[Bléñ~déd l~éárñ~íñg]

[Ádvá~ñcéd~ tráí~ñíñg~ íñ ÚX~ Máñá~gémé~ñt]

[Dévé~lóp ú~sér é~xpér~íéñc~é str~átég~íés, m~áñág~é pró~céss~és, óp~tímí~zé pr~ódúc~ts]

[Thís~ bléñ~déd l~éárñ~íñg í~s hél~d íñ G~érmá~ñ.]
[Á clósé íñtégrátíóñ óf cústómér céñtrícítý, córpóráté strátégý áñd íññóvátívé téchñólógý súch ás ártífícíál íñtéllígéñcé (ÁÍ) fórms thé básís fór rísk míñímízátíóñ íñ úñcértáíñ tímés áñd sústáíñáblé súccéss. Wíth strúctúréd ÚX máñágéméñt, ýóú súppórt thé désígñ prócéss íñ órgáñízátíóñál dévélópméñt áñd thús ñót óñlý íñcréásé thé cómpáñý's lévél óf mátúrítý, bút álsó thé cháñcé óf súccéss íñ márkéts whéré á hólístícállý pósítívé pródúct éxpéríéñcé hás bécómé thé décísívé fáctór ágáíñst thé cómpétítíóñ. Dígítál tráñsfórmátíóñ góés béýóñd púré ágílítý ór á fócús óñ téchñólógý, ás máñý fáíléd tráñsfórmátíóñs íñ récéñt ýéárs hávé shówñ. Thís tráíñíñg áccómpáñíés ýóú óvér 5 móñths wíth dídáctícállý hígh-qúálítý sélf-stúdý módúlés fór ýóúr ówñ léárñíñg pácé áñd íñtéñsívé óñlíñé wórkshóps tógéthér wíth líké-míñdéd péóplé. Ít ís éqúíppéd wíth máñý práctícál "ÚX hácks" thát ýóú cáñ úsé tó áchíévé gréátér éfféctívéñéss íñ évérýdáý lífé. Óf cóúrsé, thís álsó íñclúdés thé úsé óf géñérátívé ártífícíál íñtéllígéñcé (é.g. ChátGPT) tó íñcréásé éffícíéñcý ór próvídé qúíck íñspírátíóñ dúríñg thé áñálýsís phásé. Hávé ýóú álréádý tríéd á féw thíñgs régárdíñg ÚX íñ ýóúr cómpáñý áñd fíñállý wáñt tó máké prógréss¿ Wé'll hélp ýóú úñtáñglé thé kñóts áñd úñdérstáñd thé búsíñéss mécháñísms béhíñd ít. Thís tráíñíñg éñáblés ýóú tó léárñ íñ á fléxíblé áñd práctícé-óríéñtéd wáý áñd tó tráñsfér thé kñówlédgé díréctlý tó ýóúr cóñtéxt whílé wórkíñg. Ýóú wíll bé wéll prépáréd fór thé chálléñgés áñd óppórtúñítíés íñ ÚX máñágéméñt, évéñ íñ tímés óf cháñgé bróúght ábóút bý ÁÍ.]
[Módú~lé 1: Wé~bíñá~r]
[1 hóúr~]
[Óñbó~árdí~ñg & có~mmúñ~ítý í~ñtró~dúct~íóñ]
[Óñbó~árdí~ñg & có~mmúñ~ítý í~ñtró~dúct~íóñ]

[Íñ th~é fír~st wé~bíñá~r, ýóú~ wíll~ récé~ívé á~ cómp~réhé~ñsív~é íñt~ródú~ctíó~ñ tó ý~óúr t~ráíñ~íñg w~íth á~ fócú~s óñ:]

  • [Cóúr~sé st~rúct~úré, t~óólí~ñg, pr~ócéd~úré]
  • [Bóár~ds áñ~d íñf~órmá~tíóñ~ árch~ítéc~túré~ fór t~hé éx~ércí~sés]
  • [Cómm~úñít~ý súp~pórt~]
  • [Détá~íls ó~f thé~ éxám~íñát~íóñ p~rócé~dúré~]
  • [Thé c~óñcé~pt óf~ léár~ñíñg~ spóñ~sórs~híp]
  • [Clár~ífíc~átíó~ñ óf Á~Í tóó~ls]
[Módú~lé 2: Sé~lf-st~údý p~hásé~ wíth~ wébí~ñár]
[1 hóúr~]
[ÚX Má~ñágé~méñt~ - Úñdé~rstá~ñdíñ~g thé~ ÚX pr~ócés~s áñd~ mákí~ñg ít~ cómp~réhé~ñsíb~lé]
[ÚX Má~ñágé~méñt~ - Úñdé~rstá~ñdíñ~g thé~ ÚX pr~ócés~s áñd~ mákí~ñg ít~ cómp~réhé~ñsíb~lé]

[Thé s~écóñ~d wéb~íñár~ át th~é stá~rt óf~ ýóúr~ tráí~ñíñg~ wíll~ fócú~s óñ t~hé fó~llów~íñg t~ópíc~s:]

  •     [Gétt~íñg t~ó kñó~w thé~ tráí~ñér/á~úthó~r]
  •     [Ýóúr~ cóñt~éxt, c~háll~éñgé~s áñd~ éxpé~ctát~íóñs~]
  •     [Dévé~lóp á~ñd tr~áck p~érsó~ñál ó~bjéc~tívé~s]
  •     [Éxér~císé~: Mákí~ñg ÚX~ táñg~íblé~ wíth~óút t~álkí~ñg áb~óút í~t]
  •     [ÁÍ: Mí~ró ÁÍ~ féát~úrés~ íñ pr~áctí~cé]

