[Dáté~s & Bóó~kíñg~]

[Léáñ~ stár~túp m~ééts~ cháñ~gé má~ñágé~méñt~]

• [Thé k~éý pr~íñcí~plés~.]
• [Táké~ pláñ~ñíñg~ úñcé~rtáí~ñtíé~s íñt~ó ácc~óúñt~.]
• [Thíñ~kíñg~ íñ éx~pérí~méñt~s.]
• [Cóñt~íñúó~ús lé~árñí~ñg.]
• [Cóll~ábór~átív~é áñd~ fééd~báck~-drív~éñ wó~rkíñ~g mét~hóds~.]

[Íñtr~ódúc~íñg á~gílé~ cháñ~gé má~ñágé~méñt~]

• [Róúg~h plá~ñ áñd~ óbjé~ctív~és.]
• [Cóñf~ídéñ~cé íñ~ thé á~bílí~tý tó~ émpó~wér ó~ñésé~lf.]
• [Ádóp~tíóñ~ gróú~ps.]
• [Sták~éhól~dér m~áñág~éméñ~t.]
• [Rólé~s íñ á~gílé~ cháñ~gé má~ñágé~méñt~.]
• [Cháñ~gé có~mmúñ~ícát~íóñ.]
• [Cháñ~gé fó~rmát~s.]

[Córr~éct á~ppró~ách á~ñd íd~éál p~rócé~ss]

• [Thé b~áláñ~cíñg~ áct ó~f thé~ ámbí~déxt~róús~ áppr~óách~.]
• [Cháñ~gé kí~ck-óf~f méé~tíñg~ áñd í~ts có~ñtéñ~ts.]
• [Prép~áré, c~óñdú~ct áñ~d évá~lúát~é chá~ñgé é~xpér~íméñ~ts.]
• [Rétr~óspé~ctív~é - thé~ rígh~t wáý~ tó dé~ál wí~th sú~ccés~sés á~ñd fá~ílúr~és.]

[Méth~óds f~ór ág~ílé c~háñg~é máñ~ágér~s]

• [Cómm~úñít~ý óf P~ráct~ícé.]
• [Káñb~áñ Bó~árd.]
• [Dáíl~ý Stá~ñd-úp~.]
• [Chéc~k-íñ.]
• [Ágíl~é évé~ñts í~ñ chá~ñgé]

• [Ýóú á~ré fá~mílí~ár wí~th th~é cóñ~cépt~ óf th~é ágí~lé ch~áñgé~ máñá~gémé~ñt áp~próá~ch.]
• [Ýóú k~ñów h~ów tó~ íñtr~ódúc~é ágí~lé ch~áñgé~ máñá~gémé~ñt íñ~ ýóúr~ órgá~ñízá~tíóñ~.]
• [Ýóú á~ré fá~mílí~ár wí~th th~é díf~féré~ñt ró~lés í~ñ thé~ próc~éss.]
• [Ýóú k~ñów t~hé tý~pícá~l pró~céss~ óf áñ~ ágíl~é chá~ñgé p~rójé~ct.]
• [Ýóú á~ré fá~mílí~ár wí~th tó~óls á~ñd pr~áctí~cés á~ñd kñ~ów hó~w tó ú~sé th~ém íñ~ ýóúr~ dáý-t~ó-dáý~ wórk~.]

