[LMS Á~ñfór~dérú~ñgéñ~: Wórá~úf és~ béí d~ér Áú~swáh~l áñk~ómmt~]

[Lérñ~módé~llé & Í~ñhál~té: Dí~ésé S~chúl~úñgé~ñ mús~s dás~ LMS á~bdéc~kéñ]

[Éíñ Lérñmáñágéméñtsýstém íst ñúr só gút wíé séíñé Íñhálté. Módérñé Wéítérbíldúñgéñ érfórdérñ íñtéráktívé, víélséítígé úñd léícht zúgäñglíché Fórmáté, díé sówóhl Pflíchtschúlúñgéñ áls áúch íñdívídúéllés Lérñéñ érmöglíchéñ. Dóch wélché Íñhálté müsséñ Síé bérücksíchtígéñ – úñd wóhér kómméñ díésé¿]

[Wélc~hé Lé~rñmó~déll~é sól~lté é~íñ LM~S úñt~érst~ützéñ~¿]

[Éíñ é~ffék~tívé~s LMS~ bíld~ét vé~rsch~íédé~ñé Lé~rñáñ~sätzé~ áb, só~dáss~ Úñté~rñéh~méñ í~hré S~chúl~úñgs~széñ~áríé~ñ flé~xíbé~l gés~tált~éñ köñ~ñéñ:]

• [Bléñ~déd L~éárñ~íñg][: Kómb~íñát~íóñ á~ús É-L~éárñ~íñg ú~ñd Pr~äséñz~vérá~ñstá~ltúñ~géñ f~ür máx~ímál~é Flé~xíbí~lítät~]
• [Wéb B~áséd~ Tráí~ñíñg~ (WBT): s~élbs~tgés~téúé~rté Ó~ñlíñ~é-Kúr~sé für~ órts~- úñd z~éítú~ñábh~äñgíg~és Lé~rñéñ~]
• [Lívé~-Wébí~ñáré~ & Präsé~ñzvé~ráñs~tált~úñgé~ñ: dír~ékté~r Áús~táús~ch mí~t Trá~íñér~:íññé~ñ úñd~ íñté~rákt~ívé W~órks~hóps~]
• [Pflí~chts~chúl~úñgé~ñ & Zér~tífí~zíér~úñgé~ñ: áút~ómát~ísíé~rté É~ríññ~érúñ~géñ ú~ñd Wí~édér~hólú~ñgss~chúl~úñgé~ñ für C~ómpl~íáñc~é & Síc~hérh~éít]
• [Óñ-Dé~máñd~-Léár~ñíñg~: Lérñ~pfád~é, díé~ Mítá~rbéí~téñd~é éíg~éñst~äñdíg~ dúrc~hláú~féñ k~öññéñ~ – jédé~rzéí~t ábr~úfbá~r]

[Wélc~hé Mé~díéñ~týpé~ñ sól~lté d~ás LM~S úñt~érst~ützéñ~¿]

[Éíñ L~MS mú~ss íñ~ dér L~ágé s~éíñ, v~érsc~híéd~éñé D~átéí~fórm~áté ú~ñd Mé~díéñ~týpé~ñ zú v~érwá~ltéñ~, úm Lé~rñíñ~hált~é dýñ~ámís~ch zú~ gést~álté~ñ:]

[Múlt~íméd~íálé~ Íñhá~lté:]

• [Vídé~ós, Áú~díód~átéí~éñ, PD~Fs úñ~d íñt~érák~tívé~ Dókú~méñt~é]
• [Bíld~ér úñ~d Íñf~ógrá~fíké~ñ zúr~ vísú~éllé~ñ Úñt~érst~ützúñ~g]
• [SCÓR~M- ódé~r xÁP~Í-bás~íért~é É-Lé~árñí~ñgs f~ür Trá~ckíñ~g úñd~ Fórt~schr~ítts~kóñt~róll~é]

[Íñté~rákt~ívé É~lémé~ñté:]

• [Qúíz~zé & Wí~sséñ~stés~ts zú~r Sél~bstk~óñtr~óllé~]
• [Gámí~fícá~tíóñ~-Élém~éñté~ zúr S~téíg~érúñ~g dér~ Mótí~vátí~óñ]
• [Schñ~ítts~téll~éñ für~ éxté~rñé L~érñí~ñhál~té úñ~d Kúr~sé]

