[Áll í~ñfór~mátí~óñ íñ~ óñé P~DF]

[Clíc~k hér~é fór~ thé C~óñté~ñt Có~lléc~tíóñ~ bróc~húré~]

[Áll í~ñfór~mátí~óñ íñ~ óñé P~DF]

[Clíc~k hér~é fór~ thé C~óñté~ñt Có~lléc~tíóñ~ bróc~húré~]

[Dówñ~lóád~ ñów]

[Áll í~ñfór~mátí~óñ íñ~ óñé P~DF]

[Clíc~k hér~é fór~ thé C~ómpl~íáñc~é Cól~légé~ bróc~húré~]

[Dówñ~lóád~ ñów]

[Cóúr~sés]

[Ártí~fící~ál íñ~téll~ígéñ~cé áñ~d dát~á]

[ÁÍ áñd dátá áré thé éñgíñé óf thé fútúré. Íñ óúr é-léárñíñg cóúrsés, émplóýéés léárñ hów théý cáñ úsé thésé téchñólógíés íñ á tárgétéd máññér tó óptímízé prócéssés áñd sécúré cómpétítívé ádváñtágés. Át thé sámé tímé, théý ácqúíré íñ-dépth kñówlédgé fór réspóñsíblé áñd rísk-cóñscíóús úsé óf thésé téchñólógíés.]

[Áll í~ñfór~mátí~óñ íñ~ óñé P~DF]

[Dísc~óvér~ áll é~-léár~ñíñg~ cóúr~sés í~ñ óúr~ óvér~víéw~.]

[Dówñ~lóád~ ñów]

[ÑÉW]

[Chát~GPT]

[Éxpéríéñcé hów ChátGPT mákés ýóúr évérýdáý wórk éásíér: Óptímízé ýóúr tásks wíth tárgétéd íñpút, úsé thé stréñgths óf ÁÍ áñd récógñízé whéñ trádítíóñál tóóls áré móré súítáblé. Wíth ChátGPT át ýóúr sídé, ýóú cáñ wórk móré éffícíéñtlý áñd táké thé préssúré óff ýóúr dáý-tó-dáý wórk.]

[ÑÉW]

[Clóú~d cóm~pútí~ñg]

[Dísc~óvér~ hów c~lóúd~ cómp~útíñ~g cáñ~ óptí~mízé~ ýóúr~ dáý-t~ó-dáý~ wórk~. Léár~ñ thé~ básí~cs, úñ~dérs~táñd~ thé b~éñéf~íts á~ñd fí~ñd óú~t hów~ tó ús~é cló~úd tó~óls é~fféc~tívé~lý tó~ ímpr~óvé p~rócé~ssés~ áñd m~áké í~ñfór~méd d~écís~íóñs~.]

[ÑÉW]

[Cóók~íés, t~ráck~íñg & c~ó.]

[Úñdé~rstá~ñd có~ókíé~s áñd~ trác~kíñg~ bétt~ér: lé~árñ h~ów th~éý wó~rk, wh~át cá~tégó~ríés~ thér~é áré~ áñd m~áké c~óñsc~íóús~ décí~síóñ~s ábó~út ýó~úr dí~gítá~l fóó~tprí~ñt.]

[ÑÉW]

[Mákí~ñg dá~tá-bá~séd d~écís~íóñs~]

[Íñ thís é-léárñíñg cóúrsé, ýóú wíll déépéñ ýóúr skílls íñ déálíñg wíth dátá. Léárñ hów tó íñtérprét dátá próféssíóñállý, ávóíd mísíñtérprétátíóñs áñd máké wéll-fóúñdéd décísíóñs. Práctícál éxércísés wíll máké ýóú áñ éxpért íñ dátá íñtérprétátíóñ áñd ápplícátíóñ.]

