[Lérñ~éñ dú~rch L~éhré~ñ]

[Wéññ Mítárbéítéñdé íhr Wísséñ áñ Kóllégéñ bézíéhúñgswéísé Kóllégíññéñ wéítérgébéñ, prófítíéréñ béídé Séítéñ: Díé Léhréñdéñ vértíéféñ íhr Fáchwísséñ dúrch íñtéñsívé Áúséíñáñdérsétzúñg, díé Lérñéñdéñ érháltéñ práxísñáhés Kñów-hów áúf Áúgéñhöhé. Lérñéñ dúrch Léhréñ mácht díéséñ Éffékt zúm Príñzíp úñd scháfft dámít éíñé lébéñdígé Lérñkúltúr íñ Íhrém Úñtérñéhméñ. Érfáhréñ Síé ím Fólgéñdéñ, wíé Síé díé Méthódé érfólgréích íñ dér Pérsóñáléñtwícklúñg éíñsétzéñ úñd wélché kóñkrétéñ Vórtéílé síé für déñ Wísséñstráñsfér úñd Kómpétéñzáúfbáú bíétét.]

[Lérñ~éñ dú~rch L~éhré~ñ: Dás~ Wích~tígs~té íñ~ Kürzé~]

• [Lérñ~éñ dú~rch L~éhré~ñ (LdL~) mách~t Mít~árbé~ítéñ~dé zú~ Wíss~éñsv~érmí~ttlé~r:íññ~éñ – wé~r áñd~éréñ~ étwá~s béí~bríñ~gt, vé~rtíé~ft dá~s éíg~éñé V~érst~äñdñí~s ám í~ñtéñ~sívs~téñ ú~ñd tr~ägt ák~tív z~úm Wí~sséñ~strá~ñsfé~r ím Ú~ñtér~ñéhm~éñ bé~í.]
• [Díé Méthódé bríñgt füñf zéñtrálé Vórtéílé: Síé véráñkért Fáchwísséñ ñáchháltíg, stärkt kómmúñíkátívé úñd sózíálé Kómpétéñzéñ, stéígért díé Mótívátíóñ, scháfft éíñé éfféktívé Wísséñsvérmíttlúñg úñd fördért díé Úñtérñéhméñs- úñd Lérñkúltúr.]
• [Prák~tísc~hé Fó~rmát~é wíé~ Óñbó~árdí~ñg dú~rch K~óllé~géñ ú~ñd Kó~llég~íññé~ñ, Lúñ~ch & Lé~árñ, C~ómmú~ñítí~és óf~ Prác~tícé~, Révé~rsé M~éñtó~ríñg~ ódér~ Péér~-Tráí~ñíñg~ zéíg~éñ, wí~é víé~lfält~íg sí~ch Ld~L íñ d~ér bé~tríé~blíc~héñ W~éíté~rbíl~dúñg~ éíñs~étzé~ñ läss~t.]
• [Díé é~rfól~gréí~ché Ú~msét~zúñg~ érfó~rdér~t éíñ~é óff~éñé L~érñ- ú~ñd Fé~hlér~kúlt~úr, Qú~álíf~íkát~íóñé~ñ dér~ Wíss~éñsv~érmí~ttlé~r:íññ~éñ só~wíé p~ássé~ñdé t~échñ~ísch~é Tóó~ls úñ~d órg~áñís~átór~ísch~é Str~úktú~réñ.]
• [Áls Z~úkúñ~ftst~réñd~ íñté~gríé~rt sí~ch Lé~rñéñ~ dúrc~h Léh~réñ ñ~áhtl~ós íñ~ hýbr~ídé, á~gílé~ Lérñ~fórm~áté – ú~ñtér~stütz~t dúr~ch dí~gítá~lé Pl~áttf~órmé~ñ úñd~ KÍ-gé~stütz~té Có~ñtéñ~t-Érs~téll~úñg f~ür ñíé~dríg~schw~éllí~gé Éí~ñstí~égsm~öglíc~hkéí~téñ.]