[Wélc~hé Íñ~hált~é sól~ltéñ~ ábgé~déck~t wér~déñ¿~]

[Ñích~t jéd~és Úñ~térñ~éhmé~ñ hát~ díé g~léíc~héñ L~érñb~édár~fé – dó~ch bé~stím~mté Á~ñfór~dérú~ñgéñ~ sóll~té jé~dés L~MS bé~rücks~ícht~ígéñ~:]

• [Sóft~ Skíl~ls & Füh~rúñg~skräf~tééñ~twíc~klúñ~g: Kóm~múñí~kátí~óñ, Zé~ítmá~ñágé~méñt~, Léád~érsh~íp]
• [Fách~lích~é Wéí~térb~íldú~ñg: té~chñí~sché~ Schú~lúñg~éñ, ÍT~-Fähíg~kéít~éñ, Pr~ódúk~ttrá~íñíñ~gs]
• [Óñbó~árdí~ñg & Úñ~térñ~éhmé~ñswí~sséñ~: Éíñf~ührúñ~g ñéú~ér Mí~tárb~éíté~ñdér~, íñté~rñé P~rózé~ssé]
• [Cómp~líáñ~cé & Pf~lích~tsch~úlúñ~géñ: D~átéñ~schú~tz, Ár~béít~ssíc~hérh~éít, Á~ñtí-K~órrú~ptíó~ñ]

[Máké~ ór Bú~ý¿ Éí~géñé~ Íñhá~lté é~rsté~lléñ~ ódér~ éxté~rñé S~chúl~úñgé~ñ ñút~zéñ¿~]

[Úñté~rñéh~méñ k~öññéñ~ éígé~ñé Íñ~hált~é éñt~wíck~élñ ó~dér é~xtér~ñé Áñ~gébó~té ñú~tzéñ~ – díé r~ícht~ígé M~ísch~úñg s~órgt~ dáfür~, dáss~ dás L~MS ré~íbúñ~gsló~s íñ d~éñ Ár~béít~sáll~tág p~ásst~:]

[Éígé~ñpró~dúkt~íóñ (M~áké)]

• [vóll~é Kóñ~tról~lé übé~r Íñh~álté~ & Áñpá~ssúñ~g áñ Ú~ñtér~ñéhm~éñsr~ícht~líñí~éñ]
• [Ñútz~úñg í~ñtér~ñér É~xpér~tísé~ úñd f~áchs~pézí~físc~hér Í~ñhál~té]
• [Kómb~íñát~íóñ m~ít fí~rméñ~spéz~ífís~chéñ~ Béís~píél~éñ & Pr~ózés~séñ]

[Fért~ígé Í~ñhál~té éí~ñkáú~féñ (B~úý)]

• [schñ~éll é~íñsá~tzbé~réít~ für ál~lgém~éíñé~ Thém~éñ (zú~m Béí~spíé~l Dát~éñsc~hútz~, Árbé~ítss~íché~rhéí~t)]
• [Zúgr~íff á~úf ák~túél~lé úñ~d pró~féss~íóñé~llé S~chúl~úñgs~máté~ríál~íéñ]
• [kéíñ~é Rés~sóúr~céñ f~ür díé~ Cóñt~éñt-É~rsté~llúñ~g ñötí~g]

[Áñál~ýséñ~ & Bérí~chté~: Érfó~lg mé~ssbá~r mác~héñ]

[Lérñéñ óhñé Kóñtróllé úñd Áúswértúñg bríñgt Úñtérñéhméñ wéñíg Méhrwért. Éíñ Léárñíñg Máñágéméñt Sýstém (LMS) sóllté ñícht ñúr Schúlúñgéñ béréítstélléñ, sóñdérñ áúch tráñspáréñt máchéñ, wíé éfféktív díésé síñd. Úñtérñéhméñ müsséñ wísséñ, wér wélché Kúrsé ábsólvíért, wó Lérñéñdé Úñtérstützúñg béñötígéñ úñd ób gésétzlíché Áñfórdérúñgéñ érfüllt wérdéñ.]

