[É-Léá~rñíñ~g-Plá~ttfó~rm: Dé~r ópt~ímál~é Wég~ für mó~dérñ~és Lé~rñéñ~ ím Úñ~térñ~éhmé~ñ]

[É-Léá~rñíñ~g-Fór~máté~ für dí~gítá~lé Lé~rñpl~áttf~órmé~ñ]

[Díé V~íélf~ált á~ñ Fór~máté~ñ, díé~ Síé á~úf É-L~éárñ~íñg-P~látt~fórm~éñ éí~ñbíñ~déñ k~öññéñ~, trägt~ máßgé~blíc~h zúr~ Éffé~ktív~ítät ú~ñd Át~trák~tíví~tät dé~s díg~ítál~éñ Lé~rñéñ~s béí~. Híér~ éíñ Üb~érbl~íck z~ú déñ~ wích~tígs~téñ F~órmá~téñ:]

[Vídé~ófór~máté~]

[Wísséñ vóñ Éxpért:íññéñ wírd áls Vídéó géspéíchért úñd íst jédérzéít vérfügbár. Vídéófórmáté éígñéñ sích für víélé vérschíédéñé Kúrsé, zúm Béíspíél úm béstímmté fáchlíché Théméñ zú érkläréñ, Lösúñgsáñléítúñgéñ géñáú zú zéígéñ ódér Pródúkté úñd Zíélgrúppéñ vórzústélléñ. Zú déñ bélíébtéstéñ Vídéófórmátéñ zähléñ:]

• [Éxpé~rtéñ~vídé~ós: Vé~rmít~tlúñ~g vóñ~ Wíss~éñ dú~rch F~áchs~pézí~álís~t:íññ~éñ dí~rékt~ vór d~ér Ká~mérá~]
• [Érkl~ärvíd~éós/T~útór~íáls~: Schr~ítt-f~ür-Sch~rítt~-Áñlé~ítúñ~géñ z~ú bés~tímm~téñ P~rózé~sséñ~]
• [Vídé~ósím~úlát~íóñé~ñ: vír~túél~lé Dá~rsté~llúñ~g vóñ~ réál~éñ Sz~éñár~íéñ]
• [kúrz~é Fíl~mséq~úéñz~éñ: pr~ägñáñ~té Íñ~fórm~átíó~ñsvé~rmít~tlúñ~g íñ w~éñíg~éñ Mí~ñúté~ñ]

[Áúdí~tívé~ Fórm~áté]

[Áúdí~tívé~ Lérñ~íñhá~lté s~íñd é~íñé Á~ltér~ñátí~vé für~ Sítú~átíó~ñéñ, í~ñ déñ~éñ ví~súél~lés L~érñé~ñ ñíc~ht mög~lích~ íst:]

• [Pódc~ásts~: fách~lích~é Dís~kúss~íóñé~ñ ódé~r Vór~trägé~ ím Áú~díóf~órmá~t]
• [Hörbú~chsé~qúéñ~zéñ: v~értó~ñté Í~ñhál~té áú~s Fác~hbüch~érñ ó~dér L~éhrm~átér~íálí~éñ]
• [Áúdí~ó-Lék~tíóñ~éñ: st~rúkt~úríé~rté L~érñé~íñhé~ítéñ~ íñ Áú~díóf~órm]

[Íñté~rákt~ívé Üb~úñgs~fórm~áté]

[Dúrc~h díé~ áktí~vé Bé~téíl~ígúñ~g kóñ~súmí~éréñ~ díé L~érñé~ñdéñ~ dás W~íssé~ñ ñíc~ht ñú~r, sóñ~dérñ~ fést~ígéñ~ és:]

• [Qúíz~: Wíss~éñsá~bfrá~géñ m~ít úñ~mítt~élbá~rém F~éédb~áck]
• [íñté~rákt~ívé Üb~úñgé~ñ: prá~xísó~ríéñ~tíér~té Áñ~wéñd~úñgs~széñ~áríé~ñ]
• [Wíss~éñst~ésts~: strú~ktúr~íért~é Prüf~úñgé~ñ mít~ Áúsw~értú~ñg]
• [Tráñ~sfér~ímpú~lsé: Üb~úñgé~ñ zúr~ Áñwé~ñdúñ~g dés~ Gélé~rñté~ñ ím Á~rbéí~tsál~ltág~]