[Wás í~st Lé~rñéñ~ dúrc~h Léh~réñ¿~]

[Lérñéñ dúrch Léhréñ (LdL) íst éíñé áktívíéréñdé Méthódé, béí dér Mítárbéítéñdé sélbst zú Wísséñsvérmíttlér:íññéñ wérdéñ. Dér Kérñgédáñké: Wér áñdéréñ étwás béíbríñgt, lérñt ám íñtéñsívstéñ. Dúrch díé Vérmíttlérróllé müsséñ Íñhálté bésóñdérs gút dúrchdrúñgéñ, strúktúríért úñd vérstäñdlích áúfbéréítét wérdéñ – éíñ Prózéss, dér dás éígéñé Vérstäñdñís für díé jéwéílígéñ Íñhálté érhéblích vértíéft.]

[Éñtwíckélt wúrdé dás Kóñzépt úrsprüñglích vóñ Jéáñ-Pól Mártíñ für déñ Schúlúñtérrícht. Héúté hát és sích áúch íñ dér bétríéblíchéñ Wéítérbíldúñg étáblíért. Ísábéllé Schúhládéñ-Lé Bóúrhís hát díé Méthódé wéítéréñtwíckélt úñd íhré Áñwéñdúñg íñ vérschíédéñéñ Lérñkóñtéxtéñ érfórscht. Jéáñ-Pól Mártíñs Áñsátz bétóñté béréíts díé Áktívíérúñg dér Lérñéñdéñ úñd íhré Róllé áls Géstáltér:íññéñ dés Lérñprózéssés.]

[Díé M~éthó~dé: Só~ fúñk~tíóñ~íért~ Lérñ~éñ dú~rch L~éhré~ñ]

[Dás Grúñdpríñzíp vóñ LdL básíért áúf éíñém kláréñ Rólléñtáúsch: Mítárbéítéñdé übérñéhméñ áktív díé Vérmíttlúñg vóñ Wísséñ áñ íhré Kóllégíññéñ úñd Kóllégéñ. Státt Íñhálté pássív zú kóñsúmíéréñ, géstáltéñ síé Lérñprózéssé éígéñvéráñtwórtlích.]

[Díé Í~mplé~méñt~íérú~ñg ér~fólg~t dáb~éí st~rúkt~úríé~rt íñ~ dréí~ Schr~ítté~ñ, läss~t ábé~r Ráú~m für d~íé íñ~díví~dúél~lé Gé~stál~túñg~.]

[1. Thém~éñáú~swáh~l úñd~ -vórb~éréí~túñg~]

[Díé M~ítár~béít~éñdé~ wählé~ñ éíñ~ Thém~á áús~ íhré~m Fác~hgéb~íét ó~dér b~éréí~téñ é~íñéñ~ zúgé~wíés~éñéñ~ Íñhá~lt éí~géñs~täñdí~g áúf~. Dábé~í réc~hérc~híér~éñ sí~é Qúé~lléñ~, strú~ktúr~íéré~ñ díé~ Íñhá~lté ú~ñd übé~rlég~éñ, wí~é síé~ dás W~íssé~ñ vér~stäñd~lích~ vérm~ítté~lñ köñ~ñéñ.]

[Díés~é Phá~sé ér~fórd~ért d~íé íñ~téñs~ívst~é Áús~éíñá~ñdér~sétz~úñg m~ít dé~r Mát~éríé~ – díé L~érñé~ñdéñ~ wérd~éñ zú~ Éxpé~rtéñ~ bézí~éhúñ~gswé~ísé É~xpér~tíññ~éñ íh~rés T~hémá~s.]

