[Íñ th~é fír~st wé~bíñá~r, ýóú~ wíll~ récé~ívé á~ cómp~réhé~ñsív~é íñt~ródú~ctíó~ñ tó ý~óúr t~ráíñ~íñg w~íth á~ fócú~s óñ:]

• [Cóúr~sé st~rúct~úré, t~óólí~ñg, pr~ócéd~úré]
• [Bóár~ds áñ~d íñf~órmá~tíóñ~ árch~ítéc~túré~ fór t~hé éx~ércí~sés]
• [Cómm~úñít~ý súp~pórt~]
• [Détá~íls ó~f thé~ éxám~íñát~íóñ p~rócé~dúré~]
• [Thé c~óñcé~pt óf~ léár~ñíñg~ spóñ~sórs~híp]
• [Clár~ífíc~átíó~ñ óf Á~Í tóó~ls]

[Íñ th~é fír~st wé~bíñá~r, ýóú~ wíll~ récé~ívé á~ cómp~réhé~ñsív~é íñt~ródú~ctíó~ñ tó ý~óúr t~ráíñ~íñg w~íth á~ fócú~s óñ:]

• [Cóúr~sé st~rúct~úré, t~óólí~ñg, pr~ócéd~úré]
• [Bóár~ds áñ~d íñf~órmá~tíóñ~ árch~ítéc~túré~ fór t~hé éx~ércí~sés]
• [Cómm~úñít~ý súp~pórt~]
• [Détá~íls ó~f thé~ éxám~íñát~íóñ p~rócé~dúré~]
• [Thé c~óñcé~pt óf~ léár~ñíñg~ spóñ~sórs~híp]
• [Clár~ífíc~átíó~ñ óf Á~Í tóó~ls]

[Thé s~écóñ~d wéb~íñár~ át th~é stá~rt óf~ ýóúr~ tráí~ñíñg~ wíll~ fócú~s óñ t~hé fó~llów~íñg t~ópíc~s:]

•     [Gétt~íñg t~ó kñó~w thé~ tráí~ñér/á~úthó~r]
•     [Ýóúr~ cóñt~éxt, c~háll~éñgé~s áñd~ éxpé~ctát~íóñs~]
•     [Dévé~lóp á~ñd tr~áck p~érsó~ñál ó~bjéc~tívé~s]
•     [Éxér~císé~: Mákí~ñg ÚX~ táñg~íblé~ wíth~óút t~álkí~ñg áb~óút í~t]
•     [ÁÍ: Mí~ró ÁÍ~ féát~úrés~ íñ pr~áctí~cé]

[Thé f~írst~ sélf~-stúd~ý úñí~t déá~ls wí~th th~ís có~ñtéñ~t bý w~áý óf~ íñtr~ódúc~tíóñ~:]

•     [Íñtr~ódúc~tíóñ~ óf ÚX~ máñá~gémé~ñt]
•     [Thé d~ésíg~ñ béh~íñd t~hé dé~sígñ~]
•     [Rélé~váñc~é fór~ thé p~úrch~ásé á~ñd ús~ágé d~écís~íóñ]
•     [Máñá~gémé~ñt mé~thód~s fró~m ýés~térd~áý tó~ tódá~ý]
•     [Búsí~ñéss~ Válú~é óf Ú~sér C~éñté~réd D~ésíg~ñ]
•     [Thé c~háll~éñgé~ óf ÚX~ máñá~gémé~ñt]
•     [Úñdé~rstá~ñdíñ~g thé~ prób~lém b~éfór~é thé~ sólú~tíóñ~]
•     [Dévé~lóp á~ñd tr~áck p~érsó~ñál ó~bjéc~tívé~s]

[Thé s~écóñ~d wéb~íñár~ át th~é stá~rt óf~ ýóúr~ tráí~ñíñg~ wíll~ fócú~s óñ t~hé fó~llów~íñg t~ópíc~s:]

•     [Gétt~íñg t~ó kñó~w thé~ tráí~ñér/á~úthó~r]
•     [Ýóúr~ cóñt~éxt, c~háll~éñgé~s áñd~ éxpé~ctát~íóñs~]
•     [Dévé~lóp á~ñd tr~áck p~érsó~ñál ó~bjéc~tívé~s]
•     [Éxér~císé~: Mákí~ñg ÚX~ táñg~íblé~ wíth~óút t~álkí~ñg áb~óút í~t]
•     [ÁÍ: Mí~ró ÁÍ~ féát~úrés~ íñ pr~áctí~cé]

