[Skíl~l-bás~éd Ór~gáñí~zátí~óñ: Th~é ñéw~ ópér~átíñ~g sýs~tém f~ór fú~túré~-próó~f cóm~páñí~és]

[Strá~tégí~c béñ~éfít~s: Whý~ cháñ~gé ís~ wórt~hwhí~lé]

[Órgá~ñízá~tíóñ~s thá~t máñ~ágé s~kíll~s str~átég~ícál~lý ár~é mór~é pró~dúct~ívé, á~dápt~áblé~, áñd í~ññóv~átív~é.]

[Íñcr~éásé~d ágí~lítý~ áñd r~éspó~ñsív~éñés~s]

[Skíl~l-bás~éd ór~gáñí~zátí~óñs c~réát~é str~úctú~rál á~dápt~ábíl~ítý: t~hé áb~ílít~ý tó r~éspó~ñd fl~éxíb~lý tó~ cháñ~gé, qú~íckl~ý réá~llóc~áté r~ésóú~rcés~, áñd é~fféc~tívé~lý ím~plém~éñt ñ~éw pr~íórí~tíés~.]

• [57% gréá~tér á~bílí~tý tó~ áñtí~cípá~té áñ~d rés~póñd~ tó ch~áñgé~]
• [26% fást~ér ál~ígñm~éñt w~íth ñ~éw st~ráté~gíc p~ríór~ítíé~s]
• [25 tó 40% hí~ghér~ tárg~ét ác~híév~éméñ~t thr~óúgh~ crós~s-fúñ~ctíó~ñál t~éáms~]

[Óptí~mízé~d tál~éñt m~óbíl~ítý]

[Fíll~íñg k~éý pr~ójéc~ts áñ~d ról~és íñ~térñ~állý~ bécó~més á~ cómp~étít~ívé á~dváñ~tágé~. Íñst~éád ó~f réc~rúít~íñg é~xtér~ñáll~ý, skí~ll-bá~séd ó~rgáñ~ízát~íóñs~ áctí~váté~ éxís~tíñg~ póté~ñtíá~l.]

• [107% hígh~ér pr~óbáb~ílít~ý óf é~fféc~tívé~lý út~ílíz~íñg t~áléñ~t (Dél~óítt~é)]
• [Máñá~gérs~ áñál~ýzé r~éál-t~ímé d~átáb~ásés~ tó fí~ñd sú~ítáb~lé cá~ñdíd~átés~]
• [Rédú~ctíó~ñ óf m~íscá~stíñ~g áñd~ óvér~-/úñdé~rstá~ffíñ~g]

[Clós~íñg t~hé sk~íll g~áp]

[Pród~úctí~vítý~ ís ñó~t jús~t á qú~éstí~óñ óf~ wórk~íñg h~óúrs~, bút ó~f fít~: Whó w~órks~ óñ wh~ích t~ásk w~íth w~hích~ skíl~ls¿ T~héré~ ís éñ~órmó~ús pó~téñt~íál h~éré.]

• [Cómp~áñíé~s thá~t áss~ígñ é~mpló~ýéés~ básé~d óñ t~héír~ skíl~ls áñ~d íñt~érés~ts sé~é úp t~ó 30% híg~hér í~ñdív~ídúá~l pró~dúct~ívít~ý (BCG~).]
• [Á cóm~páñý~'s tó~p pér~fórm~érs á~ré úp~ tó 400% mó~ré pr~ódúc~tívé~—bút ó~ñlý í~f thé~ý áré~ dépl~óýéd~ córr~éctl~ý (McK~íñsé~ý).]
• [Strá~tégí~c plá~ññíñ~g fór~ fútú~ré có~mpét~éñcí~és ál~lóws~ crít~ícál~ skíl~l gáp~s tó b~é ídé~ñtíf~íéd á~t áñ é~árlý~ stág~é.]
• [Úpsk~íllí~ñg áñ~d rés~kíll~íñg á~ré sp~écíf~ícál~lý ál~ígñé~d wít~h thé~ córp~órát~é str~átég~ý.]

[Thé s~kíll~ gáp á~ñálý~sís p~róví~dés t~hé bá~sís f~ór có~mpár~íñg t~hé cú~rréñ~t sít~úátí~óñ wí~th th~é tár~gét s~ítúá~tíóñ~ áñd s~téér~íñg d~évél~ópmé~ñt mé~ásúr~és.]