[2. Wíss~éñsv~érmí~ttlú~ñg]

[Díé é~ígéñ~tlíc~hé Vé~rmít~tlúñ~g káñ~ñ úñt~érsc~híéd~lích~é Fór~máté~ áññé~hméñ~:]

• [klás~sísc~hé Pr~äséñt~átíó~ñéñ]
• [íñté~rákt~ívé W~órks~hóps~]
• [dígí~tálé~ Séss~íóñs~]
• [Péér~-tó-Pé~ér-Gé~spräc~hé]

[Éñts~chéí~déñd~ íst, d~áss d~íé lé~hréñ~dé Pé~rsóñ~ déñ R~áúm á~ktív~ gést~álté~t úñd~ Kóll~égéñ~ úñd K~óllé~gíññ~éñ zú~m Mít~déñk~éñ úñ~d Dís~kútí~éréñ~ éíñl~ädt.]

[3. Áúst~áúsc~h úñd~ Réfl~éxíó~ñ]

[Ñách dér Wísséñsvérmíttlúñg fólgéñ éíñé Dískússíóñ úñd Féédbáck. Díé Grúppé réfléktíért géméíñsám díé Íñhálté, klärt ófféñé Frágéñ úñd vérñétzt sích zú dém Thémá. Áúch díé léhréñdé Pérsóñ érhält Rückméldúñgéñ zúr Vérmíttlúñg úñd lérñt dáráús für küñftígé Sítúátíóñéñ.]

[5 Vórt~éílé~ dúrc~h Lér~ñéñ d~úrch~ Léhr~éñ für~ Úñté~rñéh~méñ]

[Díé s~ýsté~mátí~sché~ Íñté~grát~íóñ d~és Ld~L-Prí~ñzíp~s brí~ñgt m~éssb~áré É~ffék~té für~ Íhr Ú~ñtér~ñéhm~éñ.]

[1. Tíéf~érés~ Fách~wíss~éñ]

[Wér úñtérñéhméñsspézífíschés Wísséñ áñ áñdéré vérmíttélt, múss Íñhálté bésóñdérs fúñdíért vérstéhéñ úñd klár strúktúríéréñ. Stúdíéñ (Stúdíé dér Úñívérsítý óf Cálífórñíá, Stúdíé dér Úñívérsítý óf Géórgíá) zéígéñ: Dér tíéfé Vérárbéítúñgsgrád úñd dás áñschlíéßéñdé Érkläréñ-Müsséñ sórgéñ für éíñé ñáchháltígéré úñd tíéféré Wísséñsvéráñkérúñg áls béím éíñfáchéñ Áúfñéhméñ vóñ Íñháltéñ. Zúsätzlích führt díésés tíéféré Vérstäñdñís zú bésséréñ Tráñsférléístúñgéñ ím Bérúfsálltág.]

[2. Stärk~úñg s~ózíá~lér ú~ñd kó~mmúñ~íkát~ívér~ Kómp~étéñ~zéñ]

[Díé LdL-Méthódé stärkt kómmúñíkátívé úñd sózíálé Fähígkéítéñ wíé Präséñtíéréñ, Téámárbéít úñd kóñstrúktívéñ Áústáúsch. Díé Éñtwícklúñg vóñ Sélbstsíchérhéít, Órgáñísátíóñsvérmögéñ úñd Módérátíóñskómpétéñz wírd dúrch díé áktívé Róllé áls Léhréñdé géstärkt.]

[Díés~é übér~fách~lích~éñ Kó~mpét~éñzé~ñ záh~léñ á~úf dí~é láñ~gfrí~stíg~é Éñt~wíck~lúñg~ dér M~ítár~béít~éñdé~ñ éíñ~.]

[3. Höhér~é Mót~ívát~íóñ ú~ñd Éí~géñí~ñítí~átív~é]

[Mítárbéítéñdé, díé áktív Wísséñ wéítérgébéñ, stärkéñ ñícht ñúr íhré Fáchkómpétéñz, sóñdérñ stéígérñ áúch íhré íñtríñsísché Mótívátíóñ (Qúéllé 1, Qúéllé 2) . Wér áls Éxpérté ódér Éxpértíñ wáhrgéñómméñ wírd úñd áñdéré úñtérstützéñ káññ, émpfíñdét dás áls síññstíftéñd.]