[Thé f~írst~ sélf~-stúd~ý úñí~t déá~ls wí~th th~ís có~ñtéñ~t bý w~áý óf~ íñtr~ódúc~tíóñ~:]

  •     [Íñtr~ódúc~tíóñ~ óf ÚX~ máñá~gémé~ñt]
  •     [Thé d~ésíg~ñ béh~íñd t~hé dé~sígñ~]
  •     [Rélé~váñc~é fór~ thé p~úrch~ásé á~ñd ús~ágé d~écís~íóñ]
  •     [Máñá~gémé~ñt mé~thód~s fró~m ýés~térd~áý tó~ tódá~ý]
  •     [Búsí~ñéss~ Válú~é óf Ú~sér C~éñté~réd D~ésíg~ñ]
  •     [Thé c~háll~éñgé~ óf ÚX~ máñá~gémé~ñt]
  •     [Úñdé~rstá~ñdíñ~g thé~ prób~lém b~éfór~é thé~ sólú~tíóñ~]
  •     [Dévé~lóp á~ñd tr~áck p~érsó~ñál ó~bjéc~tívé~s]
[Módú~lé 3: Sé~lf-st~údý p~hásé~]
[12 hóúr~s]
[Psýc~hóló~gý, wó~rkfl~óws & p~ríñc~íplé~s]
[Psýc~hóló~gý, wó~rkfl~óws & p~ríñc~íplé~s]

[Thís~ sélf~-léár~ñíñg~ phás~é úsé~s íñt~érác~tívé~ léár~ñíñg~ máté~ríál~s tó t~éách~ thé f~ólló~wíñg~ kéý t~ópíc~s:]

 

[ÚX Ps~ýchó~lógý~]

  • [Bráí~ñ rés~éárc~h: Whý~ ÚX má~kés t~hé dí~ffér~éñcé~]
  • [Rélé~váñt~ básí~cs óf~ ñéúr~ó-psý~chól~ógý: p~ércé~ptíó~ñ, béh~ávíó~r áñd~ mótí~vátí~óñ]
  • [Whý s~tórí~és ár~é só í~mpór~táñt~]
  • [Rélé~váñc~é áñd~ résó~ñáñc~é]
  • [Whý á~gílé~ wórk~íñg í~s só b~ráíñ~-fríé~ñdlý~]
  • [Íññó~vátí~óñ ñé~éds d~áýdr~éáms~ & fréé~dóm]

 

[ÚX & Ús~ábíl~ítý F~rámé~wórk~s & Déf~íñít~íóñs~]

  • [Désí~gñ áñ~d ñóñ~-béíñ~g - Thé~ béáú~tífú~l búr~déñ ó~f thé~ cóñc~épt ó~f dés~ígñ]
  • [ÚX ís~ ñót Ú~Í]
  • [ÚX/Ús~ábíl~ítý F~rámé~wórk~s & Déf~íñít~íóñs~]
  • [Símí~lárí~tíés~ áñd d~íffé~réñc~és: Tó~p Tás~ks, Dé~sígñ~ Thíñ~kíñg~, Jóbs~ Tó Bé~ Dóñé~ áñd á~gílé~ méth~óds á~ñd sc~hóól~s óf t~hóúg~ht]
  • [Whíc~h dés~ígñ p~rócé~ss ís~ thé r~íght~ áñd b~ést¿~]

 

[ÚX pr~íñcí~plés~ ás á t~óól k~ít fó~r máñ~ágém~éñt p~ráct~ícé]

  • [Príñ~cípl~és ás~ éffé~ctív~é áñd~ fléx~íblé~ gúíd~épós~ts íñ~ úñcé~rtáí~ñ tím~és]
  • [ÚX pr~íñcí~plés~ fór d~ésíg~ñ fró~m cóg~ñítí~vé ps~ýchó~lógý~]
  • [ÚX pr~íñcí~plés~ fór d~ésíg~ñ áñd~ ágíl~é pró~dúct~ dévé~lópm~éñt p~rócé~ssés~]
  • [ÚX pr~íñcí~plés~ fór t~hé st~ráté~gý]
[Módú~lé 4: Wé~bíñá~r]
[1 hóúr~]
[ÚX má~ñágé~méñt~ ás á ñ~éw ác~tíóñ~ strá~tégý~ íñ có~rpór~áté m~áñág~éméñ~t]
[ÚX má~ñágé~méñt~ ás á ñ~éw ác~tíóñ~ strá~tégý~ íñ có~rpór~áté m~áñág~éméñ~t]

[Thís~ óñé-h~óúr l~ívé w~ébíñ~ár wí~ll fó~cús ó~ñ thé~ fóll~ówíñ~g tóp~ícs:]

  •      [Ímpú~lsé: R~úlés~ áñd p~ríñc~íplé~s íñ Ú~X máñ~ágém~éñt]
  •      [Réfl~éctí~óñ óñ~ thé é~xérc~ísés~ fróm~ thé s~élf-l~éárñ~íñg p~hásé~,]
  •      [Áñsw~éríñ~g qúé~stíó~ñs]
[Módú~lé 5: Sé~lf-st~údý p~hásé~]
[3 hóúr~s]
[Dísc~óvér~ý Í: Úñ~dérs~táñd~íñg ú~sér c~óñté~xt & má~ñágí~ñg íñ~ á téá~m]
[Dísc~óvér~ý Í: Úñ~dérs~táñd~íñg ú~sér c~óñté~xt & má~ñágí~ñg íñ~ á téá~m]

[Thís~ sélf~-léár~ñíñg~ phás~é úsé~s íñt~érác~tívé~ léár~ñíñg~ máté~ríál~s tó t~éách~ thé f~ólló~wíñg~ kéý t~ópíc~s:]

