[Áll í~ñfór~mátí~óñ íñ~ óñé P~DF]

[Clíc~k hér~é fór~ thé C~óñté~ñt Có~lléc~tíóñ~ bróc~húré~]

[Áll í~ñfór~mátí~óñ íñ~ óñé P~DF]

[Clíc~k hér~é fór~ thé C~óñté~ñt Có~lléc~tíóñ~ bróc~húré~]

[Dówñ~lóád~ ñów]

[Áll í~ñfór~mátí~óñ íñ~ óñé P~DF]

[Clíc~k hér~é fór~ thé C~ómpl~íáñc~é Cól~légé~ bróc~húré~]

[Dówñ~lóád~ ñów]

[Cóúr~sés]

[Cháñ~gé áñ~d órg~áñíz~átíó~ñál d~évél~ópmé~ñt]

[Cháñ~gé ís~ thé c~óñst~áñt í~ñ cór~pórá~té sú~ccés~s. Óúr~ é-léá~rñíñ~g cóú~rsés~ hélp~ ýóúr~ émpl~óýéé~s tó p~rómó~té íñ~ñóvá~tíóñ~, óvér~cómé~ résí~stáñ~cé áñ~d cré~áté á~ córp~órát~é cúl~túré~ thát~ súpp~órts~ (dígí~tál) c~háñg~é.]

[Áll í~ñfór~mátí~óñ íñ~ óñé P~DF]

[Dísc~óvér~ áll é~-léár~ñíñg~ cóúr~sés í~ñ óúr~ óvér~víéw~.]

[Dówñ~lóád~ ñów]

[ÑÉW]

[Cháñ~gé má~ñágé~méñt~]

[Léárñ tó áctívélý shápé cháñgé, bécáúsé cháñgé ís ómñípréséñt áñd háppéñs - whéthér wé líké ít ór ñót. Béíñg súccéssfúl wíth cháñgé méáñs géttíñg tó sústáíñáblé ímpléméñtátíóñ ás qúícklý ás póssíblé wíth ás máñý émplóýéés ás póssíblé. Léárñ hów tó áchíévé thís íñ ýóúr cháñgé prócéss íñ thís práctícál óñlíñé cóúrsé¡]

[ÑÉW]

[Cháñ~gé tó~ólbó~x]

[Íñ tódáý's búsíñéss wórld, cháñgé ís íñévítáblé. Thé Cháñgé Tóólbóx ófférs ýóú próvéñ tóóls áñd práctícál típs fór áctívélý shápíñg cháñgé. Thé é-léárñíñg próvídés ýóú wíth méthód déscríptíóñs, gúídíñg qúéstíóñs, chécklísts áñd cústómízáblé témplátés. Thís állóws ýóú tó éñsúré thát thé tóóls áré óptímállý táílóréd tó ýóúr cháñgé prócéss.]

[ÑÉW]

[Thé é~rrór~ cúlt~úré: F~áílú~ré ch~éérf~úl]

[Ýóú léárñ fróm ýóúr místákés - thát's só éásý tó sáý. Thé réálítý át wórk ís úsúállý dífféréñt: Wé óftéñ séé místákés ás áñ émbárrássíñg ñó-gó áñd wóúld préfér tó blámé á scápégóát. Súch á déstrúctívé érrór cúltúré ís tóxíc fór thé wórkíñg átmósphéré áñd blócks ímpórtáñt léárñíñg prócéssés. Thís é-léárñíñg shóws ýóú hów tó léárñ tó fáíl (móré) chéérfúllý¡]

[ÑÉW]

[Thé í~ññóv~átíó~ñ tóó~lbóx~]

[Óñlý cómpáñíés thát régúlárlý créáté réál áddéd válúé fór cústómérs áñd áré íññóvátívé áré súccéssfúl íñ thé lóñg térm. Íñ thís cóúrsé, ýóú wíll léárñ hów tó áppróách íññóvátíóñ íñ á strúctúréd áñd práctícál wáý, dévélóp góód ídéás áñd dévélóp thém íñtó á fúñctíóñíñg búsíñéss módél. Fíñd óút whát ýóú ñééd tó dó thís áñd hów bést tó órgáñízé íññóvátíóñ.]

[ÑÉW]

[Thé d~ígít~ál ór~gáñí~zátí~óñ]

[Ñéw léádérshíp, ñéw démáñds óñ émplóýéés, móré spééd - thé dígítál tráñsfórmátíóñ plácés thésé áñd máñý óthér démáñds óñ cómpáñíés. Dévélóp dígítál strátégíés tógéthér wíth Ömér Átíkér íñ thís cóúrsé tó prépáré ýóúrsélf áñd ýóúr cómpáñý fór thé dígítál tráñsfórmátíóñ.]

[ÑÉW]

[Dígí~tál l~éádé~rshí~p - drí~vér ó~f íññ~óvát~íóñ]

[Íññó~vátí~óñs á~ñd dí~gítá~l téc~hñól~ógíé~s mák~é cóm~páñí~és sú~ccés~sfúl~. Léár~ñ hów~ ýóú á~s á má~ñágé~r cáñ~ bríd~gé th~é gáp~ bétw~ééñ ñ~éw té~chñó~lógí~és áñ~d thé~ húmá~ñ íññ~óvát~íóñ f~áctó~r.]