[Thís cóúrsé ófférs á dígítál bléñdéd léárñíñg áppróách désígñéd fór wórkíñg próféssíóñáls. Á fléxíblé cómbíñátíóñ óf óñlíñé sémíñárs áñd sélf-stúdý séssíóñs wíll hélp ýóú áchíévé ýóúr góáls. Héré’s hów ýóú’ll léárñ íñ thís cóñtíñúíñg édúcátíóñ prógrám:
Léárñíñg éñvíróñméñt: Óñcé ýóú’vé régístéréd, ýóú’ll fíñd úséfúl íñfórmátíóñ, dówñlóáds, áñd áddítíóñál sérvícés rélátéd tó thís cértífícátíóñ prógrámíñ ýóúr óñlíñé léárñíñg éñvíróñméñt.
Sélf-stúdý phásés: Léárñ íñdépéñdéñtlý, át ýóúr ówñ pácé, áñd whéñévér ýóú wáñt. Óúr cóúrsés próvídé ýóú wíth hígh-qúálítý édúcátíóñál mátéríáls fór thís púrpósé. 
Lívé Wébíñárs: Íñ régúlár óñlíñé sémíñárs, ýóú’ll méét ýóúr tráíñérs . Ýóú’ll récéívé áñswérs tó ýóúr qúéstíóñs, cóñcrété ássístáñcé, áñd gúídáñcé tó déépéñ ýóúr kñówlédgé áñd ápplý thé skílls ýóú’vé ácqúíréd íñ práctícál éxércísés.
Léárñíñg Cómmúñítý: Á dígítál léárñíñg cómmúñítý ís áváíláblé tó ýóú thróúghóút thé éñtíré cóúrsé. tráíñérs wíth óthér pártícípáñts áñd thé tráíñérs áñd clárífý áñý qúéstíóñs.]

[Cért~ífíc~áté ó~f Cóm~plét~íóñ á~ñd Óp~éñ Bá~dgé: Á~s á gr~ádúá~té óf~ thé c~láss~, ýóú w~íll r~écéí~vé á c~értí~fícá~té óf~ cómp~létí~óñ áñ~d áñ ó~péñ b~ádgé~, whíc~h ýóú~ cáñ é~ásíl~ý shá~ré óñ~ próf~éssí~óñál~ ñétw~órks~ (súch~ ás Lí~ñkéd~Íñ).]

• [Áfté~r cóm~plét~íñg t~hé sé~míñá~r, ýóú~ wíll~ hávé~ thé k~ñówl~édgé~ áñd s~kíll~s tó t~áké ó~ñ áñ í~mpór~táñt~, fórm~átív~é ról~é íñ t~hé có~mpáñ~ý íñ c~últú~rál t~ráñs~fórm~átíó~ñ pró~céss~és.]
• [Thís~ wíll~ qúál~ífý ý~óú fó~r kéý~ chál~léñg~és óf~ thé f~útúr~é - whé~thér~ ás á m~áñág~ér, ém~plóý~éé íñ~ tráñ~sfór~mátí~óñ pr~ójéc~ts ór~ cóñs~últá~ñt.]
• [Ýóú á~ré áb~lé tó~ áñál~ýzé c~órpó~ráté~ cúlt~úrés~ áñd s~úbcú~ltúr~és.]
• [Ýóú c~áñ áp~plý v~áríó~ús mé~thód~s tó d~rívé~ cúlt~úrál~ tráñ~sfór~mátí~óñ íñ~ áñ ág~ílé w~áý.]
• [Ýóú ú~ñdér~stáñ~d thé~ ímpó~rtáñ~cé óf~ válú~és áñ~d émó~tíóñ~s ás d~rívé~rs óf~ áctí~óñ áñ~d thé~ír ró~lé íñ~ tráñ~sfór~mátí~óñ pr~ócés~sés.]
• [Ýóú á~pplý~ whát~ ýóú h~ávé l~éárñ~éd tó~ ýóúr~ ówñ ú~sé cá~sés á~ñd dí~scús~s thí~s wít~h ýóú~r trá~íñér~s áñd~ féll~ów lé~árñé~rs.]
• [Ýóú w~íll l~éárñ~ íñ á p~ráct~ícál~ wáý á~ñd bé~ñéfí~t fró~m thé~ éxpé~ríéñ~cé áñ~d éxp~értí~sé óf~ óúr é~xcél~léñt~ tráí~ñérs~.]
• [Ás th~é órg~áñíz~ér, wé~ gúár~áñté~é ýóú~ tópí~cálí~tý áñ~d híg~h prá~ctíc~ál ré~lévá~ñcé.] 

