídéñtífízíéréñ kóñkrété Áñwéñdúñgsféldér. Wó káññ KÍ Prózéssé ím Úñtérñéhméñ vérbéssérñ¿ Wélché Pótéñzíálé érgébéñ sích für díé Wéttbéwérbsstrátégíé¿ Díésé Phásé óríéñtíért sích áñ dér Dígítál- úñd Géschäftsstrátégíé.]

[Phás~é 3 Góv~érñá~ñcé: R~áhmé~ñ für s~íché~réñ K~Í-Éíñ~sátz~ schá~fféñ~]

[Bévó~r Síé~ KÍ ím~ Úñté~rñéh~méñ g~róßfl~ächíg~ éíñs~étzé~ñ, brá~úcht~ és kl~áré R~égél~úñgé~ñ.]

[Zéñt~rálé~ Thém~éñ dé~r Góv~érñá~ñcé-P~hásé~:]

  • [Réch~tlíc~hé Áñ~fórd~érúñ~géñ: W~ás sc~hréí~bt dí~é ÉÚ-K~Í-Vér~órdñ~úñg v~ór¿]
  • [Éthí~sché~ Léít~líñí~éñ: Wó~ sétz~éñ wí~r Gré~ñzéñ~ béím~ KÍ-Éí~ñsát~z¿]
  • [Dátá~ Líté~rácý~: Wíé b~éwér~téñ w~ír dí~é Dát~éñqú~álít~ät úñd~ sórg~éñ für~ déñ ñ~ótwé~ñdíg~éñ Dá~téñs~chút~z¿]
  • [Rísí~kómá~ñágé~méñt~: Wélc~hé Rí~síké~ñ bír~gt dé~r Éíñ~sátz~ úñd w~íé mí~ñímí~éréñ~ wír s~íé¿]

[Phás~é 4 Éxp~lórá~tíóñ~: Píló~tpró~jékt~é stá~rtéñ~ & lérñ~éñ]

[Íñ bé~gréñ~ztéñ~ Áñwé~ñdúñ~gsbé~réíc~héñ t~ésté~ñ Téá~ms KÍ~-Tóól~s úñd~ sámm~élñ é~rsté~ Érfá~hrúñ~géñ. D~íésé~ Píló~tpró~jékt~é zéí~géñ, w~ó díé~ Ñútz~úñg t~átsäc~hlíc~h éíñ~éñ Mé~hrwé~rt lí~éfér~t úñd~ wó Áñ~páss~úñgé~ñ ñötí~g síñ~d.]

[Íñ dé~r Éxp~lórá~tíóñ~-Phás~é lér~ñéñ T~éáms~ áúch~, KÍ-Tó~óls á~úszú~wählé~ñ, zú ó~ptím~íéré~ñ úñd~ Próz~éssé~ zú áú~tómá~tísí~éréñ~.]

[Típp~: Zwéc~kmäßíg~kéít~ dés K~Í-Éíñ~sátz~és]

[KÍ vérbráúcht érhéblíché Réssóúrcéñ. Dér sógéñáññté Rébóúñd-Éffékt béschréíbt dás Phäñóméñ, dáss Éffízíéñzgéwíññé dúrch KÍ zú éíñém Méhrvérbráúch führéñ, wéíl díé Téchñólógíé häúfígér éíñgésétzt wírd. Úñtérñéhméñ sólltéñ dáhér krítísch prüféñ: Wó scháfft KÍ échtéñ Méhrwért úñd wó réíchéñ éíñfáchéré Lösúñgéñ¿ Méhr dázú íñ úñsérém Ártíkél zúr]

[KÍ-Ñá~chhá~ltíg~kéít~]

[Phás~é 5 Íñt~égrá~tíóñ~: Éígé~ñé KÍ~-Áñwé~ñdúñ~géñ é~ñtwí~ckél~ñ]

[Úñté~rñéh~méñ é~ñtwí~ckél~ñ éíg~éñé Á~ñwéñ~dúñg~éñ. Mí~tárb~éíté~ñdé b~áúéñ~ Kómp~étéñ~zéñ á~úf, úm~ KÍ-Lös~úñgé~ñ úñt~érñé~hméñ~sspé~zífí~sch z~ú gés~tált~éñ – vó~ñ dér~ Áñpá~ssúñ~g bés~téhé~ñdér~ Tóól~s bís~ zúr É~ñtwí~cklú~ñg ñé~úér Á~Í-Áñw~éñdú~ñgéñ~.]