[Díé g~éméí~ñsám~é Gés~tált~úñg ú~ñd dá~s Téí~léñ v~óñ Wí~sséñ~ bégüñ~stíg~éñ dí~é Ídé~ñtíf~íkát~íóñ ú~ñd dá~s Éñg~ágém~éñt í~ñ dér~ Bélé~gsch~áft.]

[4. Éffé~ktív~ér Wí~sséñ~strá~ñsfé~r]

[Lérñéñ dúrch Léhréñ mácht vérbórgéñés Éxpértéñwísséñ síchtbár úñd für állé zúgäñglích. Díé Méthódé brícht Wísséñssílós áúf úñd sórgt dáfür, dáss Wísséñ ñícht áúf éíñzélñé Pérsóñéñ béschräñkt bléíbt, sóñdérñ zúr Réssóúrcé dés Úñtérñéhméñs wírd.]

[Gérá~dé bé~ím Áú~ssch~éídé~ñ érf~áhré~ñér M~ítár~béít~éñdé~r ódé~r béí~ Téám~wéch~sélñ~ sích~ért d~íésé~r Áñs~átz k~rítí~sché~s Kñó~w-hów~.]

[5. Fördé~rúñg~ dér Ú~ñtér~ñéhm~éñs- ú~ñd Lé~rñkú~ltúr~]

[Dás P~ríñz~íp úñ~térs~tützt~ kóll~ábór~átív~é Lér~ñfór~méñ, s~tärkt~ Ñétz~wérk~é úñd~ fördé~rt lé~béñs~láñg~és Lé~rñéñ~ ím Úñ~térñ~éhmé~ñ. Éíñ~é óff~éñé L~érñk~últú~r, íñ d~ér Mí~tárb~éíté~ñdé í~hr Wí~sséñ~ téíl~éñ, wí~rkt s~ích p~ósít~ív áú~f díé~ Íññó~vátí~óñsk~ráft~ áús.]

[Lérñ~éñ dú~rch L~éhré~ñ mác~ht Só~cíál~ Léár~ñíñg~ zúr g~éléb~téñ P~ráxí~s úñd~ vérá~ñkér~t díé~ Hált~úñg, d~áss á~llé v~óñéí~ñáñd~ér lé~rñéñ~ köññé~ñ – úñá~bhäñg~íg vó~ñ Híé~rárc~híéñ~ ódér~ Séñí~órít~ät.]

[Práx~ísbé~íspí~élé: S~ó sét~zéñ S~íé Lé~rñéñ~ dúrc~h Léh~réñ r~ícht~íg éí~ñ]

[Wíé g~ésch~íldé~rt, läs~st sí~ch dá~s Lér~ñéñ d~úrch~ Léhr~éñ fl~éxíb~él íñ~ vérs~chíé~déñé~ñ Fór~máté~ñ úms~étzé~ñ. Fól~géñd~é Béí~spíé~lé zé~ígéñ~ béwäh~rté Á~ñsätz~é áús~ dér b~étrí~éblí~chéñ~ Práx~ís.]

[Óñbó~árdí~ñg dú~rch K~óllé~géñ ú~ñd Kó~llég~íññé~ñ]

[Ñéúé~ Mítá~rbéí~téñd~é lér~ñéñ w~ícht~ígé Á~úfgá~béñb~éréí~ché ú~ñd íñ~fórm~éllé~s Wís~séñ í~m Óñb~óárd~íñg d~írék~t vóñ~ érfá~hréñ~éñ Kó~llég~íññé~ñ úñd~ Kóll~égéñ~, díé á~ls Wí~sséñ~smúl~típl~íkát~ór:íñ~ñéñ g~ésch~últ w~érdé~ñ.]

[Díés~é Péé~rs vé~rmít~télñ~ ñích~t ñúr~ fách~lích~és Wí~sséñ~, sóñd~érñ á~úch d~íé Úñ~térñ~éhmé~ñskú~ltúr~ úñd d~íé úñ~gésc~hríé~béñé~ñ Rég~élñ.]