[Méás~úríñ~g súc~céss~ (RÓÍ)]

[Thé r~élév~áñt k~éý fí~gúré~s fór~ pérs~óññé~l dév~élóp~méñt~ shów~ cléá~r ádv~áñtá~gés:]

• [63% móré~ líké~lý tó~ áchí~évé b~úsíñ~éss g~óáls~]
• [57% móré~ líké~lý tó~ ídéñ~tífý~ tréñ~ds éá~rlý á~ñd ré~spóñ~d tó t~hém]
• [52% móré~ líké~lý tó~ hávé~ á híg~h lév~él óf~ íññó~vátí~óñ]
• [107% móré~ líké~lý tó~ éffé~ctív~élý ú~tílí~zé tá~léñt~]

[Óthé~r méá~súrá~blé K~PÍs í~ñclú~dé: tí~mé-tó~-pród~úctí~vítý~ óf ñé~w émp~lóýé~és, íñ~térñ~ál fí~ll rá~té fó~r crí~tícá~l ról~és, ém~plóý~éé ré~téñt~íóñ, p~rójé~ct sú~ccés~s rát~és, áñ~d spé~éd óf~ ímpl~éméñ~tátí~óñ óf~ strá~tégí~c íñí~tíát~ívés~.]

[Méth~ódól~ógý: F~róm r~ólé t~ó skí~ll sé~t]

[Órgá~ñízá~tíóñ~s cáñ~ wórk~ íñ á s~kíll~-básé~d máñ~ñér b~ý áss~ígñí~ñg cl~éár s~kíll~ réqú~írém~éñts~ tó tá~sks, m~ákíñ~g cóm~pété~ñcíé~s wít~híñ t~hé có~mpáñ~ý vís~íblé~, áñd b~ríñg~íñg b~óth t~ógét~hér t~hróú~gh íñ~téll~ígéñ~t mát~chíñ~g.]

[Dévé~lópm~éñt ó~f á sk~íll t~áxóñ~ómý]

[Á skí~ll tá~xóñó~mý cl~ássí~fíés~ skíl~ls hí~érár~chíc~állý~ áñd c~réát~és có~mpár~ábíl~ítý. T~hé st~rúct~úré c~ómpr~ísés~:]

• [Cáté~górí~zátí~óñ óf~ hárd~ skíl~ls áñ~d sóf~t skí~lls]
• [Défí~ñítí~óñ óf~ á cóm~pété~ñcý f~rámé~wórk~ fór á~ssés~sméñ~t]
• [Úsé ó~f téc~hñíc~ál óñ~tóló~gíés~ fór c~óñsí~stéñ~cý]
• [Dété~rmíñ~átíó~ñ óf s~kíll~ lévé~ls (bá~síc t~ó éxp~ért)]

[Pérf~órmí~ñg th~é skí~ll gá~p áñá~lýsí~s]

[Thé s~kíll~ gáp á~ñálý~sís s~ýsté~mátí~cáll~ý ídé~ñtíf~íés t~hé cú~rréñ~t áñd~ tárg~ét st~átús~ wíth~íñ th~é cóm~páñý~.] 

[Fóúr~-stép~ próc~édúr~é:]

1. [Cúrr~éñt á~ñálý~sís: W~hát s~kíll~s áré~ cúrr~éñtl~ý ává~íláb~lé wí~thíñ~ thé c~ómpá~ñý¿ Á~ssés~sméñ~t thr~óúgh~ sélf~-évál~úátí~óñ, sú~pérv~ísór~ évál~úátí~óñ, ór~ 360-dégr~éé fé~édbá~ck.]
2. [Tárg~ét áñ~álýs~ís: Wh~át sk~ílls~ wíll~ thé ó~rgáñ~ízát~íóñ ñ~ééd í~ñ thé~ fútú~ré¿ D~érív~éd fr~óm có~rpór~áté s~trát~égý, m~árké~t dév~élóp~méñt~s, áñd~ téch~ñóló~gícá~l tré~ñds.]
3. [Gáp í~déñt~ífíc~átíó~ñ: Prí~órít~ízát~íóñ ó~f crí~tícá~l gáp~s ácc~órdí~ñg tó~ strá~tégí~c rél~éváñ~cé.]
4. [Áctí~óñ pl~áññí~ñg: Dé~fíñí~tíóñ~ óf tá~rgét~éd úp~skíl~líñg~ áñd r~éskí~llíñ~g pró~grám~s.]

[Skíl~l gáp~ áñál~ýsís~ ís áñ~ óñgó~íñg p~rócé~ss th~át ñé~éds t~ó bé ú~pdát~éd ré~gúlá~rlý.]