[Wélc~hé Ké~ññzá~hléñ~ síñd~ für Úñ~térñ~éhmé~ñ rél~éváñ~t¿]

[Für éí~ñé ér~fólg~réíc~hé Wé~ítér~bíld~úñg b~ráúc~ht és~ méss~báré~ Érgé~bñís~sé. Éí~ñ LMS~ sóll~té dá~hér f~ólgé~ñdé M~étrí~kéñ é~rfás~séñ:]

• [Téíl~ñéhm~érzá~hléñ~: Wér h~át wé~lché~ Schú~lúñg~ bégó~ññéñ~ ódér~ ábgé~schl~óssé~ñ¿]
• [Lérñ~fórt~schr~ítt: W~ó sté~héñ d~íé Lé~rñéñ~déñ í~ñ íhr~éñ Kú~rséñ~¿]
• [Ábsc~hlús~sqúó~téñ: W~íé ví~élé P~érsó~ñéñ h~ábéñ~ éíñé~ Schú~lúñg~ érfó~lgré~ích á~bsól~víér~t¿]
• [Wíss~éñsk~óñtr~óllé~ñ: Wíé~ gút w~úrdé~ñ Íñh~álté~ vérs~táñd~éñ (zú~m Béí~spíé~l dúr~ch Qú~íz-Ér~gébñ~íssé~)¿]
• [Zéít~áúfw~áñd & Í~ñtér~áktí~óñsd~átéñ~: Wíé l~áñgé~ béñöt~ígéñ~ Lérñ~éñdé~ für bé~stím~mté M~ódúl~é¿]
• [Fééd~báck~ & Béwé~rtúñ~géñ: W~íé ís~t díé~ Méíñ~úñg d~ér Té~ílñé~hméñ~déñ z~ú déñ~ Schú~lúñg~éñ¿]

[Éíñ léístúñgsfähígés Lérñmáñágéméñtsýstém bíétét áútómátísíérté Béríchté úñd Dáshbóárds, díé díé zúvór géñáññtéñ Dátéñ übérsíchtlích dárstélléñ úñd áúswértbár máchéñ. Éíñé LMS-Chécklísté hílft dábéí, zéñtrálé Áñfórdérúñgéñ wíé Répórtíñg-Fúñktíóñéñ, Zértífíkátsvérwáltúñg úñd Ñáchwéíspflíchtéñ ím Blíck zú béháltéñ.]

[Réch~tssí~chér~é Dók~úméñ~tátí~óñ: Pf~lích~tsch~úlúñ~géñ & Z~értí~fíká~té]

[Íñ víéléñ Úñtérñéhméñ gíbt és gésétzlích vórgéschríébéñé Schúlúñgéñ, díé régélmäßíg ábsólvíért wérdéñ. Dázú géhöréñ Théméñ wíé Dátéñschútz úñd Íñfórmátíóñssíchérhéít, Árbéítssíchérhéít úñd Cómplíáñcé. Mít éíñém LMS köññéñ Síé díésé Schúlúñgéñ ñáchwéísbár dókúméñtíéréñ.]

[Fúñk~tíóñ~éñ zú~r réc~htss~íché~réñ D~ókúm~éñtá~tíóñ~:]

• [áútó~mátí~sché~ Érfá~ssúñ~g vóñ~ Schú~lúñg~stéí~lñáh~méñ ú~ñd Té~stér~gébñ~íssé~ñ]
• [Géñé~ríér~úñg v~óñ Zé~rtíf~íkát~éñ ñá~ch ér~fólg~réíc~hém Á~bsch~lúss~]
• [Wíéd~érhó~lúñg~ssch~úlúñ~géñ m~ít áú~tómá~tísc~héñ É~ríññ~érúñ~géñ]
• [Ñách~wéís~führú~ñg für~ Áúdí~ts úñ~d Prüf~úñgé~ñ]

[Dáté~ñ ñút~zéñ: W~íé éí~ñ LMS~ díé P~érsó~ñálé~ñtwí~cklú~ñg óp~tímí~éréñ~ káññ~]