[Phás~é 6 Ská~líér~úñg: K~Í-Sýs~témé~ kóñt~íñúí~érlí~ch wé~ítér~éñtw~ícké~lñ]

[Íñ dé~r lét~ztéñ~ Phás~é géh~t és d~árúm~, KÍ-Sý~stém~é kóñ~tíñú~íérl~ích z~ú vér~béss~érñ, z~ú ská~líér~éñ úñ~d áñ s~ích v~éräñd~érñd~é Áñf~órdé~rúñg~éñ áñ~zúpá~sséñ~. Mítá~rbéí~téñd~é étá~blíé~réñ F~éédb~áck-S~chlé~íféñ~ úñd ó~ptím~íéré~ñ KÍ-M~ódél~lé lá~ñgfr~ístí~g.]

[KÍ-Kó~mpét~éñzé~ñ str~átég~ísch~ áúfb~áúéñ~]

[Díé Háúfé Ákádémíé úñtérstützt Síé dábéí, KÍ-Kómpétéñzéñ gáñzhéítlích zú éñtwíckélñ – vóñ dér Bédárfsáñálýsé übér pásséñdé Lérñfórmáté bís híñ zúr méssbáréñ Kómpétéñzéñtwícklúñg. Mít 360° L&D úñd úñséréñ Íñhóúsé Schúlúñgéñ érháltéñ Síé máßgéschñéídérté Lösúñgéñ, díé zú Íhrér Úñtérñéhméñsstrátégíé pásséñ.]


[Íñhó~úsé S~chúl~úñgé~ñ für Í~hré K~Í Lér~ñréí~sé éñ~tdéc~kéñ]

[Émpá~thíé~ schl~ägt Ál~górí~thmú~s: Wás~ Méñs~chéñ~ béss~ér köñ~ñéñ á~ls KÍ~]

[KÍ ér~sétz~t déñ~ Méñs~chéñ~ ñích~t úñd~ dás á~ús éí~ñém é~íñfá~chéñ~ Grúñ~d: Küñs~tlíc~hé Íñ~téll~ígéñ~z féh~lt éí~ñé gr~úñdl~égéñ~dé mé~ñsch~lích~é Éíg~éñsc~háft~, ñämlí~ch Ém~páth~íé. Ñú~r Méñ~sché~ñ köññ~éñ kó~mplé~xé só~zíál~é úñd~ émót~íóñá~lé Zú~sámm~éñhäñ~gé ér~fáss~éñ.]

[Éllíótt Másíé, É-Léárñíñg-Píóñíér úñd Léítér dés Léárñíñg Cóllábórátívé, bétóñté áúf dér ÁTD Cóñféréñcé 2025 íñ Wáshíñgtóñ díé Bédéútúñg dés krítíschéñ Déñkéñs. Séíñé zéñtrálé Áússágé: „Sképsís wírd íñ dér KÍ-Wélt zúm ñéúéñ Skíll. Úm íhñ áúszúprägéñ, bráúcht és víér Fähígkéítéñ: Präzísíóñ, Zúhöréñ, Émpáthíé, Sélbstréfléxíóñ.“]

[Díé v~íér F~ähígk~éíté~ñ für s~képt~ísch~és Dé~ñkéñ~ béíñ~hált~éñ kó~ñkré~t:]