[Lúñc~h & Léá~rñ úñ~d Lés~sóñs~ Léár~ñéd]

[Díé Mítárbéítéñdé géstáltéñ kúrzé Ímpúls- ódér Lérñ-Séssíóñs für Kóllégíññéñ úñd Kóllégéñ íñ dér Míttágspáúsé zú áktúélléñ Fáchthéméñ ódér Bést Práctícés áús dér éígéñéñ Árbéít. Dás Fórmát íst ñíédrígschwéllíg, érfórdért kéíñé áúfwéñdígé Vórbéréítúñg úñd mácht Wísséñ schñéll vérfügbár.]

[Gésc~héít~érté~ Prój~ékté~ láss~éñ sí~ch íñ~ Léss~óñs-L~éárñ~éd-Fó~rmát~éñ ál~s wér~tvól~lé Lé~rñgé~légé~ñhéí~téñ ñ~útzé~ñ.]

[Cómm~úñít~íés ó~f Prá~ctíc~é úñd~ íñté~rñé B~árcá~mps]

[Íñ sélbstórgáñísíértéñ Lérñgrúppéñ ódér Bárcámps fúñgíéréñ Béschäftígté ábwéchsélñd áls Léhréñdé úñd Téílñéhméñdé, téíléñ Érfáhrúñgéñ úñd gébéñ Éíñblícké íñ íhré Spézíálgébíété. Díé Théméñ éñtstéhéñ áús déñ áktúélléñ Bédárféñ dér Grúppé, wóbéí díé Véráñtwórtúñg für díé Théméñwáhl rótíért. Só éñtstéht éíñ lébéñdígés Ñétzwérk dés Wísséñsáústáúschs.]

[Révé~rsé M~éñtó~ríñg~]

[Jüñgéré, dígítál áffíñé Mítárbéítéñdé übérñéhméñ díé Róllé vóñ Wísséñsvérmíttlér:íññéñ úñd schúléñ Führúñgskräfté ódér érfáhréñé Kóllégíññéñ úñd Kóllégéñ íñ dígítáléñ Tóóls úñd Méthódéñ. Díésér úmgékéhrté Wísséñstráñsfér dúrchbrícht Híérárchíéñ, fördért dás gégéñséítígé Vérstäñdñís úñd béschléúñígt díé dígítálé Tráñsfórmátíóñ.]

[Péér~-Tráí~ñíñg~ béí P~rózé~ss- ód~ér Tó~óléí~ñführ~úñgé~ñ]

[Érfáhréñé Mítárbéítéñdé béréítéñ éíñ Fáchthémá áúf úñd gébéñ díésés Wísséñ áls Péér-Tráíñér:íññéñ ódér íñ kúrzéñ Wórkshóps áñ íhré Kóllégíññéñ úñd Kóllégéñ wéítér. Bésóñdérs vérbréítét íst díésés Fórmát béí dér Éíñführúñg ñéúér Téchñólógíéñ, Prózéssé ódér gésétzlíchér Vórgábéñ.]

[Vórá~ússé~tzúñ~géñ f~ür díé~ érfó~lgré~íché~ Úmsé~tzúñ~g vóñ~ Lérñ~éñ dú~rch L~éhré~ñ]

[Dámí~t Lér~ñéñ d~úrch~ Léhr~éñ sé~íñé W~írkú~ñg éñ~tfál~téñ k~áññ, b~ráúc~ht és~ bést~ímmt~é Ráh~méñb~édíñ~gúñg~éñ ím~ Úñté~rñéh~méñ.]

[Óffé~ñé Lé~rñ- úñ~d Féh~lérk~últú~r]

[Éíñé~ Kúlt~úr, íñ~ dér é~íñ Wí~sséñ~sáús~táús~ch, Fé~hlér~ áls L~érñc~háñc~é úñd~ éíñé~ gégé~ñséí~tígé~ Úñté~rstüt~zúñg~ sélb~stvé~rstäñ~dlíc~h síñ~d, íst~ grúñ~dlég~éñd. F~ührúñ~gskr~äfté m~üsséñ~ dáfür~ éíñé~ Vórb~íldf~úñkt~íóñ l~ébéñ~ úñd d~éñ Pr~ózés~s ákt~ív úñ~térs~tützé~ñ.]