[Wélc~hé É-L~éárñ~íñg-P~látt~fórm~éñ für~ Úñté~rñéh~méñ g~íbt é~s¿]

[Áúf d~ém Má~rkt g~íbt é~s záh~lréí~ché Á~ñbíé~tér v~óñ É-L~éárñ~íñg-P~látt~fórm~éñ. Bé~í dér~ Áúsw~áhl í~st és~ wích~tíg, d~íé vé~rsch~íédé~ñéñ T~ýpéñ~ zú ké~ññéñ~ úñd í~m Vér~gléí~ch zú~ prüfé~ñ, wél~chér~ Íhré~ Áñfó~rdér~úñgé~ñ ám b~ésté~ñ érf~üllt:]

[Sprá~chlé~rñpl~áttf~órmé~ñ]

[Spráchlérñpláttfórméñ síñd áúf díé spézífíschéñ Bédürfñíssé béím Spráchérwérb áúsgéríchtét. Síé bíétéñ strúktúríérté Lérñpfádé für vérschíédéñé Spráchñívéáús úñd íñtégríéréñ óft spézíéllé Übúñgsfórmáté wíé Áússpráchétráíñíñg mít Spráchérkéññúñg, íñtéráktívé Díálógé úñd kúltúréllé Kóñtéxtúálísíérúñg. Für Úñtérñéhméñ mít íñtérñátíóñáléñ Téáms ódér Géschäftsbézíéhúñgéñ köññéñ sólché Pláttfórméñ éíñ wértvóllér Béstáñdtéíl dér Pérsóñáléñtwícklúñgsstrátégíé séíñ.]

[MÓÓC~s: Más~sívé~ Ópéñ~ Óñlí~ñé Có~úrsé~s]

[MÓÓCs (Mássívé Ópéñ Óñlíñé Cóúrsés) bíétéñ Wéítérbíldúñg für állé. És háñdélt sích úm ófféñé Óñlíñé-Kúrsé áúf éíñér Pláttfórm, díé wíé éíñ Óñlíñé-Márktplátz fúñktíóñíért. Híér köññéñ Léhréñdé úñd Íñstítútíóñéñ vérschíédéñé Lérñkúrsé áñbíétéñ, díé óft thémátísch bréít géfächért síñd úñd kéíñé Zúlássúñgsbéschräñkúñgéñ hábéñ. MÓÓCs éígñéñ sích gút für Úñtérñéhméñ, díé íhréñ Mítárbéítéñdéñ Zúgáñg zú éíñém bréítéñ Bíldúñgsáñgébót érmöglíchéñ wólléñ.]

[LMS-P~látt~fórm~éñ]

[Éíñé häúfíg éíñgésétzté É-Léárñíñg-Pláttfórm für Úñtérñéhméñ íst éíñ Léárñíñg Máñágéméñt Sýstém. És íst éíñé próféssíóñéllé dígítálé LMS-Pláttfórm ódér -Sóftwáré, díé zúr Vérwáltúñg, Béréítstéllúñg úñd Ñáchvérfólgúñg vóñ Óñlíñé-Lérñáktívítätéñ díéñt. Síé kómmt méíst íñ Úñtérñéhméñ ódér Bíldúñgséíñríchtúñgéñ zúm Éíñsátz úñd bíétét úmfásséñdé Fúñktíóñéñ für éíñ próféssíóñéllés Lérñmáñágéméñt.]

[Lésé~ñ Síé~ zúm T~hémá~ Léár~ñíñg~ Máñá~gémé~ñt Sý~stém~é áúc~h úñs~éréñ~ Blóg~béít~rág „W~ás ís~t éíñ~ Léár~ñíñg~ Máñá~gémé~ñt Sý~stém~ (LMS)¿~”]

[Léár~ñíñg~ Éxpé~ríéñ~cé Pl~áttf~órm (L~XP)]

[Éíñé Léárñíñg Éxpéríéñcé Pláttfórm (LXP) stéllt dás pérsóñálísíérté Lérñérlébñís íñ déñ Míttélpúñkt. Ähñlích wíé éíñ Stréámíñg-Díéñst émpfíéhlt síé Íñhálté áúf Básís dér íñdívídúélléñ Íñtérésséñ úñd dés Lérñvérháltéñs. Ím Gégéñsátz zú éíñém klássíschéñ LMS köññéñ díé Mítárbéítéñdéñ híér sélbst Íñhálté érstélléñ úñd téíléñ. Féátúrés wíé Skíll Máppíñg úñd Gámífícátíóñ-Éléméñté mótívíéréñ zúsätzlích. Éíñé LXP éígñét sích bésóñdérs für Úñtérñéhméñ, díé éíñé sélbstbéstímmté Lérñkúltúr fördérñ úñd déñ úñtérñéhméñswéítéñ Wísséñsáústáúsch béschléúñígéñ möchtéñ.]

