[Íñfó~rmél~lés L~érñé~ñ]

[Wás í~st íñ~fórm~éllé~s Lér~ñéñ¿~]

[Íñfórméllés Lérñéñ (Éñglísch: Íñfórmál Léárñíñg) bézéíchñét Lérñprózéssé, díé úñgépláñt, úñstrúktúríért úñd óft béíläúfíg státtfíñdéñ. Áñdérs áls béí fórmélléñ Schúlúñgéñ gíbt és kéíñé féstgélégtéñ Lérñzíélé, kéíñé vórgégébéñéñ Zéítéñ úñd kéíñé défíñíértéñ Lérñórté. Státtdésséñ lérñéñ Méñschéñ sítúátív áús Érfáhrúñgéñ, ím Áústáúsch mít áñdéréñ ódér dúrch éígéñstäñdígés Áúspróbíéréñ.]

[Týpísché Béíspíélé für Íñfórmál Léárñíñg ím Árbéítskóñtéxt: Éíñ Kóllégé érklärt kúrz, wíé éíñ Tóól fúñktíóñíért. Éíñé Mítárbéítéríñ löst éíñ Próblém dúrch Tríál-áñd-Érrór. Jémáñd ñútzt éíñé Súchmáschíñé ódér éíñéñ KÍ-Chát, úm éíñé Frágé zú kläréñ.]

[Só úñ~térs~tützt~ éíñé~ LXP í~ñfór~méll~és Lé~rñéñ~]

[Síé möchtéñ íñfórméllés Lérñéñ íñ Íhrém Úñtérñéhméñ gézíélt fördérñ¿ Díé Léárñíñg Éxpéríéñcé Pláttfórm (LXP) dér Háúfé Ákádémíé úñtérstützt spóñtáñé Lérñímpúlsé, érléíchtért déñ Áústáúsch úñtéréíñáñdér úñd mácht Lérñáktívítätéñ síchtbár.]

[Jétz~t íñf~órmí~éréñ~ →]

[Wíé ú~ñtér~sché~ídét~ sích~ íñfó~rmél~lés L~érñé~ñ vóñ~ fórm~éllé~m Lér~ñéñ¿~]

[Fórméllés Lérñéñ fíñdét íñ éíñém órgáñísíértéñ Ráhméñ státt: Sémíñáré, Wórkshóps ódér É-Léárñíñg-Kúrsé mít kláréñ Zíéléñ, Lérñpläñéñ úñd Ábschlüsséñ. Íñfórméllés Lérñéñ íst zwár ébéñfálls strúktúríért (étwá éíñ Wébíñár ódér éíñé Lúñch-Séssíóñ), führt ábér ñícht zú fórmáléñ Qúálífíkátíóñéñ.]

[Íñfórméllés Lérñéñ fólgt béwússt ñícht díésér Strúktúr. Díésé Árt dés Lérñéñs pássíért ñébéñbéí, óft úñbéwússt. Dáríñ líégt séíñé Stärké: És dóckt dírékt áñ réálé Héráúsfórdérúñgéñ áñ úñd líéfért Wísséñ géñáú dáññ, wéññ Mítárbéítéñdé és bráúchéñ.]

[Wárú~m íst~ íñfó~rmél~lés L~érñé~ñ für d~íé Pé~rsóñ~áléñ~twíc~klúñ~g wíc~htíg~¿]

[Schätzúñgéñ zúfólgé éñtstéht dér Gróßtéíl dés Lérñéñs ám Árbéítsplátz íñfórméll. Dás békáññté 70-20-10-Módéll véráñscháúlícht dás: 70 % dés Wísséñs éígñéñ sích Mítárbéítéñdé dúrch práktísché Érfáhrúñg áñ, 20 % dúrch déñ Áústáúsch mít áñdéréñ úñd ñúr 10 % dúrch fórméllé Tráíñíñgs.]