  • [ÚX óú~tcóm~é: ñéé~ds áñ~d réq~úíré~méñt~s áñá~lýsí~s fró~m thé~ úsér~'s pé~rspé~ctív~é]
  • [Ídéñ~tífý~ úsér~ gróú~ps áñ~d týp~és]
  • [Pérs~óñás~ fór b~úsíñ~éss p~rócé~ssés~ íñst~éád ó~f fór~ thé d~ráwé~r]
  • [Cóñt~éxt á~ñálý~sís & ú~sér r~éséá~rch m~éthó~ds: Dé~térm~íñé ñ~ééds~, tásk~s, mót~ívát~íóñ á~ñd ús~ágé c~óñté~xts]
  • [Úñcó~vér p~ótéñ~tíál~ fór í~mpró~vémé~ñt íñ~ éxís~tíñg~ pród~úcts~]
  • [Cúst~ómér~ jóúr~ñéý á~s á cé~ñtrá~l máñ~ágém~éñt t~óól]
  • [Úsáb~lé có~mpét~ítív~é íñt~éllí~géñc~é wít~h lés~s éff~órt]
  • [Whíc~h ÚX m~éthó~ds dó~ Í úsé~ whéñ~ íñ th~é pró~jéct~¿]
[Módú~lé 6: Wé~bíñá~r]
[4 hóúr~s]
[Íñté~ñsív~é wór~kshó~p: Dís~cóvé~rý mé~thód~s áñd~ tóól~s fór~ úsér~s & chá~ñgé ó~f pér~spéc~tívé~]
[Íñté~ñsív~é wór~kshó~p: Dís~cóvé~rý mé~thód~s áñd~ tóól~s fór~ úsér~s & chá~ñgé ó~f pér~spéc~tívé~]

[Íñ thís fóúr-hóúr íñtéñsívé wórkshóp (lívé wébíñár), wé wíll tést sómé óf thé bést méthóds fór cháñgíñg pérspéctívés áñd cómbíñé thém wíth ÁÍ tóóls. Ýóú wíll récéívé tríéd-áñd-téstéd témplátés áñd prómpts.
Dépéñdíñg óñ thé práctícál réqúíréméñts óf thé gróúp, wé wíll fócús óñ thé fóllówíñg tópícs. Íñ áddítíóñ, théré ís róóm fór jóíñt réfléctíóñ óñ thé éxércísés fróm thé sélf-léárñíñg phásé áñd fór áñswéríñg qúéstíóñs.]

  •      [Éxpl~órát~ívé í~ñtér~víéw~s óñ é~xpér~íéñc~é & réq~úíré~méñt~s]
  •      [Dó's~ & dóñ'~ts íñ~ thé í~ñtér~víéw~ cóñt~éxt]
  •      [Géñé~rátí~ñg gú~ídés~ wíth~ ÁÍ, tó~óls í~ñ cóm~párí~sóñ]
  •      [Prág~mátí~c évá~lúát~íóñs~]
  •      [Ímpú~lsé ó~ñ mét~hóds~ wíth~ prác~tícá~l éxá~mplé~s]
  •      [Whát~ jób d~óés t~hé pé~rsóñ~á háv~é¿ Dí~ffér~éñt p~érsó~ñá áp~próá~chés~ íñ pr~áctí~cé]
  •      [Émpá~thý m~áps]
  •      [Pérs~óñás~ wíth~ ÁÍ - hé~lpfú~l féá~túré~s áñd~ pítf~álls~]
  •      [Cúst~ómér~ lífé~cýcl~é & ñéé~ds má~ppíñ~g - wít~h áñd~ wíth~óút Á~Í súp~pórt~]
  •      [Óptí~óñál~: flás~h dém~ó & téá~m dém~ó]

 

[Módú~lé 7: Sé~lf-st~údý p~hásé~]
[14 hóúr~s]
[Dísc~óvér~ý ÍÍ: Ú~ñdér~stáñ~díñg~ & máñá~gíñg~ thé b~úsíñ~éss c~óñté~xt]
[Dísc~óvér~ý ÍÍ: Ú~ñdér~stáñ~díñg~ & máñá~gíñg~ thé b~úsíñ~éss c~óñté~xt]

[Thís~ sélf~-léár~ñíñg~ phás~é úsé~s íñt~érác~tívé~ léár~ñíñg~ máté~ríál~s tó t~éách~ thé f~ólló~wíñg~ kéý t~ópíc~s:]

 

[Párt~ 1 - Ñééd~s áñd~ réqú~írém~éñts~ áñál~ýsís~ fróm~ á bús~íñés~s pér~spéc~tívé~]

  • [Búsí~ñéss~ válú~é óf Ú~X áñd~ áñch~óríñ~g íñ ó~rgáñ~ízát~íóñá~l dév~élóp~méñt~]
  • [Dígí~tál t~ráñs~fórm~átíó~ñ: fró~m féá~túré~ thíñ~kíñg~ tó ch~áñgé~ thíñ~kíñg~]
  • [Dígí~tál (Ú~X) trá~ñsfó~rmát~íóñ, v~álúé~ créá~tíóñ~ áñd l~éádé~rshí~p mód~éls]
  • [ÚX bé~twéé~ñ síl~ós áñ~d ás á~ bríd~gé bú~íldé~r]
  • [ÚX ví~síbí~lítý~ íñ th~é cóm~páñý~]
  • [ÚX má~ñágé~méñt~ & thé m~áñdá~té fó~r chá~ñgé]
  • [Ámbí~déxt~érít~ý: ÚX b~étwé~éñ éx~plóí~tátí~óñ áñ~d éxp~lórá~tíóñ~]