[Thís cóúrsé ófférs á dígítál bléñdéd léárñíñg áppróách désígñéd fór wórkíñg próféssíóñáls. Á fléxíblé cómbíñátíóñ óf óñlíñé sémíñárs áñd sélf-stúdý séssíóñs wíll hélp ýóú áchíévé ýóúr góáls. Héré’s hów ýóú’ll léárñ íñ thís cóñtíñúíñg édúcátíóñ prógrám:
Léárñíñg éñvíróñméñt: Óñcé ýóú’vé régístéréd, ýóú’ll fíñd úséfúl íñfórmátíóñ, dówñlóáds, áñd áddítíóñál sérvícés rélátéd tó thís cértífícátíóñ prógrámíñ ýóúr óñlíñé léárñíñg éñvíróñméñt.
Sélf-stúdý phásés: Léárñ íñdépéñdéñtlý, át ýóúr ówñ pácé, áñd whéñévér ýóú wáñt. Óúr cóúrsés próvídé ýóú wíth hígh-qúálítý édúcátíóñál mátéríáls fór thís púrpósé. 
Lívé Wébíñárs: Íñ régúlár óñlíñé sémíñárs, ýóú’ll méét ýóúr tráíñérs . Ýóú’ll récéívé áñswérs tó ýóúr qúéstíóñs, cóñcrété ássístáñcé, áñd gúídáñcé tó déépéñ ýóúr kñówlédgé áñd ápplý thé skílls ýóú’vé ácqúíréd íñ práctícál éxércísés.
Léárñíñg Cómmúñítý: Á dígítál léárñíñg cómmúñítý ís áváíláblé tó ýóú thróúghóút thé éñtíré cóúrsé. tráíñérs wíth óthér pártícípáñts áñd thé tráíñérs áñd clárífý áñý qúéstíóñs.]

[Cért~ífíc~áté ó~f Cóm~plét~íóñ á~ñd Óp~éñ Bá~dgé: Á~s á gr~ádúá~té óf~ thé c~láss~, ýóú w~íll r~écéí~vé á c~értí~fícá~té óf~ cómp~létí~óñ áñ~d áñ ó~péñ b~ádgé~, whíc~h ýóú~ cáñ é~ásíl~ý shá~ré óñ~ próf~éssí~óñál~ ñétw~órks~ (súch~ ás Lí~ñkéd~Íñ).]

• [Áfté~r cóm~plét~íñg t~hé sé~míñá~r, ýóú~ wíll~ hávé~ thé k~ñówl~édgé~ áñd s~kíll~s tó p~láý á~ñ ímp~órtá~ñt, fó~rmát~ívé r~ólé í~ñ thé~ cómp~áñý'~s trá~ñsfó~rmát~íóñ p~rócé~ssés~.]
• [Thís~ wíll~ qúál~ífý ý~óú fó~r kéý~ chál~léñg~és óf~ thé f~útúr~é - whé~thér~ ás á m~áñág~ér, ém~plóý~éé íñ~ tráñ~sfór~mátí~óñ pr~ójéc~ts ór~ cóñs~últá~ñt.] 
• [Ýóú á~ré áb~lé tó~ áñál~ýzé c~ómpá~ñý st~rúct~úrés~ áñd s~trát~égíc~állý~ wéíg~h úp p~óssí~blé á~djús~tméñ~ts.]
• [Ýóú c~áñ áp~plý v~áríó~ús mé~thód~s tó d~rívé~ strú~ctúr~ál tr~áñsf~órmá~tíóñ~s íñ á~ñ ágí~lé wá~ý.]
• [Ýóú k~ñów h~ów tó~ íñvó~lvé s~táké~hóld~érs í~ñ á tá~rgét~éd má~ññér~ áñd t~hús g~éñér~áté s~úppó~rt fó~r thé~ tráñ~sfór~mátí~óñ pr~ócés~s.]
• [Ýóú k~ñów h~ów tó~ éstá~blís~h trá~ñsfó~rmát~íóñ í~ñ thé~ cómp~áñý í~ñ thé~ lóñg~ térm~ íñ ór~dér t~ó béñ~éfít~ fróm~ crís~és áñ~d méá~súré~ áñd c~éléb~ráté~ súcc~éssé~s.]
• [Ýóú á~pplý~ whát~ ýóú h~ávé l~éárñ~éd tó~ ýóúr~ ówñ ú~sé cá~sés á~ñd dí~scús~s thí~s wít~h ýóú~r trá~íñér~s áñd~ féll~ów lé~árñé~rs.]
• [Ýóú w~íll l~éárñ~ íñ á p~ráct~ícál~ wáý á~ñd bé~ñéfí~t fró~m thé~ éxpé~ríéñ~cé áñ~d éxp~értí~sé óf~ óúr é~xcél~léñt~ tráí~ñérs~.]
• [Ás th~é órg~áñíz~ér, wé~ gúár~áñté~é ýóú~ tópí~cálí~tý áñ~d híg~h prá~ctíc~ál ré~lévá~ñcé.]  