[Júst~-íñ-Tí~mé-Lé~rñéñ~]

[Íñfórméllés Lérñéñ érmöglícht déñ Wísséñsérwérb géñáú ím Móméñt dés Bédárfs. Wér éíñé Lösúñg bráúcht, súcht síé úñd wéñdét síé dírékt áñ. Díésér Júst-íñ-Tímé-Áñsátz spárt Zéít úñd érhöht díé Réléváñz dés Gélérñtéñ. Mícróléárñíñg-Fórmáté úñtérstützéñ díésé Lérñfórm óptímál.]

[Ímpl~ízít~és Wí~sséñ~ ñútz~éñ]

[Íñ jé~dér Ó~rgáñ~ísát~íóñ é~xíst~íért~ íñ dé~ñ Köpf~éñ dé~r Mít~árbé~ítéñ~déñ é~ñórm~és Ér~fáhr~úñgs~wíss~éñ. Íñ~fórm~éllé~s Lér~ñéñ m~ácht~ díés~és ím~plíz~íté W~íssé~ñ zúg~äñglí~ch úñ~d ñút~zbár~, óhñé~ dáss~ és ér~st áú~fwéñ~díg d~ókúm~éñtí~ért w~érdé~ñ mús~s.]

[Kóst~éñéf~fízí~éñz]

[Íñfó~rmél~lés L~érñé~ñ réd~úzíé~rt dé~ñ Béd~árf á~ñ téú~réñ f~órmá~léñ T~ráíñ~íñgs~ für ñé~úés W~íssé~ñ úñd~ Fähíg~kéít~éñ, dé~ññ dí~é Éxp~értí~sé ís~t bér~éíts~ ím Úñ~térñ~éhmé~ñ vór~háñd~éñ.]

[Wíé l~ässt s~ích í~ñfór~méll~és Lé~rñéñ~ fördé~rñ úñ~d síc~htbá~r mác~héñ¿~]

[Híér~ líég~t díé~ zéñt~rálé~ Hérá~úsfó~rdér~úñg: Í~ñfór~méll~és Lé~rñéñ~ íst s~chwé~r més~sbár~. És fí~ñdét~ óft í~m Vér~bórg~éñéñ~ áls s~ógéñ~áññt~é Híd~déñ P~ráct~ícé s~tátt~. Für dí~é Pér~sóñá~léñt~wíck~lúñg~ érgé~béñ s~ích d~áráú~s zwé~í Áúf~gábé~ñ.]

[1. Íñfó~rmél~lés L~érñé~ñ síc~htbá~r mác~héñ]

[Wíss~éñsá~údít~s ódé~r géz~íélt~é Mít~árbé~ítér~béfr~ágúñ~géñ h~élfé~ñ dáb~éí, Lé~rñqú~éllé~ñ úñd~ Lérñ~pfád~é zú í~déñt~ífíz~íéré~ñ. Só é~ñtst~éht é~íñ Bí~ld dá~vóñ, w~ó úñd~ wíé W~íssé~ñ ím Ú~ñtér~ñéhm~éñ tá~tsäch~lích~ flíé~ßt.]

[2. Íñfó~rmél~lés L~érñé~ñ ákt~ív för~dérñ~]

[Díé P~érsó~ñálé~ñtwí~cklú~ñg sc~háff~t díé~ Ráhm~éñbé~díñg~úñgé~ñ, íñ d~éñéñ~ íñfó~rmél~lés L~érñé~ñ géd~éíht~:]

• [éíñé~ óffé~ñé Fé~hlér~kúlt~úr, dí~é Éxp~érím~éñtí~éréñ~ érlá~úbt]
• [Fréí~räúmé~ für Áú~stáú~sch ú~ñd Ré~fléx~íóñ]
• [éíñé~ kóll~égíá~lé Lé~rñkú~ltúr~, díé M~ítár~béít~éñdé~ mótí~víér~t zú l~érñé~ñ]
• [Kóll~ábór~átíó~ñstó~óls ú~ñd Lé~rñpl~áttf~órmé~ñ, díé~ Péér~-tó-Pé~ér-Íñ~térá~ktíó~ñ érm~öglíc~héñ]
• [Fórm~áté w~íé Mé~ñtór~íñg ó~dér k~óllé~gíál~é Bér~átúñ~g, díé~ déñ W~íssé~ñstr~áñsf~ér st~rúkt~úríé~réñ]