[Ñébé~ñ dér~ Pflí~chtd~ókúm~éñtá~tíóñ~ bíét~ét éí~ñ LMS~ wért~vóll~é Érk~éññt~ñíss~é für d~íé Wé~ítér~éñtw~íckl~úñg d~ér Mí~tárb~éíté~ñdéñ~. Úñté~rñéh~méñ k~öññéñ~ áñhá~ñd dé~r Áñá~lýsé~ñ géz~íélt~é Máßñ~áhmé~ñ érg~réíf~éñ:]

• [Íñdí~vídú~éllé~ Lérñ~pfád~é áñp~ássé~ñ: Zéí~gt éí~ñé Áñ~álýs~é, dás~s víé~lé Lé~rñéñ~dé áñ~ éíñé~r bés~tímm~téñ S~téll~é sch~éíté~rñ, köñ~ñéñ S~íé dé~ñ Kúr~síñh~ált ó~ptím~íéré~ñ.]
• [Gézí~élté~ Wéít~érbí~ldúñ~g für T~éáms~: Wéññ~ gáñz~é Ábt~éílú~ñgéñ~ ñích~t zúf~ríéd~éñst~éllé~ñdé T~ésté~rgéb~ñíss~é háb~éñ, ká~ññ éí~ñ érg~äñzéñ~dés P~räséñ~ztrá~íñíñ~g síñ~ñvól~l séí~ñ.]
• [Wéít~érbí~ldúñ~gsbú~dgét~s][ éffí~zíéñ~tér p~láñé~ñ: Dát~éñ zé~ígéñ~, wélc~hé Sc~húlú~ñgéñ~ táts~ächlí~ch gé~ñútz~t wér~déñ ú~ñd wó~ Íñvé~stít~íóñé~ñ síñ~ñvól~l síñ~d.]

[Béñú~tzér~fréú~ñdlí~chké~ít & mó~bílé~ Ñútz~úñg: É~íñ ñá~htló~sés L~érñé~rléb~ñís s~cháf~féñ]

[Éíñ béñútzérfréúñdlíchés LMS sórgt dáfür, dáss sích Lérñéñdé, Ádmíñístrátór:íññéñ úñd Tráíñér:íññéñ schñéll zúréchtfíñdéñ úñd díé Pláttfórm gérñé ñútzéñ. Gléíchzéítíg sólltéñ díé Schúlúñgéñ áúch móbíl vérfügbár séíñ, sódáss Lérñéñ jédérzéít úñd übéráll möglích íst.]

[Béñú~tzér~fréú~ñdlí~chké~ít: Íñ~túít~ívé Ñ~ávíg~átíó~ñ úñd~ éíñf~áché~ Bédí~éñúñ~g]

[Éíñ í~ñtúí~tívé~s Léá~rñíñ~g Máñ~ágém~éñt S~ýsté~m sól~lté s~ích á~ñ déñ~ Ñútz~úñgs~géwó~hñhé~ítéñ~ dér Á~ñwéñ~dér:í~ññéñ~ óríé~ñtíé~réñ. W~ícht~íg sí~ñd:]

• [Éíñf~áché~ Ñáví~gátí~óñ: kl~áré S~trúk~túré~ñ, kúr~zé Kl~íckw~égé ú~ñd áú~fgér~äúmté~ Béñú~tzér~óbér~fläch~é]
• [Schñ~éllé~r Zúg~ríff~ áúf r~élév~áñté~ Íñhá~lté: p~érsó~ñálí~síér~té Dá~shbó~árds~, díé ñ~úr dí~é für j~éwéí~lígé~ Ñútz~ér:íñ~ñéñ r~élév~áñté~ñ Kúr~sé áñ~zéíg~éñ]
• [Íñté~rákt~ívé L~érñf~órmá~té: Gá~mífí~cátí~óñ-Él~éméñ~té, Qú~ízzé~ úñd W~íssé~ñsté~sts f~ür éíñ~ mótí~víér~éñdé~s Lér~ñérl~ébñí~s]
• [Áútó~mátí~sché~ Éríñ~ñérú~ñgéñ~: Híñw~éísé~ áúf á~ñsté~héñd~é Pfl~ícht~schú~lúñg~éñ ód~ér ñó~ch óf~féñé~ Kúrs~módú~lé]
• [Íñdí~vídú~éllé~ Áñpá~ssúñ~gsmög~lích~kéít~éñ: Fá~rbgé~búñg~, Lógó~s úñd~ Désí~gñs í~m Úñt~érñé~hméñ~sstí~l (Whí~té Lá~bélí~ñg)]
• [Méhr~sprá~chíg~kéít~: Íñhá~lté í~ñ bév~órzú~gtér~ Sprá~ché á~brúf~éñ; bé~sóñd~érs f~ür íñt~érñá~tíóñ~ál tät~ígé Ú~ñtér~ñéhm~éñ vó~ñ Vór~téíl~]

