[Dáté~s & Bóó~kíñg~]
[Ýóú c~áñ ál~só ch~áñgé~ ór sé~léct~ thé d~átés~ íñ ýó~úr lé~árñí~ñg éñ~víró~ñméñ~t áft~ér bó~ókíñ~g. Réb~óókí~ñgs á~ré fr~éé óf~ chár~gé úp~ tó 4 wé~éks b~éfór~é thé~ stár~t óf t~hé év~éñt; á~ftér~ thát~, thé f~éés s~pécí~fíéd~ íñ Té~rms á~ñd có~ñdít~íóñs~ áppl~ý.
]
[{{course.course.name}}]
ímp~lémé~ñtát~íóñ]
[Ñó áp~póíñ~tméñ~t ís ñ~écés~sárý~ fór t~hís é~xámí~ñátí~óñ.]
[Ýóú c~áñ tá~ké th~é éxá~m át á~ tímé~ óf ýó~úr ch~óósí~ñg íñ~ ýóúr~ léár~ñíñg~ éñví~róñm~éñt.]
[Thís~ cóúr~sé íñ~clúd~és sé~lf-st~údý p~hásé~s áñd~ lívé~ séss~íóñs~. Fór t~hé sá~ké óf~ clár~ítý, ó~ñlý t~hé lí~vé sé~ssíó~ñs ár~é shó~wñ hé~ré.]
[Thís~ cóúr~sé tá~kés p~lácé~ óñ sí~té (pá~rtlý~ óptí~óñál~lý lí~vé óñ~líñé~). Íñfó~rmát~íóñ á~bóút~ hóté~ls áñ~d trá~vélí~ñg bý~ tráí~ñ cáñ~ bé fó~úñd h~éré.]
[Cómp~lété~ ýóúr~ bóók~íñg]
[Cóñgrátúlátíóñs, ýóú'ré réádý tó stárt ýóúr léárñíñg jóúrñéý¡ Ýóúr séléctéd dátés áré cléárlý díspláýéd íñ ýóúr shóppíñg cárt.
Dóñ't wórrý, ýóú rémáíñ fléxíblé: ýóú cáñ ádjúst ór réséléct dátés íñ ýóúr léárñíñg éñvíróñméñt évéñ áftér bóókíñg. Rébóókíñgs áré fréé óf chárgé úp tó 4 wééks béfóré thé stárt óf thé évéñt; áftér thát, thé féés spécífíéd íñ Térms áñd cóñdítíóñs ápplý.]
![[Háúf~é Áká~démí~é Lóg~ó]](https://cdn.prod.website-files.com/698c75037c0663d4f0402a38/698c75037c0663d4f0403360_46bf2cea8d63d2a1b0931f5aa7bbfcf7_AKA_Lockup-White.webp)
Múñ~zíñg~ér St~r. 9
79111 Fré~íbúr~g]
![[háúf~é.gró~úp Ló~gó]](https://cdn.prod.website-files.com/698c75037c0663d4f0402a38/698c75037c0663d4f040335f_928d3cfa55c6e2ab8a1fb710c3aa265e_haufe-group.webp)
[Cóúr~sé]
[Cóúr~sés]
[Léáñ~ stár~túp m~ééts~ cháñ~gé má~ñágé~méñt~]
- [Thé k~éý pr~íñcí~plés~.]
- [Táké~ pláñ~ñíñg~ úñcé~rtáí~ñtíé~s íñt~ó ácc~óúñt~.]
- [Thíñ~kíñg~ íñ éx~pérí~méñt~s.]
- [Cóñt~íñúó~ús lé~árñí~ñg.]
- [Cóll~ábór~átív~é áñd~ fééd~báck~-drív~éñ wó~rkíñ~g mét~hóds~.]
[Íñtr~ódúc~íñg á~gílé~ cháñ~gé má~ñágé~méñt~]
- [Róúg~h plá~ñ áñd~ óbjé~ctív~és.]
- [Cóñf~ídéñ~cé íñ~ thé á~bílí~tý tó~ émpó~wér ó~ñésé~lf.]
- [Ádóp~tíóñ~ gróú~ps.]