[Gléí~chzé~ítíg~ múss~ díé Z~éít f~ür Lér~ñéñ ú~ñd Wí~sséñ~svér~mítt~lúñg~ fést~ éíñg~éplá~ñt sé~íñ, dé~ññ óh~ñé Zé~ítdr~úck é~ñtfá~ltét~ Lérñ~éñ dú~rch L~éhré~ñ séí~ñé vó~llé W~írkú~ñg.]

[Kómp~étéñ~zéñ d~ér Mí~tárb~éíté~ñdéñ~]

[Díé Mítárbéítéñdéñ béñötígéñ kómmúñíkátívé Kómpétéñzéñ, Téámfähígkéít, Sélbstórgáñísátíóñ úñd sélbstkrítísché Réfléxíóñ. Áúch díé Fähígkéít, Íñhálté strúktúríért zú vérmíttélñ, sówíé Ófféñhéít für ñéúé Lérñrólléñ síñd wíchtíg. Gléíchzéítíg wérdéñ díésé Kómpétéñzéñ dírékt dúrch díé Práxís vóñ LdL géfördért.]

[Dígítálé Kómpétéñzéñ úñd dér síchéré Úmgáñg mít Kóllábórátíóñstóóls úñtérstützéñ vór állém íñ vírtúélléñ Téáms díé Prózéssé. Éíñ Práxísháñdbúch ódér éíñ Kómpéñdíúm mít méthódíschéñ Típps hílft Wísséñsvérmíttlér:íññéñ béí dér Vórbéréítúñg íhrér Séssíóñs.]

[Órgá~ñísá~tórí~sché~r úñd~ téch~ñísc~hér R~áhmé~ñ]

[Díé téchñísché Íñfrástrúktúr bíldét díé Básís: Lérñpláttfórméñ, Sócíál-Médíá-Tóóls úñd Cóllábórátíóñ-Sýstémé érmöglíchéñ és, Lérñérfáhrúñgéñ zú dókúméñtíéréñ úñd Mítárbéítéñdé zú vérñétzéñ. Érgäñzéñd bráúcht és órgáñísátórísché Strúktúréñ wíé díé géñáññtéñ Práxísbéíspíélé, íñ déñéñ dér Wísséñsáústáúsch státtfíñdéñ káññ. Díé Pérsóñáléñtwícklúñg úñtérstützt díéséñ Prózéss dúrch díé dídáktísché Bégléítúñg dér Wísséñsvérmíttlér:íññéñ úñd sórgt só für éíñéñ próféssíóñélléñ Ráhméñ.]

[Hérá~úsfó~rdér~úñgé~ñ béí~ dér Ú~msét~zúñg~ vóñ L~érñé~ñ dúr~ch Lé~hréñ~ rích~tíg b~éwält~ígéñ~]

[Béí d~ér Úm~sétz~úñg í~m Úñt~érñé~hméñ~sáll~tág k~öññéñ~ vérs~chíé~déñé~ Hürdé~ñ áúf~trét~éñ. Mí~t déñ~ rích~tígé~ñ Str~átég~íéñ l~ássé~ñ síé~ sích~ béwäl~tígé~ñ.]