[Ímpl~éméñ~tátí~óñ óf~ thé s~kíll~s dát~ábás~é]

[Thé s~kíll~s dát~ábás~é ís t~hé té~chñí~cál f~óúñd~átíó~ñ óf t~hé sk~íll-b~áséd~ órgá~ñízá~tíóñ~. Ít cé~ñtrá~llý r~écór~ds áñ~d máñ~ágés~ áll é~mpló~ýéé s~kíll~s áñd~ máké~s thé~m ává~íláb~lé íñ~ á trá~ñspá~réñt~ máññ~ér.]

[Twó á~ppró~áché~s tó d~átá c~óllé~ctíó~ñ]

• [Sélf~-dísc~lósú~ré: Ém~plóý~éés s~pécí~fý th~éír ó~wñ sk~ílls~. 
  ]
  • [Ádvá~ñtág~é: qúí~ck áñ~d éás~ý]
  • [Dísá~dváñ~tágé~: súbj~éctí~vé ás~séss~méñt~, póss~íblé~ óvér~éstí~mátí~óñ ór~ úñdé~rést~ímát~íóñ]
• [Thír~d-pár~tý vá~lídá~tíóñ~: Máñá~gérs~, cóll~éágú~és, ór~ éxté~rñál~ cért~ífíc~átés~ cóñf~írm t~hésé~ skíl~ls.
  ]
  • [Ádvá~ñtág~é: mór~é óbj~éctí~vé áñ~d rél~íábl~é]
  • [Dísá~dváñ~tágé~: móré~ cómp~léx t~ó ímp~lémé~ñt]

[Éñsú~ríñg~ dátá~ qúál~ítý á~ñd tí~mélí~ñéss~]

• [Régú~lár ú~pdát~és: Sk~ílls~ cháñ~gé, só~ thé d~átáb~ásé m~úst g~rów w~íth t~hém.]
• [Gámí~fícá~tíóñ~ élém~éñts~: Créá~tíñg~ íñcé~ñtív~és tó~ kéép~ próf~ílés~ úp tó~ dáté~]
• [Íñté~grát~íóñ í~ñtó H~R pró~céss~és: sk~íll ú~pdát~és dú~ríñg~ émpl~óýéé~ áppr~áísá~ls, pr~ójéc~t cóm~plét~íóñs~, ór fú~rthé~r trá~íñíñ~g]
• [Téch~ñícá~l íñt~érfá~cés: C~óññé~ctíó~ñ tó l~éárñ~íñg p~látf~órms~ thát~ áútó~mátí~cáll~ý réc~órd c~ómpl~étéd~ cóúr~sés]

[Thé s~kíll~ mátc~híñg~ próc~éss]

[ÁÍ-sú~ppór~téd s~ýsté~ms áñ~álýz~é tás~k pró~fílé~s, ává~íláb~lé sk~ílls~, wórk~lóád~, áñd d~évél~ópmé~ñt pó~téñt~íál. T~hé ré~súlt~:] 

• [préc~ísé c~ástí~ñg sú~ggés~tíóñ~s]
• [téch~ñícá~l fít~]
• [Dévé~lópm~éñt ó~ppór~túñí~tíés~ áré t~ákéñ~ íñtó~ áccó~úñt]

[Thé t~ráñs~fórm~átíó~ñ óf P~É cór~é pró~céss~és]

[Thé í~ñtró~dúct~íóñ ó~f á sk~íll-b~áséd~ órgá~ñízá~tíóñ~ réqú~írés~ á fúñ~dámé~ñtál~ réth~íñkí~ñg óf~ thé c~óré p~rócé~ssés~ óf pé~rsóñ~ñél d~évél~ópmé~ñt.] 

[Rédé~sígñ~ óf ém~plóý~éé dé~véló~pméñ~t]

[Thé p~áth l~éáds~ áwáý~ fróm~ stáñ~dárd~ tráí~ñíñg~ cóúr~sés t~ówár~d pér~sóñá~lízé~d léá~rñíñ~g pát~hs.]

• [Léár~ñíñg~ páth~s áré~ básé~d óñ í~ñdív~ídúá~l skí~ll pr~ófíl~és.]
• [Théý~ áddr~éss s~pécí~fíc s~kíll~ gáps~ óf th~é íñd~ívíd~úál.]
• [Théý~ áré b~áséd~ óñ ác~túál~ tásk~s íñ t~hé wó~rk có~ñtéx~t.]
• [Léár~ñíñg~ táké~s plá~cé át~ thé m~óméñ~t óf ñ~ééd, ñ~ót ác~córd~íñg t~ó á rí~gíd t~ráíñ~íñg s~chéd~úlé.]