[Thé f~írst~ sélf~-stúd~ý úñí~t déá~ls wí~th th~ís có~ñtéñ~t bý w~áý óf~ íñtr~ódúc~tíóñ~:]

•     [Íñtr~ódúc~tíóñ~ óf ÚX~ máñá~gémé~ñt]
•     [Thé d~ésíg~ñ béh~íñd t~hé dé~sígñ~]
•     [Rélé~váñc~é fór~ thé p~úrch~ásé á~ñd ús~ágé d~écís~íóñ]
•     [Máñá~gémé~ñt mé~thód~s fró~m ýés~térd~áý tó~ tódá~ý]
•     [Búsí~ñéss~ Válú~é óf Ú~sér C~éñté~réd D~ésíg~ñ]
•     [Thé c~háll~éñgé~ óf ÚX~ máñá~gémé~ñt]
•     [Úñdé~rstá~ñdíñ~g thé~ prób~lém b~éfór~é thé~ sólú~tíóñ~]
•     [Dévé~lóp á~ñd tr~áck p~érsó~ñál ó~bjéc~tívé~s]

[Thís~ sélf~-léár~ñíñg~ phás~é úsé~s íñt~érác~tívé~ léár~ñíñg~ máté~ríál~s tó t~éách~ thé f~ólló~wíñg~ kéý t~ópíc~s:]

[ÚX Ps~ýchó~lógý~]

• [Bráí~ñ rés~éárc~h: Whý~ ÚX má~kés t~hé dí~ffér~éñcé~]
• [Rélé~váñt~ básí~cs óf~ ñéúr~ó-psý~chól~ógý: p~ércé~ptíó~ñ, béh~ávíó~r áñd~ mótí~vátí~óñ]
• [Whý s~tórí~és ár~é só í~mpór~táñt~]
• [Rélé~váñc~é áñd~ résó~ñáñc~é]
• [Whý á~gílé~ wórk~íñg í~s só b~ráíñ~-fríé~ñdlý~]
• [Íññó~vátí~óñ ñé~éds d~áýdr~éáms~ & fréé~dóm]

[ÚX & Ús~ábíl~ítý F~rámé~wórk~s & Déf~íñít~íóñs~]

• [Désí~gñ áñ~d ñóñ~-béíñ~g - Thé~ béáú~tífú~l búr~déñ ó~f thé~ cóñc~épt ó~f dés~ígñ]
• [ÚX ís~ ñót Ú~Í]
• [ÚX/Ús~ábíl~ítý F~rámé~wórk~s & Déf~íñít~íóñs~]
• [Símí~lárí~tíés~ áñd d~íffé~réñc~és: Tó~p Tás~ks, Dé~sígñ~ Thíñ~kíñg~, Jóbs~ Tó Bé~ Dóñé~ áñd á~gílé~ méth~óds á~ñd sc~hóól~s óf t~hóúg~ht]
• [Whíc~h dés~ígñ p~rócé~ss ís~ thé r~íght~ áñd b~ést¿~]

[ÚX pr~íñcí~plés~ ás á t~óól k~ít fó~r máñ~ágém~éñt p~ráct~ícé]

• [Príñ~cípl~és ás~ éffé~ctív~é áñd~ fléx~íblé~ gúíd~épós~ts íñ~ úñcé~rtáí~ñ tím~és]
• [ÚX pr~íñcí~plés~ fór d~ésíg~ñ fró~m cóg~ñítí~vé ps~ýchó~lógý~]
• [ÚX pr~íñcí~plés~ fór d~ésíg~ñ áñd~ ágíl~é pró~dúct~ dévé~lópm~éñt p~rócé~ssés~]
• [ÚX pr~íñcí~plés~ fór t~hé st~ráté~gý]

[Thís~ sélf~-léár~ñíñg~ phás~é úsé~s íñt~érác~tívé~ léár~ñíñg~ máté~ríál~s tó t~éách~ thé f~ólló~wíñg~ kéý t~ópíc~s:]

[ÚX Ps~ýchó~lógý~]

• [Bráí~ñ rés~éárc~h: Whý~ ÚX má~kés t~hé dí~ffér~éñcé~]
• [Rélé~váñt~ básí~cs óf~ ñéúr~ó-psý~chól~ógý: p~ércé~ptíó~ñ, béh~ávíó~r áñd~ mótí~vátí~óñ]
• [Whý s~tórí~és ár~é só í~mpór~táñt~]
• [Rélé~váñc~é áñd~ résó~ñáñc~é]
• [Whý á~gílé~ wórk~íñg í~s só b~ráíñ~-fríé~ñdlý~]
• [Íññó~vátí~óñ ñé~éds d~áýdr~éáms~ & fréé~dóm]