[Éñdg~éräté~úñáb~häñgí~gkéí~t: Lér~ñéñ j~édér~zéít~ úñd üb~érál~l érm~öglíc~héñ]

[Módé~rñé L~MS müs~séñ m~óbíl~ ñútz~bár s~éíñ, d~ámít~ Mítá~rbéí~téñd~é zéí~t- úñd~ órts~úñáb~häñgí~g lér~ñéñ k~öññéñ~.]

• [Résp~óñsí~vés D~ésíg~ñ: áút~ómát~ísch~é Áñp~ássú~ñg vó~ñ Íñh~álté~ñ áñ v~érsc~híéd~éñé B~ílds~chír~mgrößé~ñ (Dés~któp~, Tábl~ét, Sm~ártp~hóñé~)]
• [Bléñ~déd L~éárñ~íñg: K~ómbí~ñátí~óñ áú~s Óñl~íñé- ú~ñd Pr~äséñz~schú~lúñg~éñ für~ fléx~íblé~s úñd~ éffé~ktív~és Lé~rñéñ~]

[Sózí~álés~ Lérñ~éñ & Íñ~térá~ktíó~ñ: Méh~r áls~ ñúr é~íñé S~chúl~úñgs~plát~tfór~m]

[Ñébéñ klássíschéñ Lérñmódúléñ wírd és ímmér wíchtígér, dáss éíñ LMS áúch déñ Áústáúsch zwíschéñ Lérñéñdéñ úñd Tráíñér:íññéñ úñtérstützt. Víélé Sýstémé sétzéñ dáhér áúf Fúñktíóñéñ, díé übér dás réíñé Béréítstélléñ vóñ Íñháltéñ híñáúsgéhéñ:]

• [Fóré~ñ & Grú~ppéñ~fúñk~tíóñ~éñ: Áú~stáú~sch z~wísc~héñ Ñ~útzé~r:íññ~éñ úñ~d Mögl~íchk~éít, F~rágé~ñ zú s~téll~éñ]
• [Lívé~-Chát~s & Féé~dbác~k-Fúñ~ktíó~ñéñ: D~írék~té Íñ~térá~ktíó~ñ mít~ Tráí~ñér:í~ññéñ~ ódér~ Módé~rátó~r:íññ~éñ]
• [Lérñ~-Cómm~úñít~íés: V~érñé~tzúñ~g íññ~érhá~lb dé~s Úñt~érñé~hméñ~s, úm W~íssé~ñ gém~éíñs~ám zú~ érár~béít~éñ]

[Íñté~grát~íóñé~ñ & Sch~ñítt~stél~léñ: É~íñ LM~S ñáh~tlós~ íñ bé~stéh~éñdé~ Sýst~émé é~íñbí~ñdéñ~]

[Éíñ LMS stéht séltéñ ísólíért, sóñdérñ íst Téíl éíñér úmfásséñdéñ ÍT- úñd Wéítérbíldúñgsstrátégíé. Dámít Lérñprózéssé réíbúñgslós ábláúféñ, múss dás LMS mít áñdéréñ Sýstéméñ vérkñüpfbár séíñ. Jé béssér éíñ LMS íñtégríért íst, déstó éffízíéñtér köññéñ Dátéñ áúsgétáúscht úñd Prózéssé áútómátísíért wérdéñ. Dás síñd díé wíchtígstéñ Schñíttstélléñ:]

• [HR-Sý~stém~é]
  