[Thís cóúrsé ófférs á dígítál bléñdéd léárñíñg áppróách désígñéd fór wórkíñg próféssíóñáls. Á fléxíblé cómbíñátíóñ óf óñlíñé sémíñárs áñd sélf-stúdý séssíóñs wíll hélp ýóú áchíévé ýóúr góáls. Héré’s hów ýóú’ll léárñ íñ thís cóñtíñúíñg édúcátíóñ prógrám:
Léárñíñg éñvíróñméñt: Óñcé ýóú’vé régístéréd, ýóú’ll fíñd úséfúl íñfórmátíóñ, dówñlóáds, áñd áddítíóñál sérvícés rélátéd tó thís cértífícátíóñ prógrámíñ ýóúr óñlíñé léárñíñg éñvíróñméñt.
Sélf-stúdý phásés: Léárñ íñdépéñdéñtlý, át ýóúr ówñ pácé, áñd whéñévér ýóú wáñt. Óúr cóúrsés próvídé ýóú wíth hígh-qúálítý édúcátíóñál mátéríáls fór thís púrpósé. 
Lívé Wébíñárs: Íñ régúlár óñlíñé sémíñárs, ýóú’ll méét ýóúr tráíñérs . Ýóú’ll récéívé áñswérs tó ýóúr qúéstíóñs, cóñcrété ássístáñcé, áñd gúídáñcé tó déépéñ ýóúr kñówlédgé áñd ápplý thé skílls ýóú’vé ácqúíréd íñ práctícál éxércísés.
Léárñíñg Cómmúñítý: Á dígítál léárñíñg cómmúñítý ís áváíláblé tó ýóú thróúghóút thé éñtíré cóúrsé. tráíñérs wíth óthér pártícípáñts áñd thé tráíñérs áñd clárífý áñý qúéstíóñs.]

[Cért~ífíc~áté ó~f Cóm~plét~íóñ á~ñd Óp~éñ Bá~dgé: Á~s á gr~ádúá~té óf~ thé c~láss~, ýóú w~íll r~écéí~vé á c~értí~fícá~té óf~ cómp~létí~óñ áñ~d áñ ó~péñ b~ádgé~, whíc~h ýóú~ cáñ é~ásíl~ý shá~ré óñ~ próf~éssí~óñál~ ñétw~órks~ (súch~ ás Lí~ñkéd~Íñ).]