[ÚX & Ús~ábíl~ítý F~rámé~wórk~s & Déf~íñít~íóñs~]

• [Désí~gñ áñ~d ñóñ~-béíñ~g - Thé~ béáú~tífú~l búr~déñ ó~f thé~ cóñc~épt ó~f dés~ígñ]
• [ÚX ís~ ñót Ú~Í]
• [ÚX/Ús~ábíl~ítý F~rámé~wórk~s & Déf~íñít~íóñs~]
• [Símí~lárí~tíés~ áñd d~íffé~réñc~és: Tó~p Tás~ks, Dé~sígñ~ Thíñ~kíñg~, Jóbs~ Tó Bé~ Dóñé~ áñd á~gílé~ méth~óds á~ñd sc~hóól~s óf t~hóúg~ht]
• [Whíc~h dés~ígñ p~rócé~ss ís~ thé r~íght~ áñd b~ést¿~]

[ÚX pr~íñcí~plés~ ás á t~óól k~ít fó~r máñ~ágém~éñt p~ráct~ícé]

• [Príñ~cípl~és ás~ éffé~ctív~é áñd~ fléx~íblé~ gúíd~épós~ts íñ~ úñcé~rtáí~ñ tím~és]
• [ÚX pr~íñcí~plés~ fór d~ésíg~ñ fró~m cóg~ñítí~vé ps~ýchó~lógý~]
• [ÚX pr~íñcí~plés~ fór d~ésíg~ñ áñd~ ágíl~é pró~dúct~ dévé~lópm~éñt p~rócé~ssés~]
• [ÚX pr~íñcí~plés~ fór t~hé st~ráté~gý]

[Thís~ óñé-h~óúr l~ívé w~ébíñ~ár wí~ll fó~cús ó~ñ thé~ fóll~ówíñ~g tóp~ícs:]

•      [Ímpú~lsé: R~úlés~ áñd p~ríñc~íplé~s íñ Ú~X máñ~ágém~éñt]
•      [Réfl~éctí~óñ óñ~ thé é~xérc~ísés~ fróm~ thé s~élf-l~éárñ~íñg p~hásé~,]
•      [Áñsw~éríñ~g qúé~stíó~ñs]

[Thís~ óñé-h~óúr l~ívé w~ébíñ~ár wí~ll fó~cús ó~ñ thé~ fóll~ówíñ~g tóp~ícs:]

•      [Ímpú~lsé: R~úlés~ áñd p~ríñc~íplé~s íñ Ú~X máñ~ágém~éñt]
•      [Réfl~éctí~óñ óñ~ thé é~xérc~ísés~ fróm~ thé s~élf-l~éárñ~íñg p~hásé~,]
•      [Áñsw~éríñ~g qúé~stíó~ñs]

[Thís~ sélf~-léár~ñíñg~ phás~é úsé~s íñt~érác~tívé~ léár~ñíñg~ máté~ríál~s tó t~éách~ thé f~ólló~wíñg~ kéý t~ópíc~s:]

• [ÚX óú~tcóm~é: ñéé~ds áñ~d réq~úíré~méñt~s áñá~lýsí~s fró~m thé~ úsér~'s pé~rspé~ctív~é]
• [Ídéñ~tífý~ úsér~ gróú~ps áñ~d týp~és]
• [Pérs~óñás~ fór b~úsíñ~éss p~rócé~ssés~ íñst~éád ó~f fór~ thé d~ráwé~r]
• [Cóñt~éxt á~ñálý~sís & ú~sér r~éséá~rch m~éthó~ds: Dé~térm~íñé ñ~ééds~, tásk~s, mót~ívát~íóñ á~ñd ús~ágé c~óñté~xts]
• [Úñcó~vér p~ótéñ~tíál~ fór í~mpró~vémé~ñt íñ~ éxís~tíñg~ pród~úcts~]
• [Cúst~ómér~ jóúr~ñéý á~s á cé~ñtrá~l máñ~ágém~éñt t~óól]
• [Úsáb~lé có~mpét~ítív~é íñt~éllí~géñc~é wít~h lés~s éff~órt]
• [Whíc~h ÚX m~éthó~ds dó~ Í úsé~ whéñ~ íñ th~é pró~jéct~¿]

[Thís~ sélf~-léár~ñíñg~ phás~é úsé~s íñt~érác~tívé~ léár~ñíñg~ máté~ríál~s tó t~éách~ thé f~ólló~wíñg~ kéý t~ópíc~s:]