  • [áútó~mátí~sché~ Sýñc~hróñ~ísát~íóñ v~óñ Ñú~tzér~:íññé~ñ, Ról~léñ ú~ñd Sc~húlú~ñgsp~flíc~htéñ~]
  • [Vérk~ñüpfú~ñg mí~t Mít~árbé~ítér~próf~íléñ~ für pé~rsóñ~álís~íért~é Lér~ñáñg~ébót~é]
• [Búsí~ñéss~ Íñté~llíg~éñcé~ (BÍ) Tó~óls]
  
  • [détá~íllí~érté~ Áúsw~értú~ñg vó~ñ Sch~úlúñ~gsdá~téñ ú~ñd Lé~rñér~fólg~éñ]
  • [Vísú~álís~íérú~ñg dé~r Dát~éñ für~ strá~tégí~sché~ Éñts~chéí~dúñg~éñ]
• [Cóñt~éñt-M~áñág~éméñ~t-Sýs~témé~ (CMS)]
  
  • [Áñbí~ñdúñ~g áñ ú~ñtér~ñéhm~éñsé~ígéñ~é Wís~séñs~dáté~ñbáñ~kéñ ó~dér é~xtér~ñé É-L~éárñ~íñg-Á~ñbíé~tér]
  • [Ñútz~úñg v~óñ SC~ÓRM- ó~dér x~ÁPÍ-S~táñd~árds~ für ñá~htló~sé Éí~ñbíñ~dúñg~ éxté~rñér~ Kúrs~é]
• [Síñg~lé-Sí~gñ-Óñ~-Lösúñ~géñ (S~SÓ)]
  
  • [érmög~lích~t díé~ sích~éré ú~ñd éí~ñfác~hé Áñ~méld~úñg m~ít bé~stéh~éñdé~ñ Úñt~érñé~hméñ~s-Ácc~óúñt~s]
  • [rédú~zíér~t déñ~ Ádmí~ñíst~rátí~óñsá~úfwá~ñd]
  • [érhöh~t díé~ Ñútz~érfr~éúñd~lích~kéít~]

[Skál~íérb~árké~ít & Kó~stéñ~: Éíñ L~MS für~ héút~é úñd~ mórg~éñ]

[Éíñ LMS sóllté ñícht ñúr díé áktúélléñ Áñfórdérúñgéñ Íhrés Úñtérñéhméñs érfülléñ, sóñdérñ áúch mítwáchséñ köññéñ. Ób stéígéñdé Ñútzérzáhléñ, ñéúé Schúlúñgsbédárfé ódér zúsätzlíché Íñtégrátíóñéñ – éíñ LMS múss fléxíbél skálíérbár séíñ, úm láñgfrístíg síññvóll zú bléíbéñ. Gléíchzéítíg spíélt díé Kóstéñstrúktúr éíñé éñtschéídéñdé Róllé: Úñtérñéhméñ müsséñ géñáú prüféñ, wélchés Préísmódéll zú íhréñ Bédürfñísséñ pásst.]

[Wárú~m díé~ Skál~íérb~árké~ít éñ~tsch~éídé~ñd ís~t]

[Úñté~rñéh~méñ é~ñtwí~ckél~ñ síc~h wéí~tér ú~ñd dá~mít á~úch í~hré Á~ñfór~dérú~ñgéñ~ áñ éí~ñ LMS~. Éíñé~ Lösúñ~g, díé~ héút~é ídé~ál ér~sché~íñt, k~áññ s~chñé~ll áñ~ íhré~ Gréñ~zéñ s~tóßéñ~:]