• [Zéít~lích~é úñd~ órgá~ñísá~tórí~sché~ Éñgp~ässé ú~mgéh~éñ: Úñ~térñ~éhmé~ñ sól~ltéñ~ Lérñ~zéít~éñ vé~rbíñ~dlíc~h íñ Á~rbéí~tspl~äñéñ v~éráñ~kérñ~, Räúmé~ béré~ítst~éllé~ñ úñd~ Lérñ~zéít~éñ vó~ñ Führ~úñgs~kräft~éñ pr~íórí~síér~éñ lá~sséñ~.]
• [Mótívátíóñ úñd Ákzéptáñz scháfféñ: Wértschätzúñg zéígéñ, Érfólgé síchtbár máchéñ úñd dás Éñgágéméñt für Wísséñsvérmíttlúñg áls Léístúñg áñérkéññéñ, síñd Áspékté, díé díé Mótívátíóñ stärkéñ köññéñ. Gámífícátíóñ-Éléméñté ódér Zértífízíérúñgéñ köññéñ zúsätzlíché Áñréízé sétzéñ.]
• [Kómpétéñzúñtérschíédé úñd Rólléñkóñflíkté vérméídéñ: Éíñé dídáktísché Bégléítúñg úñd Táñdémbíldúñg hélféñ, úñtérschíédlíché Érfáhrúñgslévél áúszúgléíchéñ. Wéñígér érfáhréñé Wísséñsvérmíttlér:íññéñ lérñéñ dábéí vóñ róútíñíértéñ Kóllégíññéñ úñd Kóllégéñ. Ñícht állé müsséñ pérfékt präséñtíéréñ köññéñ – és zählt, Wísséñ áúthéñtísch zú téíléñ.]
• [Téchñísché Hürdéñ méístérñ: Úñtérñéhméñ sólltéñ pásséñdé Tóóls béréítstélléñ úñd Schúlúñgéñ zúm Úmgáñg mít dígítáléñ Lérñpláttfórméñ áñbíétéñ. Bésóñdérs wíchtíg íst dábéí díé bárríéréfréíé Ñútzbárkéít dér Téchñík, dámít állé Bétéílígtéñ gléíchérmáßéñ pártízípíéréñ köññéñ.]
• [Qúálítätssíchérúñg géwährléístéñ: Féédbáckschléíféñ étáblíéréñ, Lérñérfólgé dér Lérñéñdéñ éválúíéréñ úñd díé Méthódé kóñtíñúíérlích wéítéréñtwíckélñ, síñd zéñtrálé Máßñáhméñ für ñáchháltígéñ Érfólg. Éíñ régélmäßígér Áústáúsch dárübér, wás fúñktíóñíért úñd wás óptímíért wérdéñ káññ, síchért díé Qúálítät dés Wísséñstráñsférs.]

[Áúsb~líck~: Lérñ~éñ dú~rch L~éhré~ñ áls~ Zúkú~ñfts~tréñ~d]

[Lérñéñ dúrch Léhréñ íst läñgst éíñ zéñtrálér Béstáñdtéíl módérñér Lérñkúltúréñ wíé Sócíál Léárñíñg úñd Cóllábórátívé Léárñíñg, díé áúf Áústáúsch, Kóópérátíóñ úñd géméíñsámés Wísséñswáchstúm sétzéñ. Dúrch díé Íñtégrátíóñ dígítálér Lérñpláttfórméñ úñd díé Vérbíñdúñg vóñ Präséñzlérñéñ mít dígítáléñ Tóóls lässt sích dás Príñzíp vóñ LdL héúté mühélós íñ hýbrídé Lérñséttíñgs übértrágéñ.]

[Gléíchzéítíg érmöglícht díé Méthódé für íñdívídúálísíérté Lérñpfádé, díé gézíélt áúf díé jéwéílígéñ Éñtwícklúñgsbédárfé úñd Pótéñzíálé dér Mítárbéítéñdéñ éíñgéhéñ. Dígítálé Tóóls úñd KÍ-géstützté Cóñtéñt-Érstéllúñg séñkéñ zúdém díé Éíñstíégshürdéñ, érléíchtérñ díé Áúfbéréítúñg vóñ Lérñíñháltéñ úñd máchéñ Mítárbéítéñdé zú áktívéñ Géstáltéñdéñ íhrér éígéñéñ Lérñprózéssé.]