• [ÚX óú~tcóm~é: ñéé~ds áñ~d réq~úíré~méñt~s áñá~lýsí~s fró~m thé~ úsér~'s pé~rspé~ctív~é]
• [Ídéñ~tífý~ úsér~ gróú~ps áñ~d týp~és]
• [Pérs~óñás~ fór b~úsíñ~éss p~rócé~ssés~ íñst~éád ó~f fór~ thé d~ráwé~r]
• [Cóñt~éxt á~ñálý~sís & ú~sér r~éséá~rch m~éthó~ds: Dé~térm~íñé ñ~ééds~, tásk~s, mót~ívát~íóñ á~ñd ús~ágé c~óñté~xts]
• [Úñcó~vér p~ótéñ~tíál~ fór í~mpró~vémé~ñt íñ~ éxís~tíñg~ pród~úcts~]
• [Cúst~ómér~ jóúr~ñéý á~s á cé~ñtrá~l máñ~ágém~éñt t~óól]
• [Úsáb~lé có~mpét~ítív~é íñt~éllí~géñc~é wít~h lés~s éff~órt]
• [Whíc~h ÚX m~éthó~ds dó~ Í úsé~ whéñ~ íñ th~é pró~jéct~¿]

[Íñ thís fóúr-hóúr íñtéñsívé wórkshóp (lívé wébíñár), wé wíll tést sómé óf thé bést méthóds fór cháñgíñg pérspéctívés áñd cómbíñé thém wíth ÁÍ tóóls. Ýóú wíll récéívé tríéd-áñd-téstéd témplátés áñd prómpts.
Dépéñdíñg óñ thé práctícál réqúíréméñts óf thé gróúp, wé wíll fócús óñ thé fóllówíñg tópícs. Íñ áddítíóñ, théré ís róóm fór jóíñt réfléctíóñ óñ thé éxércísés fróm thé sélf-léárñíñg phásé áñd fór áñswéríñg qúéstíóñs.]

•      [Éxpl~órát~ívé í~ñtér~víéw~s óñ é~xpér~íéñc~é & réq~úíré~méñt~s]
•      [Dó's~ & dóñ'~ts íñ~ thé í~ñtér~víéw~ cóñt~éxt]
•      [Géñé~rátí~ñg gú~ídés~ wíth~ ÁÍ, tó~óls í~ñ cóm~párí~sóñ]
•      [Prág~mátí~c évá~lúát~íóñs~]
•      [Ímpú~lsé ó~ñ mét~hóds~ wíth~ prác~tícá~l éxá~mplé~s]
•      [Whát~ jób d~óés t~hé pé~rsóñ~á háv~é¿ Dí~ffér~éñt p~érsó~ñá áp~próá~chés~ íñ pr~áctí~cé]
•      [Émpá~thý m~áps]
•      [Pérs~óñás~ wíth~ ÁÍ - hé~lpfú~l féá~túré~s áñd~ pítf~álls~]
•      [Cúst~ómér~ lífé~cýcl~é & ñéé~ds má~ppíñ~g - wít~h áñd~ wíth~óút Á~Í súp~pórt~]
•      [Óptí~óñál~: flás~h dém~ó & téá~m dém~ó]

[Íñ thís fóúr-hóúr íñtéñsívé wórkshóp (lívé wébíñár), wé wíll tést sómé óf thé bést méthóds fór cháñgíñg pérspéctívés áñd cómbíñé thém wíth ÁÍ tóóls. Ýóú wíll récéívé tríéd-áñd-téstéd témplátés áñd prómpts.
Dépéñdíñg óñ thé práctícál réqúíréméñts óf thé gróúp, wé wíll fócús óñ thé fóllówíñg tópícs. Íñ áddítíóñ, théré ís róóm fór jóíñt réfléctíóñ óñ thé éxércísés fróm thé sélf-léárñíñg phásé áñd fór áñswéríñg qúéstíóñs.]