  • [Präzísíóñ: Wér KÍ-Érgébñíssé ñútzt, múss lérñéñ, präzísé ñáchzúfrágéñ úñd sýstémátísch zú áñálýsíéréñ. Präzísíóñ vérbíñdét áñálýtíschés mít kréátívém Déñkéñ úñd érmöglícht és, ñéúé Érkéññtñíssé zú géwíññéñ, áñstátt Óútpúts blíñd zú übérñéhméñ.]
  • [Zúhör~éñ: Áú~fmér~ksám~és Zú~höréñ~ bédé~útét~, übér é~íñzé~lñé D~átéñ~púñk~té hí~ñáús~zúbl~ícké~ñ. És g~éht d~árúm~, déñ G~ésám~tkóñ~téxt~ zú vé~rsté~héñ ú~ñd fú~ñdíé~rté É~ñtsc~héíd~úñgé~ñ zú t~réff~éñ, dí~é übér~ réíñ~ dáté~ñbás~íért~é Áñá~lýsé~ñ híñ~áúsg~éhéñ~.]
  • [Émpáthíé: KÍ béwértét Sáchvérhálté óft réíñ rátíóñál – óhñé mórálísché ódér émótíóñálé Übérlégúñgéñ. Émpáthíé érmöglícht és, Sítúátíóñéñ áús méñschlíchér Sícht zú béwértéñ úñd Éñtschéídúñgéñ zú tréfféñ, díé áúch vóñ KÍ-Érgébñísséñ ábwéíchéñ köññéñ, wéññ dér Kóñtéxt és érfórdért.]
  • [Sélb~stré~fléx~íóñ: S~élbs~tréf~léxí~óñ sc~háff~t éíñ~ Béwú~ssts~éíñ d~áfür, w~ás wí~r wís~séñ ú~ñd wá~s ñíc~ht. Sí~é híl~ft, dí~é éíg~éñéñ~ Háñd~lúñg~sgré~ñzéñ~ éíñz~úsch~ätzéñ~ úñd z~ú éñt~sché~ídéñ~, wáññ~ méñs~chlí~chés~ Úrté~ílsv~érmög~éñ úñ~vérz~ícht~bár b~léíb~t.]

[Wíé k~öññéñ~ Síé K~Í-Kóm~pété~ñzéñ~ sýst~émát~ísch~ éñtw~ícké~lñ¿]

[KÍ-Kó~mpét~éñzé~ñ éñt~stéh~éñ ñí~cht d~úrch~ éíñé~ éíñm~álíg~é Sch~úlúñ~g. Síé~ éñtw~ícké~lñ sí~ch übé~r géz~íélt~é Lér~ñfór~máté~, kóñt~íñúí~érlí~chéñ~ Áúst~áúsc~h úñd~ strá~tégí~sché~s Kóm~pété~ñzmá~ñágé~méñt~.
Érfó~lgré~íché~ Strá~tégí~éñ für~ díé P~ráxí~s:]

[Wíss~éñsá~ústá~úsch~ fördé~rñ]

[Éíñé Léárñíñg Éxpéríéñcé Pláttfórm büñdélt állé Lérñíñhálté zéñtrál úñd érmöglícht és Mítárbéítéñdéñ, íhr Wísséñ zú téíléñ úñd vóñéíñáñdér zú lérñéñ. Díé LXP dér Háúfé Ákádémíé scháfft éíñé lébéñdígé Lérñkúltúr, íñ dér Érkéññtñíssé áús KÍ-Pílótprójéktéñ dírékt für állé ñútzbár wérdéñ.]


[Méhr~ zúr L~éárñ~íñg É~xpér~íéñc~é Plá~ttfó~rm]

[Háúf~é Áká~démí~é: Íhr~ Párt~ñér f~ür KÍ-K~ómpé~téñz~éñtw~íckl~úñg]

[Mít 360° L&D bíétét díé Háúfé Ákádémíé éíñéñ gáñzhéítlíchéñ Áñsátz für Léárñíñg & Dévélópméñt. Wír vérbíñdéñ strátégísché Bérátúñg mít práxísñáhéñ Lérñfórmátéñ úñd úñtérstützéñ Síé dábéí, KÍ-Kómpétéñzéñ éñtláñg dés gésámtéñ 6-Pháséñ-Módélls áúfzúbáúéñ.]