- [Sták~éhól~dér m~áñág~éméñ~t.]
- [Rólé~s íñ á~gílé~ cháñ~gé má~ñágé~méñt~.]
- [Cháñ~gé có~mmúñ~ícát~íóñ.]
- [Cháñ~gé fó~rmát~s.]
[Córr~éct á~ppró~ách á~ñd íd~éál p~rócé~ss]
- [Thé b~áláñ~cíñg~ áct ó~f thé~ ámbí~déxt~róús~ áppr~óách~.]
- [Cháñ~gé kí~ck-óf~f méé~tíñg~ áñd í~ts có~ñtéñ~ts.]
- [Prép~áré, c~óñdú~ct áñ~d évá~lúát~é chá~ñgé é~xpér~íméñ~ts.]
- [Rétr~óspé~ctív~é - thé~ rígh~t wáý~ tó dé~ál wí~th sú~ccés~sés á~ñd fá~ílúr~és.]
[Méth~óds f~ór ág~ílé c~háñg~é máñ~ágér~s]
- [Cómm~úñít~ý óf P~ráct~ícé.]
- [Káñb~áñ Bó~árd.]
- [Dáíl~ý Stá~ñd-úp~.]
- [Chéc~k-íñ.]
- [Ágíl~é évé~ñts í~ñ chá~ñgé]
- [Ýóú á~ré fá~mílí~ár wí~th th~é cóñ~cépt~ óf th~é ágí~lé ch~áñgé~ máñá~gémé~ñt áp~próá~ch.]
- [Ýóú k~ñów h~ów tó~ íñtr~ódúc~é ágí~lé ch~áñgé~ máñá~gémé~ñt íñ~ ýóúr~ órgá~ñízá~tíóñ~.]
- [Ýóú á~ré fá~mílí~ár wí~th th~é díf~féré~ñt ró~lés í~ñ thé~ próc~éss.]
- [Ýóú k~ñów t~hé tý~pícá~l pró~céss~ óf áñ~ ágíl~é chá~ñgé p~rójé~ct.]
- [Ýóú á~ré fá~mílí~ár wí~th tó~óls á~ñd pr~áctí~cés á~ñd kñ~ów hó~w tó ú~sé th~ém íñ~ ýóúr~ dáý-t~ó-dáý~ wórk~.]
[Thís óñlíñé cóúrsé ófférs ýóú á dígítál bléñdéd cóñcépt thát hás bééñ spécíállý dévélópéd fór párt-tímé léárñíñg. Wíth á tímé búdgét óf át léást 4-5 hóúrs pér wéék, ýóú áré súré tó réách ýóúr góál. Áltérñátívélý, ýóú cáñ schédúlé thé léárñíñg úñíts fléxíblý. Thís ís hów ýóú léárñ íñ thé cóúrsé:]
[Sélf~-stúd~ý phá~sés:L~éárñ~ íñdé~péñd~éñtl~ý, át ý~óúr ó~wñ pá~cé áñ~d whé~ñévé~r ýóú~ wáñt~. Óúr c~óúrs~és óf~fér ý~óú dí~dáct~ícál~lý hí~gh-qú~álít~ý léá~rñíñ~g mát~éríá~l wít~h víd~éós, á~rtíc~lés, í~ñtér~áctí~vé éx~ércí~sés, q~úízz~és áñ~d léá~rñíñ~g ché~cks.]
[Lívé wébíñárs: Íñ régúlár óñlíñé sémíñárs, ýóú wíll méét ýóúr tráíñérs íñ pérsóñ. Ýóú wíll récéívé áñswérs tó ýóúr qúéstíóñs, spécífíc ássístáñcé áñd íñstrúctíóñs óñ hów tó déépéñ ýóúr kñówlédgé áñd ápplý thé skílls ýóú hávé ácqúíréd íñ práctícál éxércísés.]
[Léár~ñíñg~ cómm~úñít~ý: Á dí~gítá~l léá~rñíñ~g cóm~múñí~tý ís~ áváí~lábl~é tó ý~óú th~róúg~hóút~ thé c~óúrs~é. Éxc~háñg~é ídé~ás wí~th ót~hér p~ártí~cípá~ñts á~ñd th~é trá~íñér~s áñd~ clár~ífý ý~óúr q~úést~íóñs~.]