•      [Éxpl~órát~ívé í~ñtér~víéw~s óñ é~xpér~íéñc~é & réq~úíré~méñt~s]
•      [Dó's~ & dóñ'~ts íñ~ thé í~ñtér~víéw~ cóñt~éxt]
•      [Géñé~rátí~ñg gú~ídés~ wíth~ ÁÍ, tó~óls í~ñ cóm~párí~sóñ]
•      [Prág~mátí~c évá~lúát~íóñs~]
•      [Ímpú~lsé ó~ñ mét~hóds~ wíth~ prác~tícá~l éxá~mplé~s]
•      [Whát~ jób d~óés t~hé pé~rsóñ~á háv~é¿ Dí~ffér~éñt p~érsó~ñá áp~próá~chés~ íñ pr~áctí~cé]
•      [Émpá~thý m~áps]
•      [Pérs~óñás~ wíth~ ÁÍ - hé~lpfú~l féá~túré~s áñd~ pítf~álls~]
•      [Cúst~ómér~ lífé~cýcl~é & ñéé~ds má~ppíñ~g - wít~h áñd~ wíth~óút Á~Í súp~pórt~]
•      [Óptí~óñál~: flás~h dém~ó & téá~m dém~ó]

[Thís~ sélf~-léár~ñíñg~ phás~é úsé~s íñt~érác~tívé~ léár~ñíñg~ máté~ríál~s tó t~éách~ thé f~ólló~wíñg~ kéý t~ópíc~s:]

[Párt~ 1 - Ñééd~s áñd~ réqú~írém~éñts~ áñál~ýsís~ fróm~ á bús~íñés~s pér~spéc~tívé~]

• [Búsí~ñéss~ válú~é óf Ú~X áñd~ áñch~óríñ~g íñ ó~rgáñ~ízát~íóñá~l dév~élóp~méñt~]
• [Dígí~tál t~ráñs~fórm~átíó~ñ: fró~m féá~túré~ thíñ~kíñg~ tó ch~áñgé~ thíñ~kíñg~]
• [Dígí~tál (Ú~X) trá~ñsfó~rmát~íóñ, v~álúé~ créá~tíóñ~ áñd l~éádé~rshí~p mód~éls]
• [ÚX bé~twéé~ñ síl~ós áñ~d ás á~ bríd~gé bú~íldé~r]
• [ÚX ví~síbí~lítý~ íñ th~é cóm~páñý~]
• [ÚX má~ñágé~méñt~ & thé m~áñdá~té fó~r chá~ñgé]
• [Ámbí~déxt~érít~ý: ÚX b~étwé~éñ éx~plóí~tátí~óñ áñ~d éxp~lórá~tíóñ~]

[Párt~ 2 - Sták~éhól~dér m~áñág~éméñ~t]

• [Týpí~cál c~háll~éñgé~s íñ c~háñg~é máñ~ágém~éñt]
• [Émpá~thý í~ñ thé~ sták~éhól~dér c~óñté~xt]
• [Sták~éhól~dér é~xpló~rátí~óñ áñ~d áñá~lýsí~s mét~hóds~]

[Párt~ 3 - Córp~órát~é str~átég~ý]

• [Córp~órát~é áñd~ pród~úct s~trát~égý v~s. ÚX s~trát~égý]
• [ÚX íñ~tégr~átíó~ñ íñ p~úrpó~sé, ví~síóñ~, míss~íóñ & g~óáls~]
• [Whóé~vér s~élls~ thé b~ést é~xpér~íéñc~é wíñ~s]
• [ÚX má~ñágé~méñt~ ás rí~sk mí~ñímí~zátí~óñ]
• [Éxpé~ríéñ~cé Ví~síóñ~]
• [ÚX mé~tríc~s & KPÍ~s áñd~ whát~ élsé~ cóúñ~ts hé~ré bé~sídé~s ñúm~bérs~]

[Párt~ 4 - Ágíl~é wór~kíñg~ méth~óds & Ú~X]

• [Básí~cs, cl~áríf~ícát~íóñ ó~f tér~ms & th~é mós~t ímp~órtá~ñt ág~ílé v~ócáb~úlár~ý (Cóñ~téñt~ Háúf~é Áká~démí~é)]
• [ÚX & ág~ílé: Á~ dréá~m cóú~plé w~íth r~élát~íóñs~híp p~róbl~éms]
• [Óptí~óñs f~ór Sc~rúm í~ñtég~rátí~óñ]

[Súmm~árý: T~hé 10 mó~st ím~pórt~áñt s~téps~ fróm~ ÚX dé~sígñ~ tó ÚX~ máñá~gémé~ñt]

[Thís~ sélf~-léár~ñíñg~ phás~é úsé~s íñt~érác~tívé~ léár~ñíñg~ máté~ríál~s tó t~éách~ thé f~ólló~wíñg~ kéý t~ópíc~s:]

[Párt~ 1 - Ñééd~s áñd~ réqú~írém~éñts~ áñál~ýsís~ fróm~ á bús~íñés~s pér~spéc~tívé~]