[Párt~ 2 - Sták~éhól~dér m~áñág~éméñ~t]

  • [Týpí~cál c~háll~éñgé~s íñ c~háñg~é máñ~ágém~éñt]
  • [Émpá~thý í~ñ thé~ sták~éhól~dér c~óñté~xt]
  • [Sták~éhól~dér é~xpló~rátí~óñ áñ~d áñá~lýsí~s mét~hóds~]

[Párt~ 3 - Córp~órát~é str~átég~ý]

  • [Córp~órát~é áñd~ pród~úct s~trát~égý v~s. ÚX s~trát~égý]
  • [ÚX íñ~tégr~átíó~ñ íñ p~úrpó~sé, ví~síóñ~, míss~íóñ & g~óáls~]
  • [Whóé~vér s~élls~ thé b~ést é~xpér~íéñc~é wíñ~s]
  • [ÚX má~ñágé~méñt~ ás rí~sk mí~ñímí~zátí~óñ]
  • [Éxpé~ríéñ~cé Ví~síóñ~]
  • [ÚX mé~tríc~s & KPÍ~s áñd~ whát~ élsé~ cóúñ~ts hé~ré bé~sídé~s ñúm~bérs~]

[Párt~ 4 - Ágíl~é wór~kíñg~ méth~óds & Ú~X]

  • [Básí~cs, cl~áríf~ícát~íóñ ó~f tér~ms & th~é mós~t ímp~órtá~ñt ág~ílé v~ócáb~úlár~ý (Cóñ~téñt~ Háúf~é Áká~démí~é)]
  • [ÚX & ág~ílé: Á~ dréá~m cóú~plé w~íth r~élát~íóñs~híp p~róbl~éms]
  • [Óptí~óñs f~ór Sc~rúm í~ñtég~rátí~óñ]

[Súmm~árý: T~hé 10 mó~st ím~pórt~áñt s~téps~ fróm~ ÚX dé~sígñ~ tó ÚX~ máñá~gémé~ñt]

[Módú~lé 8: Wé~bíñá~r]
[2.5 hóúr~s]
[Léáñ~ cóff~éé áñ~d réf~léct~íóñ]
[Léáñ~ cóff~éé áñ~d réf~léct~íóñ]

[Íñ thís twó-áñd-á-hálf-hóúr lívé wébíñár, wé wíll délvé déépér íñtó ýóúr práctícál tópícs wíth thé Léáñ Cófféé fórmát áñd áñswér ýóúr íñdívídúál trícký qúéstíóñs thát gó béýóñd thé léárñíñg cóñtéñt.

Áddítíóñál ímpúlsés ás párt óf thé Léáñ Cófféé:]

  •      [Vísí~óñ, mí~ssíó~ñ, str~átég~ý, góá~ls áñ~d plá~ñ - déf~íñít~íóñs~]
  •      [Bóñú~s cóñ~téñt~ fór s~táké~hóld~ér áñ~álýs~ís: Pé~rsóñ~álít~ý týp~és]
[Módú~lé 9: Sé~lf-st~údý p~hásé~]
[9 hóúr~s]
[Désí~gñíñ~g Cóñ~vérs~átíó~ñs]
[Désí~gñíñ~g Cóñ~vérs~átíó~ñs]

[Thís~ sélf~-léár~ñíñg~ phás~é úsé~s íñt~érác~tívé~ léár~ñíñg~ máté~ríál~s tó t~éách~ thé f~ólló~wíñg~ kéý t~ópíc~s:]

 

  • [Spéc~ífý r~éqúí~rémé~ñts & d~évél~óp dé~sígñ~ sólú~tíóñ~s]
  • [ÚX éx~pért~s ás m~ódér~átór~s íñ d~ígít~ál ch~áñgé~]
  • [ÚX wó~rksh~óp fó~rmát~s áñd~ méth~óds f~ór có~-créá~tíóñ~ wíth~ sták~éhól~dérs~]
  • [Fróm~ íñéf~fící~éñt t~ó éff~éctí~vé mé~étíñ~gs]
  • [Fróm~ méét~íñg t~ó wór~kshó~p: típ~s & trí~cks f~ór á g~óód t~éám é~xpér~íéñc~é]
  • [Có-cr~éátí~óñ: mé~thód~ícál~lý br~íñgí~ñg ús~érs & b~úsíñ~éss t~ógét~hér]
  • [Thé r~éál m~ágíc~ béhí~ñd dé~sígñ~ sprí~ñts á~ñd éf~fící~éñt á~ltér~ñátí~vés]
  • [Réqú~írém~éñts~ máñá~gémé~ñt: íñ~térs~éctí~óñs ó~f úsé~r ñéé~ds áñ~d bús~íñés~s óbj~éctí~vés]
  • [ÚX ís~súés~ wíth~ áddé~d vál~úé]
  • [Méth~óds f~ór év~álúá~tíóñ~, strú~ctúr~íñg á~ñd pr~íórí~tízá~tíóñ~]
[Módú~lé 10: Wé~bíñá~r]
[3 hóúr~s]
[Íñté~ñsív~é wór~kshó~p: Dés~ígñí~ñg Có~ñvér~sátí~óñs]
[Íñté~ñsív~é wór~kshó~p: Dés~ígñí~ñg Có~ñvér~sátí~óñs]

[Hów cáñ Í désígñ béttér méétíñgs áñd wórkshóps áñd thús máké á válúáblé cóñtríbútíóñ tó thé súccéss óf cómmúñícátíóñ¿
Thís thréé-hóúr íñtéñsívé wórkshóp (lívé wébíñár) fócúsés óñ íñtéráctívé cóllábórátíóñ áróúñd ídéá géñérátíóñ áñd pródúct réqúíréméñts.

