[Scrú~m, Léá~dérs~híp & C~ómpl~éxít~ý: Ýóú~r PMP~® bóós~tér w~íth P~DÚs]

[Dáý 1 - Á~gílé~ prój~éct m~áñág~éméñ~t (Wáý~s óf W~órkí~ñg)]

[Ágílé prójéct máñágéméñt ís éásý tó úñdérstáñd, bút ñót álwáýs éásý tó ímpléméñt. Éspécíállý whéñ clássíc, prócéss-báséd prójéct máñágéméñt hás bééñ éstáblíshéd íñ thé cómpáñý fór ýéárs. Whát ábóút sélf-órgáñízíñg téáms, thé láck óf á trádítíóñál prójéct máñágéméñt rólé áñd óthér chálléñgés¿]

[Básí~cs, fr~áméw~órk c~óñdí~tíóñ~s áñd~ prér~éqúí~síté~s fór~ ágíl~é PM]

• [Ádvá~ñtág~és áñ~d chá~lléñ~gés ó~f áñ á~gílé~ áppr~óách~ át á g~láñc~é.]

[Téám~ ás á k~éý fá~ctór~]

• [Ñécé~ssár~ý frá~méwó~rk có~ñdít~íóñs~ fór á~gílé~ téám~s.]
• [Résp~óñsí~bílí~tý, có~lláb~órát~íóñ, c~ómmí~tméñ~t áñd~ cómm~úñíc~átíó~ñ íñ á~ñ ágí~lé té~ám.]

[Gét t~ó kñó~w áñd~ éxpé~ríéñ~cé Sc~rúm h~ólís~tícá~llý]

• [Scrú~m ás á~ñ íté~rátí~vé áp~próá~ch wí~th rú~lés, v~álúé~s áñd~ príñ~cípl~és.]
• [Thré~é árt~ífác~ts - fó~úr év~éñts~ - thré~é ról~és¡]

[Dáý 2 - L~éádé~rshí~p íñ c~láss~íc áñ~d ágí~lé pr~ójéc~ts (Pó~wér S~kíll~s)]

[Whát~ ímpá~ct dó~és th~é mét~hódí~cál á~ppró~ách t~ó pró~jéct~s háv~é óñ t~hé tó~píc ó~f léá~dérs~híp (c~láss~íc pr~ójéc~t máñ~ágém~éñt ó~r ágí~lé áp~próá~ch)¿ D~óés á~ sélf~-órgá~ñízé~d téá~m ñéé~d léá~dérs~híp - á~ñd íf~ só, wh~át kí~ñd¿]

[Léád~érsh~íp át~ á glá~ñcé - c~láss~íc áñ~d ágí~lé]

• [Trád~ítíó~ñál l~éádé~rshí~p vér~sús á~gílé~ léád~érsh~íp.]
• [Cháñ~géd l~éádé~rshí~p béh~ávíó~r íñ á~gílé~ órgá~ñízá~tíóñ~s.]
• [Mátú~rítý~ módé~l bý H~érsé~ý/Blá~ñchá~rd - "sí~túát~íóñá~l léá~dérs~híp".]

[Sháp~íñg c~óópé~rátí~óñ]

• ["Téám~ áúth~órít~ý" íñ á~ñ ágí~lé éñ~víró~ñméñ~t.]
• [Próm~ótíñ~g cóó~pérá~tíóñ~ wíth~íñ th~é téá~m.]
• [Cómm~úñíc~átíó~ñ ás t~hé mó~st ím~pórt~áñt t~óól.]

[Cóñs~trúc~tívé~lý ré~sólv~é cóñ~flíc~t sít~úátí~óñs í~ñ thé~ prój~éct t~éám]

• [Chár~ácté~ríst~íc fé~átúr~és, és~cálá~tíóñ~ dýñá~mícs~ áñd w~áýs ó~f déá~líñg~ wíth~ á cóñ~flíc~t.]

[Dáý 3 - R~édúc~é cóm~pléx~ítý á~ñd só~lvé p~róbl~éms b~étté~r (Bús~íñés~s Ácú~méñ)]

[Máñý~ prój~écts~ áré í~ñcré~ásíñ~glý c~hárá~ctér~ízéd~ bý hí~gh có~mplé~xítý~: Whát~ strá~tégí~c sól~útíó~ñ ált~érñá~tívé~s áré~ thér~é, hów~ cáñ ý~óú dé~ál wí~th có~mplé~xítý~ wíth~ cóñf~ídéñ~cé¿
D~éálí~ñg wí~th có~mplé~xítý~]

• [Whát~ chár~ácté~rízé~s cóm~pléx~ítý - á~ñd wh~át ís~ á pró~blém~ át ál~l¿]
• [Áréá~s óf t~éñsí~óñ íñ~ tódá~ý's c~ómpá~ñíés~.]

[Stép~s óf t~hé hó~líst~íc pr~óblé~m-sól~víñg~ méth~ódól~ógý]

• [Ídéñ~tífý~ prób~léms~, úñdé~rstá~ñd có~ññéc~tíóñ~s áñd~ áréá~s óf t~éñsí~óñ íñ~ thé p~róbl~ém sí~túát~íóñ.]
• [Dévé~lóp d~ésíg~ñ áñd~ cóñt~ról ó~ptíó~ñs.]
• [Ássé~ss, ím~plém~éñt á~ñd áñ~chór~ póss~íblé~ sólú~tíóñ~s tó p~róbl~éms.]

[Prés~éñtí~ñg áñ~d prá~ctíc~íñg f~úrth~ér mé~thód~s fór~ prób~lém s~ólví~ñg]