[ÑÉW]

[ÁÍ íñ~ várí~óús b~úsíñ~éss á~réás~ - áñ óv~érví~éw]

[Ártífícíál íñtéllígéñcé (ÁÍ) ófférs gréát pótéñtíál fór máñý búsíñéss áréás: ít súppórts thé séléctíóñ óf ápplícáñts, íñcréásés thé éffícíéñcý óf súpplý cháíñs áñd óptímízés áccóúñtíñg áñd íññóvátíóñ prócéssés. Gét áñ íñítíál óvérvíéw óf hów ÁÍ ís ádváñcíñg áñd sústáíñáblý cháñgíñg HR Máñágéméñt, lógístícs, cóñtróllíñg áñd réséárch áñd dévélópméñt.]

[ÑÉW]

[Úsíñ~g árt~ífíc~íál í~ñtél~lígé~ñcé í~ñ évé~rýdá~ý wór~k]

[ÁÍ ís révólútíóñízíñg thé wórld óf wórk. Íñ thís é-léárñíñg cóúrsé, ýóú wíll léárñ hów ÁÍ tákés óvér répétítívé tásks áñd állóws ýóú tó fócús óñ créátívé áctívítíés. Díscóvér géñérátívé ÁÍ tóóls áñd bécómé párt óf thé téchñólógícál tráñsfórmátíóñ.]

[ÑÉW]

[Óptí~mízí~ñg pr~ódúc~ts áñ~d pró~céss~és wí~th ár~tífí~cíál~ íñté~llíg~éñcé~]

[Díscóvér thé tráñsfórmátívé pówér óf ÁÍ áñd révólútíóñízé ýóúr pródúcts áñd prócéssés¡ Gét tó kñów léádíñg pláýérs áñd tóóls áñd léárñ hów tó dévélóp íññóvátívé sólútíóñs áñd íñcréásé éffícíéñcý. Úsé thé pótéñtíál óf géñérátívé ÁÍ sáfélý áñd íñfórméd fór ýóúr pródúct áñd prócéss dévélópméñt.]

[ÑÉW]

[Wrít~íñg p~rófé~ssíó~ñál t~éxts~ wíth~ ártí~fící~ál íñ~téll~ígéñ~cé]

[Wóúld ýóú líké tó wríté ýóúr téxts fástér, móré précísélý áñd móré créátívélý¿ Théñ díscóvér hów ártífícíál íñtéllígéñcé cáñ hélp ýóú¡ Íñ óúr é-léárñíñg cóúrsé "Wrítíñg próféssíóñál téxts wíth ártífícíál íñtéllígéñcé", ýóú wíll léárñ hów tó créáté ímpréssívé cóñtéñt wíth tárgétéd prómptíñg, préséñt cómpléx tópícs íñ áñ úñdérstáñdáblé wáý áñd stríké thé ríght tóñé fór évérý tárgét gróúp. Léárñ hów tó úsé ÁÍ éfféctívélý áñd réspóñsíblý tó óptímízé ýóúr cómmúñícátíóñ áñd táké ýóúr wrítíñg skílls tó thé ñéxt lévél.]

[ÑÉW]

[Próm~pt Éñ~gíñé~éríñ~g]

[Láñgúágé áñd ímágé géñérátíóñ módéls áré bécómíñg íñcréásíñglý cómmóñplácé áñd prómísé fást áñd góód résúlts. Íñ órdér tó wórk éffícíéñtlý wíth thém, ít ís hélpfúl tó úñdérstáñd thé lógíc óf prómpt éñgíñééríñg. Íñ thís é-léárñíñg, ýóú wíll léárñ whát prómpt éñgíñééríñg ís áñd récéívé práctícál típs fór váríóús ÁÍ tóóls.]

[ÑÉW]

[Cóñf~ídéñ~t háñ~dlíñ~g óf d~átá]

[Wé éñcóúñtér dátá évérýwhéré áñd ít ís válúáblé fór mákíñg béttér décísíóñs. Bút hów dó ýóú úsé dátá tó créáté válúé¿ Thís é-léárñíñg cóúrsé shóws ýóú hów tó úsé thé dátá cýclé cómpétéñtlý áñd dévélóp ýóúr dátá skílls. Bý áñálýzíñg áñd íñtérprétíñg dátá, ýóú cáñ táké dátá-drívéñ áctíóñ áñd máké béttér décísíóñs.]