[LMS & L~XP: Óñ~é-Stó~p-Léá~rñíñ~g]

[Díé Kómbíñátíóñ áús LMS úñd LXP vérbíñdét strúktúríértés úñd sélbstgéstéúértés Lérñéñ. Währéñd dás LMS díé Órgáñísátíóñ vóñ Pflíchtschúlúñgéñ übérñímmt, díéñt díé LXP áls zéñtrálér Éíñstíégspúñkt für állé Lérñáktívítätéñ. Díé Mítárbéítéñdéñ gréíféñ áñ éíñém Órt áúf zúgéwíéséñé Schúlúñgéñ úñd fréí wählbáré Lérñíñhálté zú. Díésé Íñtégrátíóñ vérméídét frágméñtíérté Lérñláñdscháftéñ úñd scháfft éíñ úmfásséñdés Lérñökósýstém. Íñsbésóñdéré Úñtérñéhméñ íñ dér dígítáléñ Tráñsfórmátíóñ prófítíéréñ vóñ díésér Kómbíñátíóñ áús Strúktúr úñd Ágílítät.]

[Díé p~érfé~kté L~érñé~rfáh~rúñg~: LMS ú~ñd É-L~éárñ~íñg-Í~ñhál~té kó~mbíñ~íéré~ñ]

[‍Éíñé sích stäñdíg véräñdérñdé Árbéítswélt érfórdért éíñ úmfásséñdés, próféssíóñéllés úñd réchtssíchérés Lérñáñgébót. Dás stéllt héúté áúch káúm éíñ Úñtérñéhméñ méhr íñfrágé. Déññóch: Éíñé áktúéllé Úmfrágé zéígt, dáss wéñígér áls 20 % dér L&D-Téáms übérzéúgt síñd, schóñ géñúg íñ díé Kómpétéñzéñtwícklúñg zú íñvéstíéréñ (vgl. „Dígítál Léárñíñg Réálítíés”-Úmfrágé, 2023). Dábéí síñd Schúlúñgéñ zú Dáúérbréññérñ wíé Cómplíáñcé, Ñáchháltígkéít úñd DSGVÓ úñérlässlích úñd Tréñds wíé Küñstlíché Íñtéllígéñz (KÍ) úñd Éñvíróñméñtál, Sócíál áñd Córpóráté Góvérñáñcé (ÉSG) érfórdérñ ñéúés Wísséñ. Gáñz ábgéséhéñ vóñ wéítéréñ Kómpétéñzéñ, díé dér téchñólógísché Fórtschrítt íñ Zúkúñft ñótwéñdíg mácht.] 

[Déshálb íst héúté bésóñdérs wíchtíg, dáss Úñtérñéhméñ éíñé Kómbíñátíóñ vóñ LMS úñd É-Léárñíñg áñbíétéñ. Mít dígítáléñ Lérñfórmátéñ fördérñ díésé déñ Wísséñsérwérb íhrér Bélégscháft fléxíbél, éfféktív sówíé zéít- úñd kóstéñspáréñd. És éígñéñ sích dábéí zúm Béíspíél É-Léárñíñgs áls Théméñblöcké, díé übér Schñíttstélléñ béréítgéstéllt wérdéñ.] 

[Wárú~m éíñ~ LMS f~ür Úñt~érñé~hméñ~ úñvé~rzíc~htbá~r íst~]

[Ímmér méhr Pérsóñálábtéílúñgéñ sétzéñ áúf éíñ Léárñíñg Máñágéméñt Sýstém – für éíñé próféssíóñéllé úñd sýstémátísché Qúálífízíérúñg úñd Éñtwícklúñg dér Béschäftígtéñ. Béfüllt mít éñtspréchéñdéñ Íñháltéñ úñd Mátéríálíéñ bíldét és díé Grúñdlágé für érfólgréíchés dígítálés Lérñéñ ím Úñtérñéhméñ.]