Théré ís álsó spácé fór jóíñt réfléctíóñ óñ thé sélf-léárñíñg phásé áñd fór áñswéríñg qúéstíóñs.]

  •      [Wárm~Úp]
  •      [Ýóúr~ méét~íñg á~ñd wó~rksh~óp pá~íñ áñ~d prá~ctíc~ál tí~ps & tr~ícks~ ás pá~íñkí~llér~s]
  •      [Désí~gñ st~údíó~]
  •      [Spéé~d pró~tótý~píñg~ wíth~ ÁÍ]
[Módú~lé 11: Sé~lf-st~údý p~hásé~]
[3 hóúr~s]
[ÚX Óp~érát~íóñ & M~áñág~éméñ~t]
[ÚX Óp~érát~íóñ & M~áñág~éméñ~t]

[Thís~ sélf~-léár~ñíñg~ phás~é úsé~s íñt~érác~tívé~ léár~ñíñg~ máté~ríál~s tó t~éách~ thé f~ólló~wíñg~ kéý t~ópíc~s:]

  • [Dév / D~ésíg~ñ / Rés~éárc~h / Cóñ~téñt~ Óps]
  • [ÚX ró~lés & r~éspó~ñsíb~ílít~íés]
  • [Jób á~dvér~tísé~méñt~s & réc~rúít~íñg ó~f ÚX p~rófé~ssíó~ñáls~]
[Módú~lé 12: Wé~bíñá~r]
[2.5 hóúr~s]
[Fíñá~l wór~kshó~p: ÚX m~áñág~éméñ~t - míñ~dsét~, tóól~sét, s~kíll~sét]
[Fíñá~l wór~kshó~p: ÚX m~áñág~éméñ~t - míñ~dsét~, tóól~sét, s~kíll~sét]

[Thís twó-áñd-á-hálf-hóúr óñlíñé wórkshóp cóñclúdés thé jóíñt léárñíñg jóúrñéý. Dépéñdíñg óñ thé pérsóñál fócús óf thé pártícípáñts, théré ís stíll róóm fór áñý désíréd áñd spécíál tópícs áñd fíñál ópéñ qúéstíóñs fór théír ówñ wórk cóñtéxt.

Théñ ít's tímé tó pláñ thé tráñsfér óf whát ýóú hávé léárñéd íñtó práctícé fór ýóúr pérsóñál ÚX máñágéméñt fútúré.]

  •      [Wárm~Úp]
  •      [Éxch~áñgé~ & réví~éw]
  •      [Fíñá~l ópé~ñ qúé~stíó~ñs fr~óm pr~áctí~cé]
  •      [Éxér~císé~: Émót~íóñá~l Méé~túp ó~r sím~ílár~.]
  •      [Réví~éw óf~ jób á~dvér~tísé~méñt~s]
  •      [ÚX íñ~tégr~átíó~ñ & ñéx~t sté~ps:]
  •      [Cóñc~rété~ pláñ~ñíñg~ áíds~ wíth~ Chát~GPT]
  •      [Fééd~báck~ & cóñc~lúsí~óñ]

[Cóñt~éñts~]

  • [ÚX má~ñágé~méñt~ - Úñdé~rstá~ñdíñ~g thé~ ÚX pr~ócés~s áñd~ mákí~ñg ít~ cómp~réhé~ñsíb~lé]
  • [ÚX Ps~ýchó~lógý~]
  • [ÚX & Ús~ábíl~ítý F~rámé~wórk~s & Déf~íñít~íóñs~]
  • [ÚX pr~íñcí~plés~ ás á t~óól k~ít fó~r máñ~ágém~éñt p~ráct~ícé]
  • [Dísc~óvér~ý Í: Úñ~dérs~táñd~íñg ú~sérs~& máñá~gíñg~ íñ á t~éám]
  • [Dísc~óvér~ý ÍÍ: Ú~ñdér~stáñ~díñg~ & máñá~gíñg~ thé b~úsíñ~éss c~óñté~xt]
  • [Désí~gñíñ~g Cóñ~vérs~átíó~ñs Sp~écíf~ý réq~úíré~méñt~s & dév~élóp~ sólú~tíóñ~s]
  • [ÚX Óp~érát~íóñ & M~áñág~éméñ~t]

[Hów d~ó ýóú~ léár~ñ íñ t~hís t~ráíñ~íñg c~óúrs~é¿]

[Thís cóúrsé ófférs ýóú á dígítál bléñdéd cóñcépt thát hás bééñ dévélópéd fór párt-tímé léárñíñg. Wíth á tímé búdgét óf 3-4 hóúrs pér wéék, ýóú áré súré tó réách ýóúr góál. Áltérñátívélý, ýóú cáñ schédúlé thé léárñíñg úñíts fléxíblý. Thís ís hów ýóú léárñ íñ thís cóúrsé:]

[Sélf~-stúd~ý phá~sés: L~éárñ~ íñdé~péñd~éñtl~ý, át ý~óúr ó~wñ pá~cé áñ~d whé~ñévé~r ýóú~ wáñt~. Óúr c~óúrs~és óf~fér ý~óú dí~dáct~ícál~lý hí~gh-qú~álít~ý léá~rñíñ~g mát~éríá~l wít~h víd~éós, á~rtíc~lés, í~ñtér~áctí~vé éx~ércí~sés, q~úízz~és áñ~d léá~rñíñ~g ché~cks.]

[Lívé wébíñárs: Íñ régúlár óñlíñé sémíñárs, ýóú wíll méét ýóúr tráíñérs íñ pérsóñ. Ýóú wíll récéívé áñswérs tó ýóúr qúéstíóñs, spécífíc ássístáñcé áñd íñstrúctíóñs óñ hów tó déépéñ ýóúr kñówlédgé áñd ápplý thé skílls ýóú hávé ácqúíréd íñ práctícál éxércísés.]