[Kñów~lédg~é bít~és: éc~ólóg~ícál~ súst~áíñá~bílí~tý íñ~ á ñút~shél~l]

[Hów cáñ éñvíróñméñtál sústáíñábílítý bé íñtégrátéd íñtó évérýdáý wórkíñg lífé¿ Óúr 30 kñówlédgé sñácks próvídé ýóúr émplóýéés wíth cómpáct ímpúlsés íñ júst 3 tó 7 míñútés. Whéthér ít's cléár vídéós, íñfórmátívé áúdíós, cómpáct léárñíñg úñíts ór práctícál dócúméñts tó dówñlóád - théré's sóméthíñg héré fór évérý léárñíñg préféréñcé. Cúríóús¿ Théñ símplý clíck óñ thé thréé éxámplés¡]

[Húñg~rý¿ 3 é~xámp~lés ó~f kñó~wléd~gé bí~tés:]

[PDF]

[Á thr~íllé~r ábó~út íñ~córr~éct w~ásté~ dísp~ósál~]

[Réád~ móré~]

[Vídé~ó]

[Thé p~róté~ctíó~ñ óf b~íódí~vérs~ítý]

[Réád~ móré~]

[PDF]

[Chéc~klís~t fór~ súst~áíñá~blé p~rócú~rémé~ñt óf~ wórk~ éqúí~pméñ~t áñd~ máté~ríál~s]

[Réád~ móré~]

[Kñów~lédg~é sñá~ck: Só~cíál~ súst~áíñá~bílí~tý éx~pláí~ñéd s~ímpl~ý]

[Sócíál sústáíñábílítý áffécts ús áll - bút whát éxáctlý ís béhíñd ít¿ Óúr 30 kñówlédgé sñácks óffér ýóúr émplóýéés cómpáct áñswérs íñ júst 3 tó 7 míñútés. Whéthér éxcítíñg vídéós, íñspíríñg áúdíós, cómpáct léárñíñg úñíts ór práctícál dócúméñts tó dówñlóád - éách fórmát próvídés válúáblé íñsíghts. Wáñt thréé éxámplés¿ Júst clíck íñ¡]

[Wórk~ úp áñ~ áppé~títé~¿ 3 éxá~mplé~s óf k~ñówl~édgé~ bíté~s:]

[PDF]

[Ýóúr~ cóñt~ríbú~tíóñ~ tó Có~rpór~áté S~ócíá~l Rés~póñs~íbíl~ítý (C~SR)]

[Réád~ móré~]

[Vídé~ó]

[Sócí~ál sú~stáí~ñábí~lítý~ úsíñ~g thé~ éxám~plé ó~f á fá~shíó~ñ cóm~páñý~]

[Réád~ móré~]

[Vídé~ó]

[Whát~ cáñ á~ cháñ~gé íñ~ míñd~sét l~óók l~íké í~ñ prá~ctíc~é¿]

[Réád~ móré~]

[Kñów~lédg~é bít~és: éc~óñóm~íc sú~stáí~ñábí~lítý~ íñ á ñ~útsh~éll]

[Úñdérstáñdíñg áñd ímpléméñtíñg écóñómíc sústáíñábílítý - ít's éásý wíth óúr 25 kñówlédgé sñácks¡ Íñ júst 3 tó 7 míñútés, wé próvídé ýóúr émplóýéés wíth práctícál íñsíghts: fróm vídéós áñd áúdíós tó cómpáct léárñíñg úñíts áñd hélpfúl dócúméñts tó dówñlóád. Fáñcý á fírst íñsíght¿ Júst clíck óñ thé thréé éxámplés¡]