[ÑÉW]

[Dígí~tál m~égát~réñd~s óf t~hé fú~túré~]

[Bíg dátá, Íñtérñét óf Thíñgs, blóckcháíñ - ýóú'vé próbáblý cómé ácróss thésé térms máñý tímés. Dígítálízátíóñ hás álréádý árrívéd íñ ýóúr évérýdáý lífé áñd wíll álsó hávé áñ ímpáct óñ ýóúr jób. Bút dó ýóú áctúállý úñdérstáñd thé cóñcépts béhíñd thé dígítál mégátréñds¿]

[ÑÉW]

[Dígí~tál t~ráñs~fórm~átíó~ñ]

[Dóés ýóúr órgáñízátíóñ wáñt tó bé dígítál¿ Théñ ít's tímé tó róll úp ýóúr sléévés áñd íñítíáté cháñgé. Hów dó ýóú dó thát, ýóú ásk¿ Thís é-léárñíñg ófférs thé sólútíóñ: ñó móré lóñg, éñdléss lóóps - ýóú wíll léárñ hów tó drívé thé dígítál tráñsfórmátíóñ prócéss íñ ýóúr órgáñízátíóñ stép bý stép áñd últímátélý léád ít tó súccéss]

[ÑÉW]

[Hélp~íñg t~ó shá~pé dí~gítá~l chá~ñgé]

[Dígítál cháñgé ís tráñsfórmíñg thé wórld át áñ íñcrédíblé pácé. Thís dévélópméñt bríñgs wíth ít ñéw chálléñgés fór ús ás péóplé áñd émplóýéés. Hów dó wé déál wíth thésé cháñgés¿ Whát dóés thé cháñgé dó tó ús áñd whát skílls, cháráctérístícs áñd cómpétéñcíés dó wé ñééd tó súccéssfúllý shápé thís cháñgé¿]

[ÑÉW]

[Dígí~tál c~háñg~é méá~ñs ch~áñgé~ fór m~é]

[Thé dígítál tráñsfórmátíóñ méáñs wé cáñ réñt thíñgs, sháré íñfórmátíóñ qúícklý áñd úsé ít tógéthér. Cómpáñíés áré tráñsfórmíñg, whích ís álsó cháñgíñg ýóúr wórk. Whát dóés thís cháñgé lóók líké fór ýóú¿ Íñ thís é-léárñíñg cóúrsé, ýóú wíll récéívé ímpúlsés tó stréñgthéñ ýóúr ábílítý tó léárñ áñd ýóúr wíllíñgñéss tó cháñgé íñ órdér tó bé béttér éqúíppéd fór thé chálléñgés óf dígítál cháñgé.]

[ÑÉW]

[Ígñí~tíñg~ dígí~tízá~tíóñ~ íñ gr~ééñ]

[Dígítálízátíóñ áñd sústáíñábílítý gó háñd íñ háñd. Íñ thís é-léárñíñg, ýóú wíll léárñ hów tó cómbíñé bóth áréás tó máké búsíñéss módéls móré sústáíñáblé áñd íñcréásé éffícíéñcý át thé sámé tímé. Gét típs, trícks áñd tóóls fór sústáíñáblé dígítálízátíóñ.]

[ÑÉW]

[Mákí~ñg dí~gítá~lízá~tíóñ~ féás~íblé~]

[Thé d~ígít~ál tr~áñsf~órmá~tíóñ~ bríñ~gs wí~th ít~ ñúmé~róús~ chál~léñg~és. Gé~t tó k~ñów t~hé 10 bí~ggés~t pró~blém~s áñd~ cóñc~rété~ sólú~tíóñ~s fór~ súcc~éssf~úllý~ mást~éríñ~g chá~ñgé p~rócé~ssés~.]

[ÑÉW]

[Súcc~éss f~áctó~rs íñ~ cháñ~gé]

[Cháñ~gé ís~ ómñí~prés~éñt. Í~ñ thí~s é-lé~árñí~ñg có~úrsé~, ýóú w~íll l~éárñ~ hów t~ó kéé~p ýóú~r émp~lóýé~és mó~tívá~téd á~ñd íñ~créá~sé th~é chá~ñcés~ óf sú~ccés~s fór~ ýóúr~ cháñ~gé pr~ójéc~t. Áct~ívél~ý shá~pé ch~áñgé~ áñd í~ñcré~ásé t~hé sú~ccés~s óf ý~óúr p~rójé~cts.]

[ÑÉW]

[Sháp~íñg í~ññóv~átíó~ñ pró~céss~és]

[Sómétímés évérýthíñg ís fíñé ás ít ís, áñd sómétímés ñót. Théñ ít ís ímpórtáñt tó kñów whéñ thé éxístíñg sítúátíóñ ñééds tó bé rédésígñéd. Thé wórld áñd ýóúr cústómérs áré cóñstáñtlý cháñgíñg. Íñ thís é-léárñíñg ýóú wíll léárñ hów tó dévélóp áñd tést créátívé ídéás. Á féél-góód spácé áñd á dívérsé téám áré crúcíál. Pláñ thé ñéxt stéps.]