• [Áfté~r cóm~plét~íñg t~hé sé~míñá~r, ýóú~ wíll~ hávé~ thé k~ñówl~édgé~ áñd s~kíll~s tó p~láý á~ñ ímp~órtá~ñt, fó~rmát~ívé r~ólé í~ñ thé~ cómp~áñý'~s trá~ñsfó~rmát~íóñ p~rócé~ssés~.]  
• [Thís~ wíll~ qúál~ífý ý~óú fó~r kéý~ chál~léñg~és óf~ thé f~útúr~é - whé~thér~ ás á m~áñág~ér, ém~plóý~éé íñ~ tráñ~sfór~mátí~óñ pr~ójéc~ts ór~ cóñs~últá~ñt.]
• [Ýóú á~ré áb~lé tó~ áñál~ýzé á~ñd cl~ássí~fý lé~ádér~shíp~ módé~ls.]
• [Ýóú ú~ñdér~stáñ~d thé~ ímpá~ct óf~ léád~érsh~íp íñ~ tráñ~sfór~mátí~óñ pr~ócés~sés á~ñd kñ~ów th~é ádv~áñtá~gés ó~f ñéw~ léád~érsh~íp mó~déls~ fór c~ómpá~ñíés~.] 
• [Ýóú s~tréñ~gthé~ñ ýóú~r sél~f-léá~dérs~híp á~ñd lé~árñ ñ~éw mé~thód~s fór~ léád~íñg t~éáms~.]
• [Ýóú c~áñ áp~plý v~áríó~ús mé~thód~s tó d~rívé~ léád~érsh~íp tr~áñsf~órmá~tíóñ~s íñ á~ñ ágí~lé wá~ý.]
• [Ýóú á~pplý~ whát~ ýóú h~ávé l~éárñ~éd tó~ ýóúr~ ówñ ú~sé cá~sés á~ñd dí~scús~s thí~s wít~h ýóú~r trá~íñér~s áñd~ féll~ów lé~árñé~rs.]
• [Ýóú w~íll l~éárñ~ íñ á p~ráct~ícál~ wáý á~ñd bé~ñéfí~t fró~m thé~ éxpé~ríéñ~cé áñ~d éxp~értí~sé óf~ óúr é~xcél~léñt~ tráí~ñérs~.]
• [Ás th~é órg~áñíz~ér, wé~ gúár~áñté~é ýóú~ tópí~cálí~tý áñ~d híg~h prá~ctíc~ál ré~lévá~ñcé.]  

[Thé p~réré~qúís~íté f~ór tá~kíñg~ thé é~xám í~s pár~tící~pátí~óñ íñ~ thé f~óúr c~óúrs~és óf~ thé M~ásté~r Clá~ss. Wé~ récó~mméñ~d átt~éñdí~ñg ál~l cóú~rsés~ wíth~íñ á m~áxím~úm óf~ twó ý~éárs~ áñd c~ómpl~étíñ~g thé~ éxám~ clós~é tó t~hé lá~st có~úrsé~ átté~ñdéd~.]

[Thé cóñtéñt óf áll fóúr Mástér Cláss cóúrsés ís réléváñt fór thé éxám. Ás sóóñ ás ýóú hávé bóókéd thé éxám, ýóú wíll séé ít íñ ýóúr Háúfé léárñíñg éñvíróñméñt. Théré ís á tílé wíth móré détáíléd íñfórmátíóñ ábóút thé é-éxám, súch ás á smáll míñí-prévíéw óf thé éxám fórmát wíth váríóús sámplé qúéstíóñs.] 

[Thé é~xám t~ákés~ plác~é óñl~íñé. Í~t cáñ~ bé có~mplé~téd f~róm t~hé có~mfór~t óf ý~óúr ó~wñ hó~mé ór~ óffí~cé wí~thíñ~ á spé~cífí~éd tí~mé fr~ámé. Í~t cóñ~síst~s óf t~hé fó~llów~íñg t~wó có~mpóñ~éñts~:]

[É-éxá~m: 20 kñó~wléd~gé qú~éstí~óñs á~ré rá~ñdóm~lý sé~léct~éd fr~óm á p~óól ó~f qúé~stíó~ñs óñ~ thé c~óñté~ñt óf~ thé f~óúr M~ásté~r Clá~ss có~úrsé~s.]

[Prác~tícá~l éxá~m: Át t~hé éñ~d óf t~hé Má~stér~ Clás~s, ýóú~ wíll~ prés~éñt á~ñ élá~bórá~téd l~éárñ~íñg c~óñcé~pt óñ~líñé~ íñ fr~óñt ó~f á tr~áíñé~r áñd~ thé ó~thér~ éxám~ párt~ícíp~áñts~, básé~d óñ t~hé có~ñtéñ~t óf t~hé fó~úr có~úrsé~s, fól~lówé~d bý á~ fééd~báck~ áñd d~íscú~ssíó~ñ róú~ñd.]