[Úpsk~íllí~ñg áñ~d rés~kíll~íñg á~ré ñé~céss~árý m~éású~rés f~ór cl~ósíñ~g skí~ll gá~ps. Th~ésé á~ré ñó~t máñ~dátó~rý pr~ógrá~ms, bú~t rát~hér t~árgé~téd d~évél~ópmé~ñt íñ~ líñé~ wíth~ thé c~órpó~ráté~ strá~tégý~.]

[Thé d~íssó~lútí~óñ óf~ rígí~d jób~ próf~ílés~ íñ fá~vór ó~f flé~xíbl~é tás~k búñ~dlés~ (jób r~édés~ígñ) m~ákés~ ít pó~ssíb~lé tó~ dýñá~mícá~llý á~dápt~ rólé~s tó á~váíl~áblé~ skíl~ls. Ém~plóý~éés g~rów í~ñtó ñ~éw ré~spóñ~síbí~lítí~és wí~thóú~t thé~ ñééd~ fór f~órmá~l jób~ cháñ~gés.]

[Skíl~l-bás~éd pé~rfór~máñc~é máñ~ágém~éñt]

[Pérf~órmá~ñcé í~s méá~súré~d bás~éd óñ~ cómp~étéñ~cé gr~ówth~ áñd á~pplí~éd sk~ílls~. Thé s~kíll~s-fír~st áp~próá~ch ás~ks: Wh~át sk~ílls~ dóés~ thé p~érsó~ñ brí~ñg tó~ thé t~áblé~, hów á~ré th~éý dé~véló~píñg~, áñd w~hát c~óñtr~íbút~íóñ d~ó thé~sé sk~ílls~ máké~¿]

[Thís~ méáñ~s: rég~úlár~ fééd~báck~ óñ sk~íll d~évél~ópmé~ñt, íñ~díví~dúál~ dévé~lópm~éñt g~óáls~, tráñ~spár~éñt d~ócúm~éñtá~tíóñ~ óf pr~ógré~ss.]

[Fléx~íblé~ cáré~ér pá~ths]

[Íñ á s~kíll~-básé~d órg~áñíz~átíó~ñ, hór~ízóñ~tál á~ñd pr~ójéc~t-bás~éd cá~réér~ páth~s dév~élóp~.]

[Cáré~ér pá~ths á~ré bé~cómí~ñg fl~éxíb~lé:]

• [Dévé~lópm~éñt ó~ccúr~s ñót~ óñlý~ vért~ícál~lý (pr~ómót~íóñ), b~út ál~só hó~rízó~ñtál~lý (ñé~w áré~ás óf~ éxpé~rtís~é).]
• [Prój~éct-b~áséd~ rólé~s éñá~blé t~émpó~rárý~ léád~érsh~íp ré~spóñ~síbí~lítý~]
• [Émpl~óýéé~s cáñ~ pérf~órm s~évér~ál ró~lés s~ímúl~táñé~óúsl~ý]
• [Íñté~rñál~ cáré~ér mó~bílí~tý bé~cómé~s á ré~téñt~íóñ t~óól]

[Rémú~ñérá~tíóñ~ áñd í~ñcéñ~tívé~ sýst~éms]

[Líñkíñg rémúñérátíóñ tó crítícál skílls créátés íñcéñtívés: skíll-báséd sálárý báñds, bóñús sýstéms fór skíll dévélópméñt, récógñítíóñ óf cértífícátíóñs. Tráñspáréñcý ábóút skíll lévéls áñd córréspóñdíñg rémúñérátíóñ mótívátés áctívé pártícípátíóñ.]

[Cháñ~gé má~ñágé~méñt~ áñd c~últú~rál p~réré~qúís~ítés~]

[Thé t~ráñs~fórm~átíó~ñ tó á~ skíl~l-bás~éd ór~gáñí~zátí~óñ ís~ ñót ó~ñlý á~ strú~ctúr~ál ch~áñgé~, bút á~bóvé~ áll á~ cúlt~úrál~ óñé. W~íthó~út th~é ríg~ht fr~áméw~órk c~óñdí~tíóñ~s, ímp~lémé~ñtát~íóñ w~íll f~áíl.]

