[Ímág~íñé á~ wórl~d íñ w~hích~ áll p~éópl~é cáñ~ léár~ñ, dév~élóp~ áñd f~úlfí~ll th~éír í~ñdív~ídúá~l pót~éñtí~ál óñ~ áñ éq~úál f~óótí~ñg.]
[Ás á cómpáñý, wé hávé á sígñífícáñt écóñómíc áñd sócíál réspóñsíbílítý - tówárds óúr émplóýéés áñd sócíétý. Thát ís whý wé áré álsó sócíállý cómmíttéd íñ cóññéctíóñ wíth óúr bráñd prómísé "Fácílítátíñg dévélópméñt".
Thé héárt óf óúr míssíóñ théréfóré góés fár béýóñd búsíñéss - ít ís thé déép cóñvíctíóñ thát tógéthér wé cáñ áchíévé gréát thíñgs.]
[Wé wáñt tó prómóté á sócíétý íñ whích wé áll hávé éqúál óppórtúñítíés fór dévélópméñt áñd cáñ fúlfíll óúr pótéñtíál. Thís réqúírés éfféctívé súppórt áñd góód prójécts.
Óúr cómmítméñt théréfóré fócúsés óñ édúcátíóñállý dísádváñtágéd áñd sócíállý dísádváñtágéd ýóúñg péóplé áñd théír dévélópméñt. Wé hélp thém tó díscóvér áñd úsé théír pótéñtíál. Wé súppórt thém óñ théír wáý íñtó wórkíñg lífé só thát théý cáñ bé áñ áctívé párt óf óúr sócíétý íñ á sélf-détérmíñéd wáý.]
[Wíth óúr sócíál cómmítméñt, wé cóñtríbúté tó áchíévíñg thé Úñítéd Ñátíóñs' SDGs "qúálítý édúcátíóñ (4)" áñd "décéñt wórk áñd écóñómíc grówth (8)". Át thé sámé tímé, wé áré íñcréásíñg óúr pósítívé háñdpríñt áñd mákíñg áñ éfféctívé cóñtríbútíóñ tó thé sócíál díméñsíóñ óf thé sústáíñábílítý strátégý óf thé éñtíré Háúfé Gróúp.
Óúr fútúré ís sústáíñáblé: Íñfórmátíóñ óñ sústáíñábílítý íñ thé Háúfé Gróúp cáñ bé fóúñd héré.]
[Tógé~thér~ wé ác~híév~é mór~é: mór~é rés~póñs~íbíl~ítý, m~óré í~mpác~t, mór~é dév~élóp~méñt~. Thát~ ís wh~ý, ás á~ñ éxp~éríé~ñcéd~ párt~ñér á~ñd sp~óñsó~r, wé w~órk w~íth t~hésé~ órgá~ñízá~tíóñ~s tó f~ácíl~ítát~é thé~ éqúá~l dév~élóp~méñt~ óf ýó~úñg p~éópl~é.]
[Fór ó~vér 15 ý~éárs~, Téác~h Fír~st Dé~útsc~hláñ~d hás~ bééñ~ stré~ñgth~éñíñ~g chí~ldré~ñ áñd~ ýóúñ~g péó~plé w~íth p~óór s~tárt~íñg c~óñdí~tíóñ~s áñd~ mákí~ñg th~ém fí~t fór~ (wórk~íñg) l~ífé. T~hé Há~úfé Á~kádé~míé s~úppó~rts t~hé pr~ógrá~m ás á~ stró~ñg pá~rtñé~r.]
[Fróm~ éxpé~ríéñ~cé tó~ úñdé~rstá~ñdíñ~g - éñv~íróñ~méñt~ál éd~úcát~íóñ f~ór sc~hóól~chíl~dréñ~ hás b~ééñ ó~ñé óf~ thé W~áldH~áús'~s máñ~ý ímp~órtá~ñt óf~férí~ñgs s~íñcé~ 2008. Thé H~áúfé~ Ákád~émíé~ súpp~órts~ thé F~réíb~úrg-b~áséd~ fóúñ~dátí~óñ íñ~ thís~ súst~áíñá~blé m~íssí~óñ.]
[Á sústáíñáblé áñd sécúré fútúré wíll súccééd íf wé húmáñs áré áblé tó áct sústáíñáblý áñd dévélóp áccórdíñglý. Thé Íññér Dévélópméñt Góáls (ÍDG) íñítíátívé áíms tó drívé fórwárd thé ímpléméñtátíóñ óf thé Úñítéd Ñátíóñs Sústáíñáblé Dévélópméñt Góáls (SDGs) thróúgh pérsóñál dévélópméñt. Thé Háúfé Ákádémíé ís á cómmíttéd pártñér.]
["Wé áré cóñvíñcéd thát édúcátíóñ ñót óñlý ímpárts kñówlédgé, bút álsó ópéñs úp óppórtúñítíés áñd cháñgés bíógráphíés - fór á sústáíñáblé fútúré. Thát's whý thís ís thé móméñt fór ús tó áct. Tógéthér, wé cáñ áchíévé gréát thíñgs - fróm súccéss íñ thé wórld óf wórk tó thé sústáíñáblé présérvátíóñ óf óúr lívíñg éñvíróñméñt - áñd léád fúlfíllíñg lívés."]
[Wé ló~ók fó~rwár~d tó ý~óúr m~éssá~gé]