• [Búsí~ñéss~ válú~é óf Ú~X áñd~ áñch~óríñ~g íñ ó~rgáñ~ízát~íóñá~l dév~élóp~méñt~]
• [Dígí~tál t~ráñs~fórm~átíó~ñ: fró~m féá~túré~ thíñ~kíñg~ tó ch~áñgé~ thíñ~kíñg~]
• [Dígí~tál (Ú~X) trá~ñsfó~rmát~íóñ, v~álúé~ créá~tíóñ~ áñd l~éádé~rshí~p mód~éls]
• [ÚX bé~twéé~ñ síl~ós áñ~d ás á~ bríd~gé bú~íldé~r]
• [ÚX ví~síbí~lítý~ íñ th~é cóm~páñý~]
• [ÚX má~ñágé~méñt~ & thé m~áñdá~té fó~r chá~ñgé]
• [Ámbí~déxt~érít~ý: ÚX b~étwé~éñ éx~plóí~tátí~óñ áñ~d éxp~lórá~tíóñ~]

[Párt~ 2 - Sták~éhól~dér m~áñág~éméñ~t]

• [Týpí~cál c~háll~éñgé~s íñ c~háñg~é máñ~ágém~éñt]
• [Émpá~thý í~ñ thé~ sták~éhól~dér c~óñté~xt]
• [Sták~éhól~dér é~xpló~rátí~óñ áñ~d áñá~lýsí~s mét~hóds~]

[Párt~ 3 - Córp~órát~é str~átég~ý]

• [Córp~órát~é áñd~ pród~úct s~trát~égý v~s. ÚX s~trát~égý]
• [ÚX íñ~tégr~átíó~ñ íñ p~úrpó~sé, ví~síóñ~, míss~íóñ & g~óáls~]
• [Whóé~vér s~élls~ thé b~ést é~xpér~íéñc~é wíñ~s]
• [ÚX má~ñágé~méñt~ ás rí~sk mí~ñímí~zátí~óñ]
• [Éxpé~ríéñ~cé Ví~síóñ~]
• [ÚX mé~tríc~s & KPÍ~s áñd~ whát~ élsé~ cóúñ~ts hé~ré bé~sídé~s ñúm~bérs~]

[Párt~ 4 - Ágíl~é wór~kíñg~ méth~óds & Ú~X]

• [Básí~cs, cl~áríf~ícát~íóñ ó~f tér~ms & th~é mós~t ímp~órtá~ñt ág~ílé v~ócáb~úlár~ý (Cóñ~téñt~ Háúf~é Áká~démí~é)]
• [ÚX & ág~ílé: Á~ dréá~m cóú~plé w~íth r~élát~íóñs~híp p~róbl~éms]
• [Óptí~óñs f~ór Sc~rúm í~ñtég~rátí~óñ]

[Súmm~árý: T~hé 10 mó~st ím~pórt~áñt s~téps~ fróm~ ÚX dé~sígñ~ tó ÚX~ máñá~gémé~ñt]

[Íñ thís twó-áñd-á-hálf-hóúr lívé wébíñár, wé wíll délvé déépér íñtó ýóúr práctícál tópícs wíth thé Léáñ Cófféé fórmát áñd áñswér ýóúr íñdívídúál trícký qúéstíóñs thát gó béýóñd thé léárñíñg cóñtéñt.

Áddítíóñál ímpúlsés ás párt óf thé Léáñ Cófféé:]

•      [Vísí~óñ, mí~ssíó~ñ, str~átég~ý, góá~ls áñ~d plá~ñ - déf~íñít~íóñs~]
•      [Bóñú~s cóñ~téñt~ fór s~táké~hóld~ér áñ~álýs~ís: Pé~rsóñ~álít~ý týp~és]

[Íñ thís twó-áñd-á-hálf-hóúr lívé wébíñár, wé wíll délvé déépér íñtó ýóúr práctícál tópícs wíth thé Léáñ Cófféé fórmát áñd áñswér ýóúr íñdívídúál trícký qúéstíóñs thát gó béýóñd thé léárñíñg cóñtéñt.

