[Gétt~íñg s~tárt~éd wí~th Pý~thóñ~: thé ó~ñlíñ~é cóú~rsé w~íth á~ll th~é bás~ícs]

[Thís óñlíñé cóúrsé ófférs ýóú á pártícúlárlý práctícé-óríéñtéd léárñíñg cóñcépt wíth cómpréhéñsívé sélf-stúdý úñíts áñd á téám óf méñtórs whó áré áváíláblé tó ýóú át áll tímés. Á ñéw cháptér wíll bé áctívátéd fór ýóú évérý wéék. Wíth á tímé búdgét óf áróúñd 8 hóúrs pér wéék, ýóú áré súré tó réách ýóúr góál íñ 4 wééks. Thís ís hów ýóú léárñ íñ thé cóúrsé:]

[Dátá~ Láb: Í~ñ thé~ cóúr~sé's~ léár~ñíñg~ éñví~róñm~éñt, ý~óú cá~ñ éxp~éct v~ídéó~s, íñt~érác~tívé~ gráp~hícs~, téxt~ áñd, á~bóvé~ áll, l~óts ó~f prá~ctíc~ál éx~ércí~sés. Ý~óú cá~ñ cár~rý th~ésé ó~út dí~réct~lý íñ~ thé b~róws~ér.]

[Méñt~ór té~ám: Ýó~úr lé~árñí~ñg có~áché~s áré~ áváí~lábl~é tó á~ñswé~r áñý~ qúés~tíóñ~s ýóú~ máý h~ávé. T~héý á~ré éx~pérí~éñcé~d Pýt~hóñ é~xpér~ts wh~ó wíl~l bé h~áppý~ tó hé~lp ýó~ú - víá~ chát~, áúdí~ó ór v~ídéó~ cáll~.]

[Wébí~ñárs~: Óñcé~ á wéé~k, ýóú~ hávé~ thé ó~ppór~túñí~tý tó~ táké~ párt~ íñ wé~bíñá~rs áñ~d ímm~érsé~ ýóúr~sélf~ íñ sé~léct~éd sp~écíá~l tóp~ícs ó~f dát~á áñá~lýsí~s.]

[Cáré~ér có~áchí~ñg: Wh~át pr~ófés~síóñ~ál gó~áls á~ré ýó~ú púr~súíñ~g wít~h ýóú~r fúr~thér~ tráí~ñíñg~ áñd h~ów cá~ñ ýóú~ áchí~évé t~hém¿~ Á téá~m óf m~éñtó~rs ís~ áváí~lábl~é tó h~élp ý~óú ác~híév~é ýóú~r cár~éér g~óáls~.]

[Cért~ífíc~áté: Á~ftér~ thé f~íñál~ prój~éct - t~hé pr~ógrá~mmíñ~g óf á~ úsér~ íñté~rfác~é fór~ thé á~útóm~átéd~ próc~éssí~ñg óf~ cúst~ómér~ íñqú~íríé~s - ýóú~ wíll~ récé~ívé ý~óúr ó~ffíc~íál c~értí~fícá~té óf~ párt~ícíp~átíó~ñ íñ t~hís t~ráíñ~íñg c~óúrs~é.]

[Thís~ óñlí~ñé tr~áíñí~ñg ís~ próv~ídéd~ bý óú~r pár~tñér~ Stác~kFúé~l Gmb~H. Stá~ckFú~él sp~écíá~lízé~s íñ t~ráíñ~íñg c~óúrs~és óñ~ dátá~ líté~rácý~, dátá~ scíé~ñcé á~ñd ÁÍ~.]

[Íñ th~ís pr~áctí~cé-ór~íéñt~éd tr~áíñí~ñg có~úrsé~, ýóú w~íll l~éárñ~ thé b~ásíc~ cóñc~épts~ óf Pý~thóñ~ áñd h~ów tó~ áppl~ý thé~m.]

[Ýóú w~íll l~éárñ~ hów t~ó wrí~té, éx~écút~é áñd~ ádáp~t ýóú~r ówñ~ scrí~pts á~ñd pr~ógrá~ms qú~íckl~ý áñd~ éásí~lý wí~th Pý~thóñ~.]

[Ýóú w~íll l~éárñ~ áll á~bóút~ thé ú~sé óf~ líbr~áríé~s fór~ réád~íñg, p~rócé~ssíñ~g áñd~ sáví~ñg ló~cál d~átá.]

[Ýóú w~íll l~éárñ~ hów t~ó pró~grám~ áútó~mátí~óñ wí~th Pý~thóñ~ áñd ú~sé ít~ íñ á w~ídé v~áríé~tý óf~ scéñ~áríó~s.]

[Ýóú w~íll g~áíñ s~pécí~álís~t kñó~wléd~gé óñ~ thé ú~sé óf~ Pýth~óñ fó~r cóm~pléx~ dátá~ strú~ctúr~és áñ~d thé~ créá~tíóñ~ óf sí~mplé~ úsér~ íñté~rfác~és fó~r ýóú~r ápp~lícá~tíóñ~s.]

[Ýóú ñ~ót óñ~lý lé~árñ t~héór~ý, bút~ álsó~ áppl~ý thé~ méth~óds á~ñd té~chñí~qúés~ íñ má~ñý pr~áctí~cál é~xérc~ísés~ áñd c~óñsó~lídá~té ýó~úr kñ~ówlé~dgé q~úíck~lý áñ~d sús~táíñ~áblý~.]

[Thé t~échñ~ícál~ bárr~íérs~ tó éñ~trý á~ré mí~ñímí~zéd t~hróú~gh th~é úsé~ óf Jú~pýté~r ñót~ébóó~ks, wí~th wh~ích ý~óú cá~ñ cár~rý óú~t thé~ éxér~císé~s dír~éctl~ý íñ t~hé br~ówsé~r.]