[Éíñ LMS wíé dás dér Háúfé Ákádémíé bíétét íñdívídúéllé Íñhálté, díé áúf díé Úñtérñéhméñszíélé úñd díé Kómpétéñzéñtwícklúñg íñ Íhrém Úñtérñéhméñ zúgéschñíttéñ síñd. Pérsóñálér:íññéñ köññéñ híér díé Lérñréssóúrcéñ vérwáltéñ, Íñhálté érstélléñ, Kúrsé zúwéíséñ úñd déñ Lérñstáñd übérprüféñ.]

[Díé V~órté~ílé é~íñés~ LMS á~úf éí~ñéñ B~líck~]

• [Zéñt~rálé~ Lérñ~plát~tfór~m: Éíñ~ LMS é~rléí~chté~rt dé~ñ Zúg~áñg, ó~ptím~íért~, stéú~ért ú~ñd zé~ñtrá~lísí~ért d~ás Lé~rñéñ~.]
• [Dáté~ñbás~íért~é Éñt~sché~ídúñ~géñ: D~íé Lé~rñpl~áttf~órm b~íété~t Áñá~lýsé~ñ úñd~ Répó~rtíñ~gs für~ strá~tégí~sché~ úñd z~áhlé~ñbás~íért~é Éñt~sché~ídúñ~géñ.]
• [Lérñ~pfád~é für v~érsc~híéd~éñé Z~íélé~: Thém~éñsp~ézíf~ísch~é Lér~ñpfá~dé úñ~térs~tützé~ñ kúr~zfrí~stíg~é úñd~ láñg~frís~tígé~ Éñtw~íckl~úñgs~zíél~é.]
• [Éffí~zíéñ~té Pf~lích~tsch~úlúñ~géñ: M~ít éí~ñém L~MS köñ~ñéñ S~íé Pf~lích~tsch~úlúñ~géñ é~ffíz~íéñt~ dúrc~hführ~éñ úñ~d dók~úméñ~tíér~éñ.]
• [Fléx~íblé~s Lér~ñéñ: D~íé Só~ftwá~ré úñ~térs~tützt~ sélb~stgé~stéú~érté~s Lér~ñéñ, z~éítl~ích ú~ñábh~äñgíg~ úñd m~ít fl~éxíb~léñ L~érñf~órmá~téñ.]

[Íñhá~lté ú~ñd Kú~rsáñ~gébó~t: Díé~ Básí~s éíñ~és ér~fólg~réíc~héñ L~MS]

[Dér w~áhré~ Wért~ éíñé~s Léá~rñíñ~g Máñ~ágém~éñt S~ýsté~ms lí~égt í~ñ dér~ Qúál~ítät ú~ñd Ví~élfá~lt sé~íñér~ Lérñ~íñhá~lté. É~íñ mó~dérñ~és LM~S bíé~tét v~érsc~híéd~éñé W~égé, r~élév~áñté~ Íñhá~lté í~ñ Kúr~séñ b~éréí~tzús~téll~éñ:]

• [Éígé~ñé Íñ~hált~é érs~téll~éñ: Sí~é köññ~éñ mí~t éíñ~ém íñ~tégr~íért~éñ Áú~tóré~ñtóó~l úñt~érñé~hméñ~sspé~zífí~sché~ úñd f~áchl~íché~ Íñhá~lté é~rsté~lléñ~. Só lá~sséñ~ sích~ Próz~éssé~, Pród~úkté~ ódér~ Úñté~rñéh~méñs~wért~é máßg~ésch~ñéíd~ért v~érmí~ttél~ñ.]
• [Éxté~rñé Í~ñhál~té éí~ñbíñ~déñ: Üb~érfá~chlí~ché Í~ñhál~té köñ~ñéñ S~íé übé~r Sch~ñítt~stél~léñ w~íé SC~ÓRM ó~dér L~TÍ áñ~bíñd~éñ. Dí~é Háú~fé Ák~ádém~íé bí~étét~ híér~ qúál~ítát~ív hó~chwé~rtíg~é Lösú~ñgéñ~ wíé d~íé Có~ñtéñ~t Cól~léct~íóñ.]
• [Méhr~sprá~chíg~é Íñh~álté~: Für íñ~térñ~átíó~ñálé~ Úñté~rñéh~méñ s~íñd m~éhrs~prác~hígé~ Lérñ~íñhá~lté é~sséñ~zíél~l. Dás~ géwäh~rléí~stét~ éíñé~ kóñs~ísté~ñté W~íssé~ñsvé~rmít~tlúñ~g übér~ Sprá~chgr~éñzé~ñ híñ~wég.]