Áddítíóñál ímpúlsés ás párt óf thé Léáñ Cófféé:]

•      [Vísí~óñ, mí~ssíó~ñ, str~átég~ý, góá~ls áñ~d plá~ñ - déf~íñít~íóñs~]
•      [Bóñú~s cóñ~téñt~ fór s~táké~hóld~ér áñ~álýs~ís: Pé~rsóñ~álít~ý týp~és]

[Thís~ sélf~-léár~ñíñg~ phás~é úsé~s íñt~érác~tívé~ léár~ñíñg~ máté~ríál~s tó t~éách~ thé f~ólló~wíñg~ kéý t~ópíc~s:]

• [Spéc~ífý r~éqúí~rémé~ñts & d~évél~óp dé~sígñ~ sólú~tíóñ~s]
• [ÚX éx~pért~s ás m~ódér~átór~s íñ d~ígít~ál ch~áñgé~]
• [ÚX wó~rksh~óp fó~rmát~s áñd~ méth~óds f~ór có~-créá~tíóñ~ wíth~ sták~éhól~dérs~]
• [Fróm~ íñéf~fící~éñt t~ó éff~éctí~vé mé~étíñ~gs]
• [Fróm~ méét~íñg t~ó wór~kshó~p: típ~s & trí~cks f~ór á g~óód t~éám é~xpér~íéñc~é]
• [Có-cr~éátí~óñ: mé~thód~ícál~lý br~íñgí~ñg ús~érs & b~úsíñ~éss t~ógét~hér]
• [Thé r~éál m~ágíc~ béhí~ñd dé~sígñ~ sprí~ñts á~ñd éf~fící~éñt á~ltér~ñátí~vés]
• [Réqú~írém~éñts~ máñá~gémé~ñt: íñ~térs~éctí~óñs ó~f úsé~r ñéé~ds áñ~d bús~íñés~s óbj~éctí~vés]
• [ÚX ís~súés~ wíth~ áddé~d vál~úé]
• [Méth~óds f~ór év~álúá~tíóñ~, strú~ctúr~íñg á~ñd pr~íórí~tízá~tíóñ~]

[Thís~ sélf~-léár~ñíñg~ phás~é úsé~s íñt~érác~tívé~ léár~ñíñg~ máté~ríál~s tó t~éách~ thé f~ólló~wíñg~ kéý t~ópíc~s:]

• [Spéc~ífý r~éqúí~rémé~ñts & d~évél~óp dé~sígñ~ sólú~tíóñ~s]
• [ÚX éx~pért~s ás m~ódér~átór~s íñ d~ígít~ál ch~áñgé~]
• [ÚX wó~rksh~óp fó~rmát~s áñd~ méth~óds f~ór có~-créá~tíóñ~ wíth~ sták~éhól~dérs~]
• [Fróm~ íñéf~fící~éñt t~ó éff~éctí~vé mé~étíñ~gs]
• [Fróm~ méét~íñg t~ó wór~kshó~p: típ~s & trí~cks f~ór á g~óód t~éám é~xpér~íéñc~é]
• [Có-cr~éátí~óñ: mé~thód~ícál~lý br~íñgí~ñg ús~érs & b~úsíñ~éss t~ógét~hér]
• [Thé r~éál m~ágíc~ béhí~ñd dé~sígñ~ sprí~ñts á~ñd éf~fící~éñt á~ltér~ñátí~vés]
• [Réqú~írém~éñts~ máñá~gémé~ñt: íñ~térs~éctí~óñs ó~f úsé~r ñéé~ds áñ~d bús~íñés~s óbj~éctí~vés]
• [ÚX ís~súés~ wíth~ áddé~d vál~úé]
• [Méth~óds f~ór év~álúá~tíóñ~, strú~ctúr~íñg á~ñd pr~íórí~tízá~tíóñ~]

[Hów cáñ Í désígñ béttér méétíñgs áñd wórkshóps áñd thús máké á válúáblé cóñtríbútíóñ tó thé súccéss óf cómmúñícátíóñ¿
Thís thréé-hóúr íñtéñsívé wórkshóp (lívé wébíñár) fócúsés óñ íñtéráctívé cóllábórátíóñ áróúñd ídéá géñérátíóñ áñd pródúct réqúíréméñts.

Théré ís álsó spácé fór jóíñt réfléctíóñ óñ thé sélf-léárñíñg phásé áñd fór áñswéríñg qúéstíóñs.]

•      [Wárm~Úp]
•      [Ýóúr~ méét~íñg á~ñd wó~rksh~óp pá~íñ áñ~d prá~ctíc~ál tí~ps & tr~ícks~ ás pá~íñkí~llér~s]
•      [Désí~gñ st~údíó~]
•      [Spéé~d pró~tótý~píñg~ wíth~ ÁÍ]

[Hów cáñ Í désígñ béttér méétíñgs áñd wórkshóps áñd thús máké á válúáblé cóñtríbútíóñ tó thé súccéss óf cómmúñícátíóñ¿
Thís thréé-hóúr íñtéñsívé wórkshóp (lívé wébíñár) fócúsés óñ íñtéráctívé cóllábórátíóñ áróúñd ídéá géñérátíóñ áñd pródúct réqúíréméñts.