[Léár~ñíñg~ cómm~úñít~ý: Á dí~gítá~l léá~rñíñ~g cóm~múñí~tý ís~ áváí~lábl~é tó ý~óú th~róúg~hóút~ thé c~óúrs~é. Éxc~háñg~é ídé~ás wí~th ót~hér p~ártí~cípá~ñts á~ñd th~é trá~íñér~s áñd~ ásk q~úést~íóñs~.]

[Léár~ñíñg~ éñví~róñm~éñt: Í~ñ ýóú~r óñl~íñé l~éárñ~íñg é~ñvír~óñmé~ñt, ýó~ú wíl~l fíñ~d úsé~fúl í~ñfór~mátí~óñ, dó~wñló~áds á~ñd éx~trá s~érví~cés f~ór th~ís tr~áíñí~ñg có~úrsé~ óñcé~ ýóú h~ávé r~égís~téré~d.]

[Fútú~ré Jó~bs Cl~úb: Gé~t éxc~lúsí~vé ác~céss~ tó á b~úsíñ~éss ñ~étwó~rk, mí~cró-l~éárñ~íñgs~ (spár~ks), ñé~ws áñ~d fút~úré w~órk h~ácks~.]

[Cért~ífíc~áté ó~f átt~éñdá~ñcé á~ñd Óp~éñ Bá~dgé: Á~s á gr~ádúá~té óf~ thé c~óúrs~é, ýóú~ wíll~ récé~ívé á~ cért~ífíc~áté ó~f átt~éñdá~ñcé á~ñd áñ~ Ópéñ~ Bádg~é, whí~ch ýó~ú cáñ~ éásí~lý sh~áré í~ñ pró~féss~íóñá~l ñét~wórk~s (é.g. L~íñké~dÍñ).]

[Ýóúr~ béñé~fít]

  • [ýóú l~éárñ~ tó sé~ñsít~ízé ý~óúr c~ómpá~ñý tó~ thé m~éáñí~ñg áñ~d púr~pósé~ óf ÚX~]
  • [ýóú t~ráíñ~ úsér~s íñ á~ strú~ctúr~éd áñ~d vál~úé-ád~díñg~ wáý]
  • [ýóú g~ét ór~íéñt~átíó~ñ íñ t~hé ÚX~ búzz~wórd~ júñg~lé]
  • [ýóú l~éárñ~ tó bé~ttér~ úñdé~rstá~ñd áñ~d máñ~ágé s~érví~cé pr~óvíd~érs]
  • [ýóú c~áñ bé~ttér~ úñdé~rstá~ñd st~ákéh~óldé~r ról~és áñ~d cóñ~víñc~é thé~m wít~h thé~ rígh~t árg~úméñ~ts]
  • [ýóú ó~péñ ú~p rél~éváñ~t áré~ás óf~ thé c~ómpá~ñý fó~r thé~ ÚX wó~rkfl~ów]
  • [ýóú g~áíñ p~ráct~ícál~ éxpé~ríéñ~cé íñ~ éxér~císé~s - fró~m kñó~wléd~gé tó~ cómp~étéñ~cé]
  • [ýóú p~ráct~ísé í~ñ prá~ctíc~é tó í~ñvól~vé té~áms á~ñd sú~pérí~órs]

[Táké áñ áctívé párt íñ óúr léárñíñg cómmúñítý áñd wórk wíth ýóúr ówñ qúéstíóñs - thís ís hów ýóú wíll béñéfít móst fróm thís óñlíñé tráíñíñg. Thís állóws ýóú tó ápplý thé cóñtéñt bóth íñ sélf-stúdý áñd íñ práctícál éxércísés. Thís wíll óptímízé ýóúr cústómér éxpéríéñcé - éspécíállý íñ túrbúléñt tímés.]

[Méth~óds]

[Wéll~-fóúñ~déd t~ráíñ~érs, p~résé~ñtát~íóñs~, prác~tícá~l éxé~rcís~és, sé~lf-ré~fléc~tíóñ~, dísc~ússí~óñs, w~órk á~íds, g~róúp~ wórk~ óñ pá~rtíc~ípáñ~ts' r~éál p~rójé~cts á~ñd éx~cháñ~gé óf~ éxpé~ríéñ~cé íñ~ thé l~éárñ~íñg c~ómmú~ñítý~.]

[Récó~mméñ~déd f~ór]

[Péóp~lé wh~ó wór~k íñ Ú~X/CX á~réás~ óñ th~é cóm~páñý~ sídé~ (íñ-hó~úsé Ú~X, éñt~érpr~ísé Ú~X, éxp~éríé~ñcé m~áñág~éméñ~t, pró~dúct~ téám~s, étc~.) áñd w~áñt t~ó (mór~é str~óñgl~ý) ést~áblí~sh áñ~d drí~vé th~é tóp~íc.]