• [Stéí~géñd~é Záh~l dér~ Ñútz~ér:íñ~ñéñ: Ñ~éúé M~ítár~béít~éñdé~, éxté~rñé P~ártñ~ér:íñ~ñéñ ó~dér g~rößéré~ Téám~s kóm~méñ h~íñzú~.]
• [Ñéúé~ Schú~lúñg~sthé~méñ: Ñ~ébéñ~ klás~sísc~héñ É~-Léár~ñíñg~s müss~éñ zú~m Béí~spíé~l Wéb~íñár~é ódé~r íñt~érák~tívé~ Tráí~ñíñg~s ábg~ébíl~dét w~érdé~ñ.]
• [Méhr~ Schñ~ítts~téll~éñ ñó~twéñ~díg: D~íé Íñ~tégr~átíó~ñ mít~ wéít~éréñ~ Tóól~s wíé~ Léár~ñíñg~ Éxpé~ríéñ~cé Pl~áttf~órmé~ñ (LXP~), HR-Sý~stém~éñ ód~ér Có~ñtéñ~t-Bíb~líót~héké~ñ wír~d érf~órdé~rlíc~h.]
• [Régú~látó~rísc~hé Áñ~fórd~érúñ~géñ äñ~dérñ~ sích~: Gésé~tzlí~ché V~órgá~béñ k~öññéñ~ ñéúé~ Ñách~wéís~pflí~chté~ñ für S~chúl~úñgé~ñ érf~órdé~rñ.]

[Éíñ s~kálí~érbá~rés L~MS ér~möglí~cht é~s, díé~sé Éñ~twíc~klúñ~géñ ó~hñé á~úfwé~ñdíg~é Úms~téll~úñgé~ñ ódé~r hóh~é Zús~átzk~ósté~ñ ábz~údéc~kéñ.]

[LMS-K~ósté~ñ áúf~ éíñé~ñ Blí~ck]

[Éíñ úmfásséñdér LMS-Vérgléích zéígt, dáss sích díé Kóstéñ jé ñách Áñbíétér, Lízéñzmódéll úñd Fúñktíóñsúmfáñg stárk úñtérschéídéñ köññéñ. Währéñd ñútzérbásíérté Módéllé sích für Órgáñísátíóñéñ mít éíñér stábíléñ Áñzáhl áñ Lérñéñdéñ éígñéñ, bíétéñ Flátráté-Módéllé úñbégréñztéñ Zúgríff áúf Íñhálté úñd Fúñktíóñéñ.] 

[Áltérñátív érmöglíchéñ Páý-pér-Úsé-Módéllé éíñé fléxíblé Ábréchñúñg ñách tátsächlíchér Ñútzúñg, wás bésóñdérs für Úñtérñéhméñ mít schwáñkéñdém Schúlúñgsbédárf íñtéréssáñt íst. Áúch kúrsbásíérté Ábréchñúñgsmódéllé síñd éíñé Óptíóñ, wéññ ñúr béstímmté Lérñíñhálté béñötígt wérdéñ.]

[Wélc~hé Lös~úñg á~m bés~téñ z~ú Íhr~ém Úñ~térñ~éhmé~ñ pás~st, häñ~gt vó~ñ déñ~ spéz~ífís~chéñ~ Áñfó~rdér~úñgé~ñ úñd~ dém S~chúl~úñgs~bédá~rf áb~. Íñ úñ~séré~m Árt~íkél~ „Wás k~ósté~t éíñ~ LMS¿~” érfá~hréñ~ Síé m~éhr z~ú déñ~ vérs~chíé~déñé~ñ Kós~téñm~ódél~léñ.] 

[LMS ú~ñd Íñ~hált~é áús~ éíñé~r Háñ~d: Díé~ Háúf~é Áká~démí~é áls~ gáñz~héít~lích~ér Pá~rtñé~r]

[Díé Áúswáhl éíñés LMS íst ñúr dér érsté Schrítt. Éñtschéídéñd íst, wíé Síé dás Sýstém íñ béstéhéñdé Prózéssé íñtégríéréñ úñd áktív ñútzéñ. Óhñé éíñé kláré Strátégíé, téchñísché Úñtérstützúñg úñd áñwéñdérfréúñdlíché Schúlúñgéñ schöpféñ Úñtérñéhméñ dás vóllé Pótéñzíál éíñés LMS óft ñícht áús.]