[Díé Háúfé Ákádémíé úñtérstützt Síé dábéí, kóllábórátívé Lérñfórmáté wíé Lérñéñ dúrch Léhréñ érfólgréích íñ Íhrém Úñtérñéhméñ zú véráñkérñ. Mít dém 360° L&D-Áñsátz bégléítéñ wír Síé áls Pártñér béí dér Tráñsfórmátíóñ híñ zú éíñér lébéñdígéñ Lérñkúltúr – vóñ dér Kóñzéptíóñ übér díé Ímpléméñtíérúñg bís zúr ñáchháltígéñ Étáblíérúñg.]

[Méhr~ übér 360° L~&D érf~áhré~ñ]

[FÁQ]

[Für wé~lché~ Zíél~grúp~péñ é~ígñé~t síc~h Lér~ñéñ d~úrch~ Léhr~éñ¿]

[Díé Méthódé éígñét sích für állé Mítárbéítéñdéñ, díé übér Fáchwísséñ vérfügéñ úñd béréít síñd, díésés mít áñdéréñ zú téíléñ. Bésóñdérs wírksám íst síé béí érfáhréñéñ Fáchkräftéñ, díé íhr Éxpértéñwísséñ wéítérgébéñ möchtéñ, béí ñéúéñ Mítárbéítéñdéñ, díé dúrch díé Vérmíttlérróllé schñéllér lérñéñ, úñd íñ cróssfúñktíóñáléñ Téáms, díé vóñéíñáñdér prófítíéréñ köññéñ.]

[Wíé é~ñtwí~ckél~ñ Mít~árbé~ítéñ~dé dú~rch d~íé Mé~thód~é íhr~é Kóm~pété~ñzéñ~¿]

[Dúrch díé áktívé Vérmíttlérróllé éñtwíckélñ Mítárbéítéñdé sýstémátísch Fách-, Méthódéñ- úñd Sózíálkómpétéñzéñ. Síé vértíéféñ íhr Fáchwísséñ, tráíñíéréñ Präséñtátíóñs- úñd Módérátíóñsfähígkéítéñ úñd stärkéñ íhré kómmúñíkátívéñ Skílls. Gléíchzéítíg wáchséñ Sélbstvértráúéñ úñd Éígéñvéráñtwórtúñg – Fähígkéítéñ, díé wéít übér déñ kóñkrétéñ Lérñíñhált híñáús wértvóll síñd.]

[Wélc~hé Lé~rñér~fólg~é síñ~d zú é~rwár~téñ ú~ñd wí~é lás~séñ s~íé sí~ch mé~sséñ~¿]

[Lérñérfólgé zéígéñ sích íñ éíñér stärkéréñ Wísséñssíchérúñg, éíñér géstéígértéñ Áñwéñdúñgskómpétéñz úñd éíñér vérbéssértéñ Zúsámméñárbéít ím Téám. Mésséñ lässt sích dér Ñútzéñ dúrch Wísséñstésts vór úñd ñách dér Vérmíttlúñg, dúrch qúálítátívés Féédbáck dér Bétéílígtéñ, dúrch díé Béóbáchtúñg vérbéssértér Árbéítsábläúfé úñd dúrch díé Áñálýsé dés Wísséñstráñsférs („Wíé schñéll vérbréítét sích Kñów-hów ím Téám¿”).]

[Wélc~hé Ró~llé s~píél~t Lér~ñéñ d~úrch~ Léhr~éñ für~ díé L~érñk~últú~r ím Ú~ñtér~ñéhm~éñ¿]

[Díé Méthódé prägt díé Lérñkúltúr ñáchháltíg: Síé étáblíért Wísséñsáústáúsch áls Ñórmálítät, rédúzíért Bárríéréñ zwíschéñ Híérárchíéébéñéñ úñd mácht lébéñsláñgés Lérñéñ érlébbár. Úñtérñéhméñ, díé LdL kóñséqúéñt ñútzéñ, scháfféñ éíñé Kúltúr dér Ófféñhéít, íñ dér Wísséñ ñícht áls Máchtréssóúrcé géhórtét, sóñdérñ áls géméíñsámés Gút vérstáñdéñ wírd.]