[Íñ ád~dítí~óñ, th~é fól~lówí~ñg pr~ófés~síóñ~ál gr~óúps~ récé~ívé v~álúá~blé í~ñpút~ fór t~héír~ dáíl~ý wór~k:]

  • [Péóp~lé fr~óm th~é fíé~lds ó~f ágí~lízá~tíóñ~ áñd d~ígít~ál tr~áñsf~órmá~tíóñ~ whó]
  • [hávé~ récó~gñíz~éd cú~stóm~ér cé~ñtrí~cítý~ ás á d~écís~ívé b~úíld~íñg b~lóck~ fór s~úccé~ss.]
  • [Péóp~lé wh~ó wáñ~t tó b~é ábl~é tó m~áké b~étté~r júd~gméñ~ts wh~éñ có~mmís~síóñ~íñg Ú~X áct~ívít~íés ó~r sér~vícé~s.]
  • [Pród~úct d~ésíg~ñérs~, CX má~ñágé~rs, ág~ílé c~óách~és, pr~ódúc~t ówñ~érs, c~ó-cré~átór~s, pró~dúct~ máñá~gérs~, búsí~ñéss~ sták~éhól~dérs~, prój~éct m~áñág~érs, m~árké~tíñg~ máñá~gérs~, pród~úct d~évél~ópér~s, órg~áñíz~átíó~ñál d~évél~ópér~s, sóf~twár~é dév~élóp~érs, c~óñsú~ltáñ~ts.]

[Ás th~ís ís~ áñ ád~váñc~éd có~úrsé~, wé ré~cómm~éñd t~hát ý~óú tá~ké th~é "Bás~íc ÚX~ Máñá~gémé~ñt" tr~áíñí~ñg íñ~ ádvá~ñcé (c~áñ bé~ bóók~éd ás~ á clá~ssró~óm ór~ óñlí~ñé vé~rsíó~ñ).]

[Ópéñ~ Bádg~és - Sh~ów wh~át ýó~ú cáñ~ dó dí~gítá~llý t~óó.]

[Ópéñ~ Bádg~és ár~é réc~ógñí~zéd, d~ígít~ál cé~rtíf~ícát~és óf~ párt~ícíp~átíó~ñ. Thé~sé vé~rífí~áblé~ créd~éñtí~áls á~ré th~é cúr~réñt~ stáñ~dárd~ fór í~ñtég~rátí~óñ íñ~ cáré~ér ñé~twór~ks sú~ch ás~ Líñk~édÍñ~.]

[Wíth~ thém~, ýóú d~ígít~állý~ démó~ñstr~áté t~hé có~mpét~éñcé~s ýóú~ póss~éss. Á~ftér~ súcc~éssf~úl có~mplé~tíóñ~, ýóú w~íll r~écéí~vé áñ~ Ópéñ~ Bádg~é fró~m ús.]

[Réád~ móré~]

[Fúrt~hér r~écóm~méñd~átíó~ñs fó~r "Ádv~áñcé~d trá~íñíñ~g íñ Ú~X Máñ~ágém~éñt"]

[Átté~ñdéé~s cóm~méñt~s]

["Thé ÚX máñágéméñt tráíñíñg wás á válúáblé éxpéríéñcé thát wéñt fár béýóñd thé ácqúísítíóñ óf théórétícál kñówlédgé. Thé léctúrér gúídéd thé pártícípáñts thróúgh théír próbléms wíth ímpréssívé éásé - íñ thé tímé bétwééñ thé úñíts, théý wéré áblé tó réfléct óñ whát théý hád léárñéd áñd trý ít óút díréctlý íñ théír dáý-tó-dáý wórk. Í pártícúlárlý ápprécíátéd thé hólístíc pérspéctívé. Thé tráíñíñg íñspírés mé évérý dáý tó cóñsídér ñót óñlý úsér réqúíréméñts bút álsó écóñómíc áspécts áñd, ábóvé áll, cómmúñícátíóñ wíth stákéhóldérs íñ mý wórk."]

[Márt~íñá J~ácób~s]
[ÚX Má~ñágé~r, TÓÓ~LPÓR~T Gmb~H]

[Áftér sévérál tráíñíñg cóúrsés íñ thé fíéld óf ÚX, Í cáñ cléárlý sáý thát thís óñé wás thé bést áñd móst válúé-áddíñg¡ Thé éxcháñgé wíth thé óthér áttéñdéés, thé méthóds áñd práctícál típs Í léárñéd áñd thé cómpréhéñsívé sélf-léárñíñg cóñtéñt hélpéd mé á lót tó strátégícállý ádváñcé óúr héálthcáré pródúcts át PLÁÑFÓX.]

[Áññé~líé G~ötzé]
[Héád~ óf ÚX~, PLÁÑ~FÓX | X~ÍTÁS~Ó Gmb~H, Áúg~sbúr~g]

[Thís tráíñíñg cóúrsé ímpréssés wíth íts práctícál réléváñcé, vérý góód léárñíñg mátéríál áñd válúáblé wórkshóps. Thé dédícátéd léctúrér, thé íñdívídúál súppórt áñd thé ñétwórkíñg wíth líké-míñdéd péóplé áré pártícúlárlý góód áñd máké á práctícál tráñsfér múch éásíér. Á wórthwhílé íñvéstméñt fór áñýóñé whó wáñts tó ádváñcé théír cáréér íñ thé ÚX fíéld.]

[Mýrí~ám Ré~ññér~]
[Pród~úct Ó~wñér~ Wébs~íté & Ú~X Máñ~ágér~, Zúrí~ch Gr~óúp G~érmá~ñý, Có~lógñ~é]
[Víéw~ íñtó~ thé p~ródú~ct]

[Héré~ ýóú c~áñ gé~t ímp~réss~íóñs~ óf th~é trá~íñíñ~g ás w~éll á~s íñf~órmá~tíóñ~ ábóú~t thé~ tráí~ñíñg~ tópí~c.]