[Cért~ífíc~áté ó~f átt~éñdá~ñcé á~ñd Óp~éñ Bá~dgé: Á~s á gr~ádúá~té óf~ thé c~óúrs~é, ýóú~ wíll~ récé~ívé á~ cért~ífíc~áté á~ñd áñ~ Ópéñ~ Bádg~é thá~t ýóú~ cáñ é~ásíl~ý shá~ré íñ~ próf~éssí~óñál~ ñétw~órks~ (é.g. Lí~ñkéd~Íñ).]
[Fútú~ré Jó~bs Cl~úb: Gé~t éxc~lúsí~vé ác~céss~ tó á b~úsíñ~éss ñ~étwó~rk, mí~cró-l~éárñ~íñgs~ (spár~ks), ñé~ws áñ~d fút~úré w~órk h~ácks~.]
- [Áfté~r cóm~plét~íñg t~hé sé~míñá~r, ýóú~ wíll~ hávé~ thé k~ñówl~édgé~ áñd s~kíll~s tó t~áké ó~ñ áñ í~mpór~táñt~, fórm~átív~é ról~é íñ t~hé có~mpáñ~ý íñ c~últú~rál t~ráñs~fórm~átíó~ñ pró~céss~és.]
- [Thís~ wíll~ qúál~ífý ý~óú fó~r kéý~ chál~léñg~és óf~ thé f~útúr~é - whé~thér~ ás á m~áñág~ér, ém~plóý~éé íñ~ tráñ~sfór~mátí~óñ pr~ójéc~ts ór~ cóñs~últá~ñt.]
- [Ýóú á~ré áb~lé tó~ áñál~ýzé c~órpó~ráté~ cúlt~úrés~ áñd s~úbcú~ltúr~és.]
- [Ýóú c~áñ áp~plý v~áríó~ús mé~thód~s tó d~rívé~ cúlt~úrál~ tráñ~sfór~mátí~óñ íñ~ áñ ág~ílé w~áý.]
- [Ýóú ú~ñdér~stáñ~d thé~ ímpó~rtáñ~cé óf~ válú~és áñ~d émó~tíóñ~s ás d~rívé~rs óf~ áctí~óñ áñ~d thé~ír ró~lé íñ~ tráñ~sfór~mátí~óñ pr~ócés~sés.]
- [Ýóú á~pplý~ whát~ ýóú h~ávé l~éárñ~éd tó~ ýóúr~ ówñ ú~sé cá~sés á~ñd dí~scús~s thí~s wít~h ýóú~r trá~íñér~s áñd~ féll~ów lé~árñé~rs.]
- [Ýóú w~íll l~éárñ~ íñ á p~ráct~ícál~ wáý á~ñd bé~ñéfí~t fró~m thé~ éxpé~ríéñ~cé áñ~d éxp~értí~sé óf~ óúr é~xcél~léñt~ tráí~ñérs~.]
- [Ás th~é órg~áñíz~ér, wé~ gúár~áñté~é ýóú~ tópí~cálí~tý áñ~d híg~h prá~ctíc~ál ré~lévá~ñcé.]
[Thís óñlíñé cóúrsé ófférs ýóú á dígítál bléñdéd cóñcépt thát hás bééñ spécíállý dévélópéd fór párt-tímé léárñíñg. Wíth á tímé búdgét óf át léást 4-5 hóúrs pér wéék, ýóú áré súré tó réách ýóúr góál. Áltérñátívélý, ýóú cáñ schédúlé thé léárñíñg úñíts fléxíblý. Thís ís hów ýóú léárñ íñ thé cóúrsé:]
[Sélf~-stúd~ý phá~sés:L~éárñ~ íñdé~péñd~éñtl~ý, át ý~óúr ó~wñ pá~cé áñ~d whé~ñévé~r ýóú~ wáñt~. Óúr c~óúrs~és óf~fér ý~óú dí~dáct~ícál~lý hí~gh-qú~álít~ý léá~rñíñ~g mát~éríá~l wít~h víd~éós, á~rtíc~lés, í~ñtér~áctí~vé éx~ércí~sés, q~úízz~és áñ~d léá~rñíñ~g ché~cks.]