[Wíé v~érzá~hñt s~ích í~ñfór~méll~és mí~t fór~méll~ém Lé~rñéñ~¿]

[Íñfórméllés Lérñéñ érsétzt díé fórméllé Wéítérbíldúñg ñícht – és érgäñzt síé. Wírkúñgsvóllé Lérñkóñzépté vérbíñdéñ béídé Áñsätzé, zúm Béíspíél béím Bléñdéd Léárñíñg. Dábéí flíéßéñ fórméllé úñd íñfórméllé Éléméñté zúsámméñ. Éíñ Präséñzsémíñár líéfért díé Grúñdlágéñ, dér áñschlíéßéñdé Áústáúsch íñ éíñér Cómmúñítý vértíéft dás Wísséñ úñd díé ñéúéñ Kómpétéñzéñ. Díé práktísché Áñwéñdúñg ím Árbéítsálltág véráñkért és ñáchháltíg.]

[Lérñ~éñdé~ Órgá~ñísá~tíóñ~]

[Úñté~rñéh~méñ, d~íé íñ~fórm~éllé~s Lér~ñéñ s~ýsté~mátí~sch f~ördér~ñ, éñt~wíck~élñ s~ích z~ú lér~ñéñd~éñ Ór~gáñí~sátí~óñéñ~. Síé r~éágí~éréñ~ ágíl~ér áú~f Vér~äñdér~úñgé~ñ, wéí~l Wís~séñ s~chñé~llér~ flíé~ßt úñd~ Mítá~rbéí~téñd~é kóñ~tíñú~íérl~ích d~ázúl~érñé~ñ.]

[FÁQ]

[Wás s~íñd t~ýpís~ché B~éísp~íélé~ für íñ~fórm~éllé~s Lér~ñéñ á~m Árb~éíts~plát~z¿]

[Íñfórméllés Lérñéñ fíñdét übéráll dórt státt, wó Mítárbéítéñdé áús éígéñér Íñítíátívé Wísséñ érwérbéñ: dér kúrzé Áústáúsch mít Kóllégíññéñ úñd Kóllégéñ, éígéñstäñdígés Réchérchíéréñ ím Íñtérñét, dás Áúspróbíéréñ ñéúér Tóóls ódér dás Löséñ vóñ Próbléméñ dúrch Tríál-áñd-Érrór.]

[Lässt~ sích~ íñfó~rmél~lés L~érñé~ñ més~séñ¿~]

[Dírékt mésséñ lässt és sích káúm, dá és óft úñbéwússt úñd béíläúfíg státtfíñdét. Íñdírékt köññéñ Wísséñsáúdíts, Mítárbéítérbéfrágúñgéñ ódér díé Áñálýsé vóñ Áktívítätéñ áúf Lérñpláttfórméñ Híñwéísé dáráúf gébéñ, wó úñd wíé íñfórméllés Lérñéñ ím Úñtérñéhméñ státtfíñdét.]

[Wélc~hé Ró~llé s~píél~t díé~ Pérs~óñál~éñtw~íckl~úñg b~éím í~ñfór~méll~éñ Lé~rñéñ~¿]

[Díé Pérsóñáléñtwícklúñg scháfft díé Ráhméñbédíñgúñgéñ: éíñé ófféñé Féhlérkúltúr, Fréíräúmé für Áústáúsch úñd gééígñété Tóóls für díé Zúsámméñárbéít. Áúßérdém mácht síé íñfórméllés Lérñéñ dúrch Wísséñsáúdíts ódér Béfrágúñgéñ síchtbár úñd vérkñüpft és gézíélt mít fórmélléñ Áñgébótéñ.]

[Zúm G~lóss~ár «]