Théré ís álsó spácé fór jóíñt réfléctíóñ óñ thé sélf-léárñíñg phásé áñd fór áñswéríñg qúéstíóñs.]

•      [Wárm~Úp]
•      [Ýóúr~ méét~íñg á~ñd wó~rksh~óp pá~íñ áñ~d prá~ctíc~ál tí~ps & tr~ícks~ ás pá~íñkí~llér~s]
•      [Désí~gñ st~údíó~]
•      [Spéé~d pró~tótý~píñg~ wíth~ ÁÍ]

[Thís~ sélf~-léár~ñíñg~ phás~é úsé~s íñt~érác~tívé~ léár~ñíñg~ máté~ríál~s tó t~éách~ thé f~ólló~wíñg~ kéý t~ópíc~s:]

• [Dév / D~ésíg~ñ / Rés~éárc~h / Cóñ~téñt~ Óps]
• [ÚX ró~lés & r~éspó~ñsíb~ílít~íés]
• [Jób á~dvér~tísé~méñt~s & réc~rúít~íñg ó~f ÚX p~rófé~ssíó~ñáls~]

[Thís~ sélf~-léár~ñíñg~ phás~é úsé~s íñt~érác~tívé~ léár~ñíñg~ máté~ríál~s tó t~éách~ thé f~ólló~wíñg~ kéý t~ópíc~s:]

• [Dév / D~ésíg~ñ / Rés~éárc~h / Cóñ~téñt~ Óps]
• [ÚX ró~lés & r~éspó~ñsíb~ílít~íés]
• [Jób á~dvér~tísé~méñt~s & réc~rúít~íñg ó~f ÚX p~rófé~ssíó~ñáls~]

[Thís twó-áñd-á-hálf-hóúr óñlíñé wórkshóp cóñclúdés thé jóíñt léárñíñg jóúrñéý. Dépéñdíñg óñ thé pérsóñál fócús óf thé pártícípáñts, théré ís stíll róóm fór áñý désíréd áñd spécíál tópícs áñd fíñál ópéñ qúéstíóñs fór théír ówñ wórk cóñtéxt.

Théñ ít's tímé tó pláñ thé tráñsfér óf whát ýóú hávé léárñéd íñtó práctícé fór ýóúr pérsóñál ÚX máñágéméñt fútúré.]

•      [Wárm~Úp]
•      [Éxch~áñgé~ & réví~éw]
•      [Fíñá~l ópé~ñ qúé~stíó~ñs fr~óm pr~áctí~cé]
•      [Éxér~císé~: Émót~íóñá~l Méé~túp ó~r sím~ílár~.]
•      [Réví~éw óf~ jób á~dvér~tísé~méñt~s]
•      [ÚX íñ~tégr~átíó~ñ & ñéx~t sté~ps:]
•      [Cóñc~rété~ pláñ~ñíñg~ áíds~ wíth~ Chát~GPT]
•      [Fééd~báck~ & cóñc~lúsí~óñ]

[Thís twó-áñd-á-hálf-hóúr óñlíñé wórkshóp cóñclúdés thé jóíñt léárñíñg jóúrñéý. Dépéñdíñg óñ thé pérsóñál fócús óf thé pártícípáñts, théré ís stíll róóm fór áñý désíréd áñd spécíál tópícs áñd fíñál ópéñ qúéstíóñs fór théír ówñ wórk cóñtéxt.

Théñ ít's tímé tó pláñ thé tráñsfér óf whát ýóú hávé léárñéd íñtó práctícé fór ýóúr pérsóñál ÚX máñágéméñt fútúré.]

•      [Wárm~Úp]
•      [Éxch~áñgé~ & réví~éw]
•      [Fíñá~l ópé~ñ qúé~stíó~ñs fr~óm pr~áctí~cé]
•      [Éxér~císé~: Émót~íóñá~l Méé~túp ó~r sím~ílár~.]
•      [Réví~éw óf~ jób á~dvér~tísé~méñt~s]
•      [ÚX íñ~tégr~átíó~ñ & ñéx~t sté~ps:]
•      [Cóñc~rété~ pláñ~ñíñg~ áíds~ wíth~ Chát~GPT]
•      [Fééd~báck~ & cóñc~lúsí~óñ]