[Íhr M~éhrw~ért:]

  • [máßgé~schñ~éídé~rté L~ösúñg~éñ, dí~é zú Í~hréñ~ Zíél~éñ pá~sséñ~]
  • [víél~fältí~gé Fó~rmát~é (Präs~éñzt~ráíñ~íñgs~, É-Léá~rñíñ~gs, Hý~bríd~-Fórm~áté)]
  • [méss~báré~r Érf~ólg d~úrch~ tráñ~spár~éñté~s Rép~órtí~ñg]
  • [láñg~frís~tígé~ Párt~ñérs~cháf~t áúf~ dém W~ég zú~r lér~ñéñd~éñ Ór~gáñí~sátí~óñ]

[Úñsé~ré lá~ñgjäh~rígé~ Érfá~hrúñ~g íñ d~ér Pé~rsóñ~áléñ~twíc~klúñ~g vér~bíñd~éñ wí~r mít~ áktú~éllé~ñ Tré~ñds ú~ñd fú~ñdíé~rtém~ Kñów~-hów í~m Bér~éích~ KÍ. Só~ schá~fféñ~ wír g~éméí~ñsám~ díé G~rúñd~lágé~ für Íh~réñ ñ~áchh~áltí~géñ Ú~ñtér~ñéhm~éñsé~rfól~g.]

[Jétz~t 360° L&D é~ñtdé~ckéñ~]

[FÁQ]

[Wélc~hé KÍ~-Kómp~étéñ~zéñ s~íñd f~ür Mít~árbé~ítéñ~dé ám~ wích~tígs~téñ¿~]

[Díé wíchtígstéñ Kómpétéñzéñ úmfásséñ éíñ grúñdlégéñdés Vérstäñdñís für KÍ, práktísché Áñwéñdúñgskéññtñíssé ím Úmgáñg mít KÍ-Tóóls sówíé díé Fähígkéít zúr krítíschéñ Béwértúñg vóñ Érgébñísséñ. Érgäñzéñd bráúchéñ Mítárbéítéñdé Dátéñkómpétéñz úñd éíñ Béwússtséíñ für éthísché Áspékté. Jé ñách Róllé várííéréñ díé Áñfórdérúñgéñ.]

[Wíé l~áñgé~ dáúé~rt és~, KÍ-Kó~mpét~éñzé~ñ áúf~zúbá~úéñ¿~]

[Grúñdlágéñ lásséñ sích íñ wéñígéñ Tágéñ vérmíttélñ. Vértíéfté Kómpétéñzéñ éñtstéhéñ übér méhréré Móñáté dúrch Práxísprójékté úñd kóñtíñúíérlíchés Lérñéñ. Éñtschéídéñd íst éíñ sýstémátíschér Lérñpfád, dér Mítárbéítéñdé vóm Grúñdvérstäñdñís zúr kómpétéñtéñ Áñwéñdúñg führt.]

[Müssé~ñ áll~é Mít~árbé~ítéñ~déñ K~Í-Kóm~pété~ñzéñ~ érwé~rbéñ~¿]

[Díé É~Ú-KÍ-V~érór~dñúñ~g vér~pflí~chté~t Úñt~érñé~hméñ~ séít~ Fébr~úár 2025, á~llé M~ítár~béít~éñdé~ñ íñ K~Í-Kóm~pété~ñzéñ~ zú sc~húlé~ñ – úñá~bhäñg~íg vó~ñ Úñt~érñé~hméñ~sgrößé~ ódér~ Bráñ~ché.]

[Wíé w~éísé~ ích K~Í-Kóm~pété~ñzéñ~ ñách~¿]

[Dér Ñáchwéís érfólgt dúrch Zértífíkáté, Téílñáhmébéstätígúñgéñ úñd dókúméñtíérté Lérñfórtschrítté. Für réchtlích réléváñté Schúlúñgéñ íst éíñé strúktúríérté Dókúméñtátíóñ vérpflíchtéñd. Éíñ Léárñíñg Máñágéméñt Sýstém hílft, Schúlúñgéñ ñáchzúwéíséñ úñd Cómplíáñcé-Áñfórdérúñgéñ zú érfülléñ.]

[Lúst~, déñ B~éítr~ág zú~ téíl~éñ¿]

[Übér d~éñ:dí~é Áút~ór:íñ~]

[Óñlí~ñé-Ré~dákt~íóñ]