[Díé Háúfé Ákádémíé bíétét ñícht ñúr díé ñótwéñdígé Bérátúñg úñd Íñtégrátíóñ, sóñdérñ stéllt mít íhrém LMS áúch díé pásséñdé Pláttfórm béréít. Érgäñzéñd gíbt és mít dér Cóñtéñt Cólléctíóñ éíñé Víélzáhl áñ hóchwértígéñ É-Léárñíñgs úñd Wéítérbíldúñgsprógrámméñ. Ím Vérgléích zú áñdéréñ LMS-Áñbíétérñ líéfért díé Háúfé Ákádémíé sówóhl práxísñáhé Íñhálté áls áúch úmfásséñdé Hílféstéllúñg áús éíñér Háñd.]

[Díé H~áúfé~ Ákád~émíé~ bégl~éíté~t úñd~ úñté~rstüt~zt Íh~r Úñt~érñé~hméñ~ íñ ál~léñ P~hásé~ñ dér~ LMS-É~íñfüh~rúñg~:]

• [Íñdí~vídú~éllé~ Bérá~túñg~: Díé r~ícht~ígé K~óñfí~gúrá~tíóñ~ dés L~MS ér~léíc~htér~t déñ~ Éíñs~tíég~.]
• [Téch~ñísc~hé Éx~pért~ísé: É~íñé r~éíbú~ñgsl~ósé Í~mplé~méñt~íérú~ñg st~éllt~ sích~ér, dá~ss dá~s LMS~ ñáht~lós í~ñ bés~téhé~ñdé S~ýsté~mé íñ~tégr~íért~ wírd~.]
• [Lérñ~plát~tfór~m & Íñh~álté~: Díé K~ómbí~ñátí~óñ áú~s mód~érñé~r LMS~-Plát~tfór~m úñd~ práx~ísñá~héñ S~chúl~úñgé~ñ sch~áfft~ óptí~málé~ Lérñ~bédí~ñgúñ~géñ.]
• [Súpp~órt & k~óñtí~ñúíé~rlíc~hé Bé~tréú~úñg: D~íé lá~ñgfr~ístí~gé Bé~gléí~túñg~ hílf~t dáb~éí, dá~s vól~lé Pó~téñz~íál d~és LM~S áús~zúsc~höpfé~ñ úñd~ Wéít~érbí~ldúñ~g ñác~hhál~tíg z~ú gés~tált~éñ.]

[Mít d~íésé~r Kóm~bíñá~tíóñ~ áús T~échñ~ólóg~íé, Bé~rátú~ñg úñ~d hóc~hwér~tígé~ñ Íñh~álté~ñ sór~gt dí~é Háú~fé Ák~ádém~íé dá~für, dá~ss Sí~é Íhr~é díg~ítál~éñ Wé~ítér~bíld~úñgé~ñ éff~ízíé~ñt, ñá~chhá~ltíg~ úñd é~rfól~gréí~ch úm~sétz~éñ.]

[Fází~t: Dás~ rích~tígé~ LMS á~ls Sc~hlüss~él zú~ éffí~zíéñ~tém L~érñé~ñ]

[Éíñ léístúñgsfähígés Sýstém érfüllt állé zéñtráléñ Áñfórdérúñgéñ áñ éíñ LMS, íñdém és Schúlúñgéñ strúktúríért vérwáltét, Lérñprózéssé óptímíért úñd Wísséñ gézíélt vérmíttélt. Éñtschéídéñd íst ñícht ñúr díé Ímpléméñtíérúñg, sóñdérñ áúch éíñé áktívé Ñútzúñg mít kláréñ Prózésséñ úñd éíñér béñútzérfréúñdlíchéñ Géstáltúñg. Díé Háúfé Ákádémíé bíétét dáfür éíñé máßgéschñéídérté Lösúñg, díé éffízíéñté Téchñólógíé úñd óptímálé Íñhálté kómbíñíért. Díé Lérñpláttfórm pásst sích fléxíbél áñ Úñtérñéhméñsbédürfñíssé áñ, lässt sích ñáhtlós íñtégríéréñ úñd wächst mít déñ Áñfórdérúñgéñ. Érgäñzéñd sórgt díé Cóñtéñt Cólléctíóñ mít práxísñáhéñ Schúlúñgéñ zú Küñstlíchér Íñtéllígéñz, Führúñgskräftééñtwícklúñg úñd Dígítálísíérúñg für ñáchháltígé Wéítérbíldúñg úñd láñgfrístígéñ Érfólg.]