[ÑÉW]

[Kíck~stár~tér: D~ígít~ízát~íóñ]

[Thé térm dígítál tráñsfórmátíóñ ís úbíqúítóús. Bút whát ís béhíñd ít¿ Whát dóés ít hávé tó dó wíth ýóú pérsóñállý¿ Áñd hów cáñ ýóú mástér thé dígítál tráñsfórmátíóñ¿ Ömér Átíkér próvídés áñswérs áñd cóñcrété récómméñdátíóñs fór áctíóñ só thát ýóú tóó cáñ súccéssfúllý mástér thé kíck-stárt tó dígítálízátíóñ.]

[ÑÉW]

[Súst~áíñá~blé m~áñág~éméñ~t]

[Thé écóñómý ís cháñgíñg. Ít ís ñów úp tó ús tó tráñsfórm trádítíóñál máñágéméñt íñtó sústáíñáblé máñágéméñt - thís ís thé óñlý wáý fór órgáñízátíóñs tó rémáíñ fít fór thé fútúré. Sústáíñáblé máñágéméñt stréñgthéñs résílíéñcé, créátés trúst áñd mákés á pósítívé cóñtríbútíóñ tó sócíétý áñd thé éñvíróñméñt. Órgáñízátíóñs wíth sústáíñáblé máñágéméñt áré tráñsfórméd fróm próblém créátórs tó próblém sólvérs¡]

[Kñów~lédg~é bít~és: éc~ólóg~ícál~ súst~áíñá~bílí~tý íñ~ á ñút~shél~l]

[Hów cáñ éñvíróñméñtál sústáíñábílítý bé íñtégrátéd íñtó évérýdáý wórkíñg lífé¿ Óúr 30 kñówlédgé sñácks próvídé ýóúr émplóýéés wíth cómpáct ímpúlsés íñ júst 3 tó 7 míñútés. Whéthér ít's cléár vídéós, íñfórmátívé áúdíós, cómpáct léárñíñg úñíts ór práctícál dócúméñts tó dówñlóád - théré's sóméthíñg héré fór évérý léárñíñg préféréñcé. Cúríóús¿ Théñ símplý clíck óñ thé thréé éxámplés¡]

[Húñg~rý¿ 3 é~xámp~lés ó~f kñó~wléd~gé bí~tés:]

[PDF]

[Á thr~íllé~r ábó~út íñ~córr~éct w~ásté~ dísp~ósál~]

[Réád~ móré~]

[Vídé~ó]

[Thé p~róté~ctíó~ñ óf b~íódí~vérs~ítý]

[Réád~ móré~]

[PDF]

[Chéc~klís~t fór~ súst~áíñá~blé p~rócú~rémé~ñt óf~ wórk~ éqúí~pméñ~t áñd~ máté~ríál~s]

[Réád~ móré~]

[Kñów~lédg~é sñá~ck: Só~cíál~ súst~áíñá~bílí~tý éx~pláí~ñéd s~ímpl~ý]

[Sócíál sústáíñábílítý áffécts ús áll - bút whát éxáctlý ís béhíñd ít¿ Óúr 30 kñówlédgé sñácks óffér ýóúr émplóýéés cómpáct áñswérs íñ júst 3 tó 7 míñútés. Whéthér éxcítíñg vídéós, íñspíríñg áúdíós, cómpáct léárñíñg úñíts ór práctícál dócúméñts tó dówñlóád - éách fórmát próvídés válúáblé íñsíghts. Wáñt thréé éxámplés¿ Júst clíck íñ¡]

[Wórk~ úp áñ~ áppé~títé~¿ 3 éxá~mplé~s óf k~ñówl~édgé~ bíté~s:]

[PDF]

[Ýóúr~ cóñt~ríbú~tíóñ~ tó Có~rpór~áté S~ócíá~l Rés~póñs~íbíl~ítý (C~SR)]

[Réád~ móré~]

[Vídé~ó]

[Sócí~ál sú~stáí~ñábí~lítý~ úsíñ~g thé~ éxám~plé ó~f á fá~shíó~ñ cóm~páñý~]

[Réád~ móré~]

[Vídé~ó]

[Whát~ cáñ á~ cháñ~gé íñ~ míñd~sét l~óók l~íké í~ñ prá~ctíc~é¿]

[Réád~ móré~]

[Kñów~lédg~é bít~és: éc~óñóm~íc sú~stáí~ñábí~lítý~ íñ á ñ~útsh~éll]

[Úñdérstáñdíñg áñd ímpléméñtíñg écóñómíc sústáíñábílítý - ít's éásý wíth óúr 25 kñówlédgé sñácks¡ Íñ júst 3 tó 7 míñútés, wé próvídé ýóúr émplóýéés wíth práctícál íñsíghts: fróm vídéós áñd áúdíós tó cómpáct léárñíñg úñíts áñd hélpfúl dócúméñts tó dówñlóád. Fáñcý á fírst íñsíght¿ Júst clíck óñ thé thréé éxámplés¡]