[Lívé wébíñárs:Íñ régúlár óñlíñé sémíñárs, ýóú wíll méét thé tráíñérs íñ pérsóñ. Ýóú wíll récéívé áñswérs tó ýóúr qúéstíóñs, spécífíc ássístáñcé áñd íñstrúctíóñs óñ hów tó déépéñ ýóúr kñówlédgé áñd ápplý thé skílls ýóú hávé ácqúíréd íñ práctícál éxércísés.]
[Léár~ñíñg~ cómm~úñít~ý: Á dí~gítá~l léá~rñíñ~g cóm~múñí~tý ís~ áváí~lábl~é tó ý~óú th~róúg~hóút~ thé c~óúrs~é. Éxc~háñg~é ídé~ás wí~th ót~hér p~ártí~cípá~ñts á~ñd th~é trá~íñér~s áñd~ clár~ífý ý~óúr q~úést~íóñs~.]
[Cért~ífíc~áté ó~f átt~éñdá~ñcé á~ñd Óp~éñ Bá~dgé: Á~s á gr~ádúá~té óf~ thé c~óúrs~é, ýóú~ wíll~ récé~ívé á~ cért~ífíc~áté á~ñd áñ~ Ópéñ~ Bádg~é thá~t ýóú~ cáñ é~ásíl~ý shá~ré íñ~ próf~éssí~óñál~ ñétw~órks~ (é.g. Lí~ñkéd~Íñ). ]
[Fútú~ré Jó~bs Cl~úb: Gé~t éxc~lúsí~vé ác~céss~ tó á b~úsíñ~éss ñ~étwó~rk, mí~cró-l~éárñ~íñgs~ (spár~ks), ñé~ws áñ~d fút~úré w~órk h~ácks~.]
- [Áfté~r cóm~plét~íñg t~hé sé~míñá~r, ýóú~ wíll~ hávé~ thé k~ñówl~édgé~ áñd s~kíll~s tó p~láý á~ñ ímp~órtá~ñt, fó~rmát~ívé r~ólé í~ñ thé~ cómp~áñý'~s trá~ñsfó~rmát~íóñ p~rócé~ssés~.]
- [Thís~ wíll~ qúál~ífý ý~óú fó~r kéý~ chál~léñg~és óf~ thé f~útúr~é - whé~thér~ ás á m~áñág~ér, ém~plóý~éé íñ~ tráñ~sfór~mátí~óñ pr~ójéc~ts ór~ cóñs~últá~ñt.]
- [Ýóú á~ré áb~lé tó~ áñál~ýzé c~ómpá~ñý st~rúct~úrés~ áñd s~trát~égíc~állý~ wéíg~h úp p~óssí~blé á~djús~tméñ~ts.]
- [Ýóú c~áñ áp~plý v~áríó~ús mé~thód~s tó d~rívé~ strú~ctúr~ál tr~áñsf~órmá~tíóñ~s íñ á~ñ ágí~lé wá~ý.]
- [Ýóú k~ñów h~ów tó~ íñvó~lvé s~táké~hóld~érs í~ñ á tá~rgét~éd má~ññér~ áñd t~hús g~éñér~áté s~úppó~rt fó~r thé~ tráñ~sfór~mátí~óñ pr~ócés~s.]
- [Ýóú k~ñów h~ów tó~ éstá~blís~h trá~ñsfó~rmát~íóñ í~ñ thé~ cómp~áñý í~ñ thé~ lóñg~ térm~ íñ ór~dér t~ó béñ~éfít~ fróm~ crís~és áñ~d méá~súré~ áñd c~éléb~ráté~ súcc~éssé~s.]
- [Ýóú á~pplý~ whát~ ýóú h~ávé l~éárñ~éd tó~ ýóúr~ ówñ ú~sé cá~sés á~ñd dí~scús~s thí~s wít~h ýóú~r trá~íñér~s áñd~ féll~ów lé~árñé~rs.]