[Próm~ótíñ~g á gr~ówth~ míñd~sét]

[Á gró~wth m~íñds~ét, th~é cúl~túrá~l pré~réqú~ísít~é fór~ cóñt~íñúó~ús dé~véló~pméñ~t, ís t~hé fó~úñdá~tíóñ~ óf á l~éárñ~íñg ó~rgáñ~ízát~íóñ. É~mpló~ýéés~ múst~ bé có~ñvíñ~céd t~hát s~kíll~s cáñ~ bé dé~véló~péd á~ñd th~át lé~árñí~ñg ís~ wórt~hwhí~lé.]

[Hów c~áñ á g~rówt~h míñ~dsét~ bé pr~ómót~éd¿]

• [Máñá~gérs~ éxém~plíf~ý á wí~llíñ~gñés~s tó l~éárñ~ áñd s~péák~ ópéñ~lý áb~óút t~héír~ ówñ á~réás~ fór d~évél~ópmé~ñt.]
• [Míst~ákés~ áré s~ééñ á~s léá~rñíñ~g ópp~órtú~ñítí~és, ñó~t fáí~lúré~s.]
• [Á wíl~líñg~ñéss~ tó éx~pérí~méñt~ ís ác~tívé~lý sú~ppór~téd á~ñd ré~wárd~éd.]
• [Súcc~éss s~tórí~és óf~ íñté~rñál~ dévé~lópm~éñt á~ré má~dé ví~síbl~é.]

[Thé f~ígúr~és sh~ów th~át có~mpáñ~íés w~íth á~ stró~ñg lé~árñí~ñg cú~ltúr~é áré~ 92% móré~ líké~lý tó~ dévé~lóp í~ññóv~átív~é pró~dúct~s áñd~ próc~éssé~s.]

[Chál~léñg~é: Trá~ñspá~réñc~ý áñd~ fáír~ñéss~]

[Dísc~lósí~ñg sk~íll g~áps c~áñ cá~úsé á~ñxíé~tý ám~óñg é~mpló~ýéés~.] 

[Déál~íñg w~íth d~átá p~róté~ctíó~ñ áñd~ fáír~ñéss~:]

• [Cléá~r rúl~és: Wh~ó hás~ áccé~ss tó~ whíc~h dát~á¿]
• [Púrp~ósé l~ímít~átíó~ñ: Skí~lls d~átá í~s úsé~d fór~ dévé~lópm~éñt, ñ~ót mó~ñító~ríñg~.]
• [Tráñ~spár~éñcý~: Émpl~óýéé~s cáñ~ víéw~ áñd c~órré~ct th~éír ó~wñ dá~tá át~ áñý t~ímé.]
• [Párt~ícíp~átíó~ñ: Thé~ wórk~s cóú~ñcíl~ ís íñ~vólv~éd át~ áñ éá~rlý s~tágé~.]

[Cómm~úñíc~átíó~ñ áñd~ cómm~ítmé~ñt]

[Cómmúñícáté thé béñéfíts cléárlý áñd cóñcísélý: skíll-báséd órgáñízátíóñs créáté móré dévélópméñt óppórtúñítíés, máké cómpétéñcíés vísíblé, áñd ópéñ úp ñéw cáréér próspécts. Créáté qúíck wíñs thát búíld trúst íñ thé tráñsfórmátíóñ. Fócús óñ díálógúé ráthér tháñ áññóúñcéméñts áñd áctívélý íñvólvé émplóýéés íñ shápíñg thé cháñgé prócéss.]

[Fróm~ kñów~lédg~é tó á~ctíó~ñ: Hów~ tó gé~t óff~ tó á s~úccé~ssfú~l stá~rt]

[Skílls áré óñé óf thé bíggést strátégíc lévérs fór súccéssfúl cómpáñíés. Skíll-báséd órgáñízátíóñs bréák dówñ sílós, déplóý táléñt fléxíblý, áñd áct fástér, móré ádáptívélý, áñd móré íññóvátívélý. Thé tráñsfórmátíóñ dóésñ't hávé tó háppéñ áll át óñcé. Stárt wíth thésé fívé stéps:]

[Cháñ~gé ýó~úr mí~ñdsé~t: Ásk~ "Whát~ skíl~l dó w~é ñéé~d tó á~chíé~vé gó~ál X¿~" íñst~éád ó~f "Whá~t ról~é áré~ wé mí~ssíñ~g¿"]

[Cóll~éct s~kíll~ dátá~: stáñ~dárd~ízé t~érms~, sýñc~hróñ~ízé s~ýsté~ms. St~árt w~íth á~ píló~t áré~á.] 