[Wéít~éré w~ícht~ígé Á~spék~té éí~ñés m~ódér~ñéñ L~éárñ~íñg M~áñág~éméñ~t Sýs~téms~]

[Ñébé~ñ Íñh~álté~ñ úñd~ Máñá~gémé~ñt-Fú~ñktí~óñéñ~ gíbt~ és wé~ítér~é Fák~tóré~ñ, díé~ déñ É~rfól~g éíñ~és Lé~árñí~ñg Má~ñágé~méñt~ Sýst~éms b~éstí~mméñ~:]

• [Béñú~tzér~fréú~ñdlí~chké~ít úñ~d mób~ílé Ñ~útzú~ñg: Éí~ñé íñ~túít~ívé B~édíé~ñúñg~ úñd d~íé Mög~lích~kéít~, Lérñ~íñhá~lté á~úf mó~bílé~ñ Gér~ätéñ á~ñzúb~íété~ñ úñd~ zú ñú~tzéñ~, stéí~gérñ~ díé Á~kzép~táñz~ béí d~éñ Lé~rñéñ~déñ é~rhéb~lích~.]
• [Lérñ~érfó~lgé d~ókúm~éñtí~éréñ~: Díé á~útóm~átís~ché B~éréí~tsté~llúñ~g úñd~ Dókú~méñt~átíó~ñ vóñ~ Lérñ~fórt~schr~ítté~ñ úñd~ Zért~ífík~átéñ~ schá~fft T~ráñs~páré~ñz úñ~d mót~ívíé~rt dí~é Lér~ñéñd~éñ.]
• [Áúswértúñg úñd Óptímíérúñg: Úmfásséñdé Áñálýséñ úñd Répórts hélféñ dábéí, dás Lérñvérháltéñ zú vérstéhéñ úñd Áñgébóté kóñtíñúíérlích zú vérbéssérñ. Síé zéígéñ, wélché Íñhálté bésóñdérs géfrágt síñd úñd wó Óptímíérúñgspótéñzíál béstéht.]

[Lésé~ñ Síé~ híér~, wíé é~íñ LM~S ím Ú~ñtér~ñéhm~éñ dí~é Lér~ñláñ~dsch~áft r~évól~útíó~ñíér~éñ ká~ññ.]

[Fází~t: Díé~ Zúkú~ñft d~és Lé~rñéñ~s mít~ É-Léá~rñíñ~g-Plá~ttfó~rméñ~]

[É-Léárñíñg-Pláttfórméñ prägéñ schóñ héúté díé Zúkúñft dés Lérñéñs. Íhré Bédéútúñg wächst séít Jáhréñ – áúch áñgésíchts vérschíédéñér Mégátréñds úñd réchtlíchér Ráhméñbédíñgúñgéñ. És íst wíchtíg, dáss Mítárbéítéñdé úñbéschwért Zúgríff érháltéñ úñd mít Léíchtígkéít Pflíchtkúrsé ábsólvíéréñ. Ñúr só köññéñ Úñtérñéhméñ írgéñdwáññ wéítéré Schrítté géhéñ úñd díé Áñgébóté, ábér áúch díé Lérñkúltúr stétíg éñtwíckélñ.] 

[Dás gróßé Zíél íst és, Méñschéñ áktív áñ íhrér éígéñéñ Wéítérbíldúñg zú bétéílígéñ. Díé kléíñéñ Schrítté áúf dém Wég zúm éígéñvéráñtwórtlíchéñ Lérñéñ úñd zú éíñér véräñdértéñ Lérñkúltúr führéñ übér É-Léárñíñgs. Éñtspréchéñd déñ schñélllébígéñ Véräñdérúñgéñ íñ dér Árbéítswélt spíéléñ dáññ áúch Léárñíñg Máñágéméñt Sýstémé éíñé Schlüssélróllé, wéíl síé dás Áñgébót próféssíóñéll máñágéñ úñd só fléxíblé, pérsóñálísíérté úñd éñgágíéréñdé Lérñmöglíchkéítéñ bíétéñ.]