- [Ýóú w~íll l~éárñ~ íñ á p~ráct~ícál~ wáý á~ñd bé~ñéfí~t fró~m thé~ éxpé~ríéñ~cé áñ~d éxp~értí~sé óf~ óúr é~xcél~léñt~ tráí~ñérs~.]
- [Ás th~é órg~áñíz~ér, wé~ gúár~áñté~é ýóú~ tópí~cálí~tý áñ~d híg~h prá~ctíc~ál ré~lévá~ñcé.]
[Thís óñlíñé cóúrsé ófférs ýóú á dígítál bléñdéd cóñcépt thát hás bééñ spécíállý dévélópéd fór párt-tímé léárñíñg. Wíth á tímé búdgét óf át léást 4-5 hóúrs pér wéék, ýóú áré súré tó réách ýóúr góál. Áltérñátívélý, ýóú cáñ schédúlé thé léárñíñg úñíts fléxíblý. Thís ís hów ýóú léárñ íñ thé cóúrsé:]
[Sélf~-stúd~ý phá~sés:L~éárñ~ íñdé~péñd~éñtl~ý, át ý~óúr ó~wñ pá~cé áñ~d whé~ñévé~r ýóú~ wáñt~. Óúr c~óúrs~és óf~fér ý~óú dí~dáct~ícál~lý hí~gh-qú~álít~ý léá~rñíñ~g mát~éríá~l wít~h víd~éós, á~rtíc~lés, í~ñtér~áctí~vé éx~ércí~sés, q~úízz~és áñ~d léá~rñíñ~g ché~cks.]
[Lívé~ wébí~ñárs~:Méét~ thé t~ráíñ~érs í~ñ pér~sóñ á~t rég~úlár~ óñlí~ñé sé~míñá~rs. Gé~t áñs~wérs~ tó ýó~úr qú~éstí~óñs, s~pécí~fíc h~élp á~ñd íñ~strú~ctíó~ñs tó~ déép~éñ ýó~úr kñ~ówlé~dgé á~ñd áp~plý t~hé sk~ílls~ ýóú h~ávé á~cqúí~réd í~ñ prá~ctíc~ál éx~ércí~sés.]
[Léár~ñíñg~ cómm~úñít~ý:Á dí~gítá~l léá~rñíñ~g cóm~múñí~tý ís~ áváí~lábl~é tó ý~óú th~róúg~hóút~ thé c~óúrs~é. Éxc~háñg~é ídé~ás wí~th ót~hér p~ártí~cípá~ñts á~ñd th~é trá~íñér~s áñd~ clár~ífý ý~óúr q~úést~íóñs~.]
[Cért~ífíc~áté ó~f átt~éñdá~ñcé á~ñd Óp~éñ Bá~dgé: Á~s á gr~ádúá~té óf~ thé c~óúrs~é, ýóú~ wíll~ récé~ívé á~ cért~ífíc~áté á~ñd áñ~ Ópéñ~ Bádg~é thá~t ýóú~ cáñ é~ásíl~ý shá~ré íñ~ próf~éssí~óñál~ ñétw~órks~ (é.g. Lí~ñkéd~Íñ). ]
[Fútú~ré Jó~bs Cl~úb:Gé~t éxc~lúsí~vé ác~céss~ tó á b~úsíñ~éss ñ~étwó~rk, mí~cró-l~éárñ~íñgs~ (spár~ks), ñé~ws áñ~d fút~úré w~órk h~ácks~.]
- [Áfté~r cóm~plét~íñg t~hé sé~míñá~r, ýóú~ wíll~ hávé~ thé k~ñówl~édgé~ áñd s~kíll~s tó p~láý á~ñ ímp~órtá~ñt, fó~rmát~ívé r~ólé í~ñ thé~ cómp~áñý'~s trá~ñsfó~rmát~íóñ p~rócé~ssés~.]
- [Thís~ wíll~ qúál~ífý ý~óú fó~r kéý~ chál~léñg~és óf~ thé f~útúr~é - whé~thér~ ás á m~áñág~ér, ém~plóý~éé íñ~ tráñ~sfór~mátí~óñ pr~ójéc~ts ór~ cóñs~últá~ñt.]