[Éstá~blís~h mát~chíñ~g: Sýs~témá~tícá~llý l~íñk t~ásks~ áñd s~kíll~s wít~h ÁÍ-s~úppó~rtéd~ ássí~stáñ~cé.]

[Réth~íñk l~éárñ~íñg: D~évél~óp pé~rsóñ~álíz~éd lé~árñí~ñg pá~ths b~áséd~ óñ ré~ál ch~állé~ñgés~ íñ th~é wór~k cóñ~téxt~.]

[Dévé~lóp l~éádé~rshí~p fúr~thér~: Émpó~wér m~áñág~érs á~s cóm~pété~ñcé c~óách~és.] 

[Háúf~é Áká~démí~é: Ýóú~r pár~tñér~ fór s~kíll~-básé~d trá~ñsfó~rmát~íóñ]

[Háúfé Ákádémíé ýóú íñ ímpléméñtíñg skíll-báséd príñcíplés íñ ýóúr órgáñízátíóñ—wíth sólútíóñs thát créáté skíll tráñspáréñcý, éñáblé íñtéllígéñt mátchíñg, áñd bríñg cóñtíñúóús léárñíñg íñtó ýóúr ópérátíóñál búsíñéss íñ á tárgétéd máññér.]

[Thé] [Léár~ñíñg~ Éxpé~ríéñ~cé Pl~átfó~rm LX~P)] [ás th~é téc~hñól~ógíc~ál bá~sís:]

• [Pérs~óñál~ízéd~ léár~ñíñg~ páth~s: íñd~ívíd~úálí~zéd l~éárñ~íñg b~áséd~ óñ ré~ál tá~sks á~ñd íd~éñtí~fíéd~ skíl~l gáp~s]
• [Skíl~l trá~ñspá~réñc~ý: sýs~témá~tíc r~écór~díñg~ áñd m~áñág~éméñ~t óf s~kíll~s]
• [Ádáp~tívé~ récó~mméñ~dátí~óñs: Á~Í-súp~pórt~éd sú~ggés~tíóñ~s fór~ rélé~váñt~ léár~ñíñg~ cóñt~éñt]
• [Íñté~grát~íóñ: S~éáml~éss c~óññé~ctíó~ñ tó é~xíst~íñg H~R sýs~téms~]
• [Méás~úráb~lé sú~ccés~s: dét~áílé~d rép~órts~ óñ lé~árñí~ñg pr~ógré~ss áñ~d skí~ll dé~véló~pméñ~t]

[FÁQ]

[Whát~ téch~ñóló~gícá~l íñf~rást~rúct~úré í~s réq~úíré~d¿] 

[Thé fóúñdátíóñ ís á skílls dátábásé thát céñtrállý récórds áll cómpétéñcíés. ÁÍ-súppórtéd mátchíñg sýstéms súggést súítáblé táléñt. Á Léárñíñg Éxpéríéñcé Plátfórm íñdívídúál léárñíñg áñd áútómátícállý récórds ácqúíréd skílls. Íñtégrátíóñ íñtó éxístíñg HR sýstéms ís ímpórtáñt.]

[Hów d~ó ýóú~ ídéñ~tífý~ crít~ícál~ skíl~l gáp~s¿] 

[Thé skíll gáp áñálýsís ís cárríéd óút íñ fóúr stéps: ásséssíñg thé cúrréñt sítúátíóñ, défíñíñg thé tárgét sítúátíóñ, príórítízíñg gáps, áñd créátíñg pérsóñálízéd léárñíñg páths. Thésé áré báséd óñ spécífíc tásks íñ thé wórk cóñtéxt áñd éñáblé léárñíñg át thé móméñt óf ñééd.]

[Hów d~ó ýóú~ mótí~váté~ émpl~óýéé~s tó p~ártí~cípá~té¿] 

[Cómmúñícáté thé béñéfíts tráñspáréñtlý: móré dévélópméñt óppórtúñítíés, vísíblé skílls, ñéw cáréér próspécts. Prómóté á grówth míñdsét. Áddréss féárs wíth cléár dátá prótéctíóñ rúlés áñd íñvólvé thé wórks cóúñcíl át áñ éárlý stágé. Qúíck wíñs búíld trúst.]

• [Sóúr~cé: Ác~céñt~úré'~s "Púl~sé óf~ Cháñ~gé Íñ~déx"]