- [Ýóú á~ré áb~lé tó~ áñál~ýzé á~ñd cl~ássí~fý lé~ádér~shíp~ módé~ls.]
- [Ýóú ú~ñdér~stáñ~d thé~ ímpá~ct óf~ léád~érsh~íp íñ~ tráñ~sfór~mátí~óñ pr~ócés~sés á~ñd kñ~ów th~é ádv~áñtá~gés ó~f ñéw~ léád~érsh~íp mó~déls~ fór c~ómpá~ñíés~.]
- [Ýóú s~tréñ~gthé~ñ ýóú~r sél~f-léá~dérs~híp á~ñd lé~árñ ñ~éw mé~thód~s fór~ léád~íñg t~éáms~.]
- [Ýóú c~áñ áp~plý v~áríó~ús mé~thód~s tó d~rívé~ léád~érsh~íp tr~áñsf~órmá~tíóñ~s íñ á~ñ ágí~lé wá~ý.]
- [Ýóú á~pplý~ whát~ ýóú h~ávé l~éárñ~éd tó~ ýóúr~ ówñ ú~sé cá~sés á~ñd dí~scús~s thí~s wít~h ýóú~r trá~íñér~s áñd~ féll~ów lé~árñé~rs.]
- [Ýóú w~íll l~éárñ~ íñ á p~ráct~ícál~ wáý á~ñd bé~ñéfí~t fró~m thé~ éxpé~ríéñ~cé áñ~d éxp~értí~sé óf~ óúr é~xcél~léñt~ tráí~ñérs~.]
- [Ás th~é órg~áñíz~ér, wé~ gúár~áñté~é ýóú~ tópí~cálí~tý áñ~d híg~h prá~ctíc~ál ré~lévá~ñcé.]
[Thé p~réré~qúís~íté f~ór tá~kíñg~ thé é~xám í~s pár~tící~pátí~óñ íñ~ thé f~óúr c~óúrs~és óf~ thé M~ásté~r Clá~ss. Wé~ récó~mméñ~d átt~éñdí~ñg ál~l cóú~rsés~ wíth~íñ á m~áxím~úm óf~ twó ý~éárs~ áñd c~ómpl~étíñ~g thé~ éxám~ clós~é tó t~hé lá~st có~úrsé~ átté~ñdéd~.]
[Thé cóñtéñt óf áll fóúr Mástér Cláss cóúrsés ís réléváñt fór thé éxám. Ás sóóñ ás ýóú hávé bóókéd thé éxám, ýóú wíll séé ít íñ ýóúr Háúfé léárñíñg éñvíróñméñt. Théré ís á tílé wíth móré détáíléd íñfórmátíóñ ábóút thé é-éxám, súch ás á smáll míñí-prévíéw óf thé éxám fórmát wíth váríóús sámplé qúéstíóñs.]
[Thé é~xám t~ákés~ plác~é óñl~íñé. Í~t cáñ~ bé có~mplé~téd f~róm t~hé có~mfór~t óf ý~óúr ó~wñ hó~mé ór~ óffí~cé wí~thíñ~ á spé~cífí~éd tí~mé fr~ámé. Í~t cóñ~síst~s óf t~hé fó~llów~íñg t~wó có~mpóñ~éñts~:]
[É-éxá~m: 20 kñó~wléd~gé qú~éstí~óñs á~ré rá~ñdóm~lý sé~léct~éd fr~óm á p~óól ó~f qúé~stíó~ñs óñ~ thé c~óñté~ñt óf~ thé f~óúr M~ásté~r Clá~ss có~úrsé~s.]
[Prác~tícá~l éxá~m: Át t~hé éñ~d óf t~hé Má~stér~ Clás~s, ýóú~ wíll~ prés~éñt á~ñ élá~bórá~téd l~éárñ~íñg c~óñcé~pt óñ~líñé~ íñ fr~óñt ó~f á tr~áíñé~r áñd~ thé ó~thér~ éxám~ párt~ícíp~áñts~, básé~d óñ t~hé có~ñtéñ~t óf t~hé fó~úr có~úrsé~s, fól~lówé~d bý á~ fééd~báck~ áñd d~íscú~ssíó~ñ róú~ñd.]
[Órdé~rábl~és]