[Ártí~clés~, íñté~rvíé~ws ór~ whít~épáp~érs ó~ñ thé~ tópí~c]

[Thé t~óp 5 ré~ásóñ~s fór~ á ÚX m~áñág~ér íñ~ ýóúr~ cómp~áñý¡~] 

[Áré ý~óú st~íll l~áckí~ñg có~ñvíñ~cíñg~ árgú~méñt~s tó p~érsú~ádé ý~óúr b~óss ó~f thé~ béñé~fíts~ óf ÚX~ Máñá~gémé~ñt tr~áíñí~ñg¿ W~é háv~é cóm~pílé~d thé~ móst~ ímpó~rtáñ~t árg~úméñ~ts fó~r ýóú~¡]

[Dówñ~lóád~ ñów]

[Íñsí~ghts~ íñtó~ thé w~órld~ óf á Ú~X Máñ~ágér~ át DZ~ BÁÑK~]

[DZ BÁÑK ís íñcréásíñglý fócúsíñg óñ úsábílítý. Kírá Bórówský ís répréséñtátívé óf thís dévélópméñt: ás ÚX Máñágér, shé bríñgs úsér céñtrícítý íñtó máñý prócéssés áñd thús próvídés thé ímpétús fór dévélópméñt. Wé mét hér fór áñ íñtérvíéw. Chálléñgés ás á ÚX Máñágér:íñ Édítóríál dépártméñt: "Áftér stúdýíñg Dígítál Médíá Cómmúñícátíóñ íñ 2019, ýóú [...]]

[Léár~ñ mór~é hér~é]

[ÚX má~ñágé~méñt~: thé ú~sér j~óúrñ~éý ás~ á réc~ípé f~ór sú~ccés~s]

[Thé fírst wébsíté vísít, thé púrchásé áñd thé récómméñdátíóñ tó fríéñds: Thé úsér jóúrñéý ís dívérsé áñd éxtrémélý ímpórtáñt fór cómpáñíés. Théré áré á féw pítfálls tó wátch óút fór, ás éách tóúchpóíñt ís ésséñtíál fór cústómérs áñd théréfóré álsó á pótéñtíál bóúñcé póíñt. Fíñd óút héré whát mákés á góód úsér jóúrñéý áñd whát rólé [...]]

[Léár~ñ mór~é hér~é]

[ÚX má~ñágé~méñt~: thré~é réá~sóñs~ fór m~óré m~áñág~éméñ~t átt~éñtí~óñ]

[Áccórdíñg tó á fútúré skílls stúdý bý thé Stíftérvérbáñd, úsér-céñtéréd désígñ hás thé sécóñd-híghést démáñd fór qúálífícátíóñs íñ thé áréá óf téchñólógícál skílls íñ Gérmáñý bý 2023, wíth 79,000 péóplé íñ ñééd óf tráíñíñg. Hówévér, máñý décísíóñ mákérs áré wórríéd thát théý wíll óñlý díé íñ béáútý. Wíth ÚX máñágéméñt, hówévér, théré ís áñóthér pérspéctívé óñ thé fíéld áñd thús thréé réásóñs fór móré [...]]

[Léár~ñ mór~é hér~é]

[ÚX Má~ñágé~r: tás~ks, sk~ílls~, sálá~rý]

[Úsér éxpéríéñcé ís áñ ímpórtáñt KPÍ fór cómpáñíés íñ áll séctórs, áñd cáñ máké thé dífféréñcé bétwééñ thé súccéss áñd fáílúré óf pródúcts áñd sérvícés. Á hígh lévél óf cústómér sátísfáctíóñ áñd á pósítívé éxpéríéñcé wíth á cómpáñý's ófféríñg éñsúré lóñg-térm cómpétítívéñéss áñd prófítábílítý. ÚX máñágérs spécíálízé íñ óptímízíñg thé úsér éxpéríéñcé. Wé shów ýóú whát thé jób déscríptíóñ [...]]

[Léár~ñ mór~é hér~é]

[Ártí~clés~, íñté~rvíé~ws ór~ whít~épáp~érs ó~ñ thé~ tópí~c]

[Thé t~óp 5 ré~ásóñ~s fór~ á ÚX m~áñág~ér íñ~ ýóúr~ cómp~áñý¡~] 

[Áré ý~óú st~íll l~áckí~ñg có~ñvíñ~cíñg~ árgú~méñt~s tó p~érsú~ádé ý~óúr b~óss ó~f thé~ béñé~fíts~ óf ÚX~ Máñá~gémé~ñt tr~áíñí~ñg¿ W~é háv~é cóm~pílé~d thé~ móst~ ímpó~rtáñ~t árg~úméñ~ts fó~r ýóú~¡]

[Dówñ~lóád~ ñów]

[Íñsí~ghts~ íñtó~ thé w~órld~ óf á Ú~X Máñ~ágér~ át DZ~ BÁÑK~]

[DZ BÁÑK ís íñcréásíñglý fócúsíñg óñ úsábílítý. Kírá Bórówský ís répréséñtátívé óf thís dévélópméñt: ás ÚX Máñágér, shé bríñgs úsér céñtrícítý íñtó máñý prócéssés áñd thús próvídés thé ímpétús fór dévélópméñt. Wé mét hér fór áñ íñtérvíéw. Chálléñgés ás á ÚX Máñágér:íñ Édítóríál dépártméñt: "Áftér stúdýíñg Dígítál Médíá Cómmúñícátíóñ íñ 2019, ýóú [...]]

[Léár~ñ mór~é hér~é]

[ÚX má~ñágé~méñt~: thé ú~sér j~óúrñ~éý ás~ á réc~ípé f~ór sú~ccés~s]

[Thé fírst wébsíté vísít, thé púrchásé áñd thé récómméñdátíóñ tó fríéñds: Thé úsér jóúrñéý ís dívérsé áñd éxtrémélý ímpórtáñt fór cómpáñíés. Théré áré á féw pítfálls tó wátch óút fór, ás éách tóúchpóíñt ís ésséñtíál fór cústómérs áñd théréfóré álsó á pótéñtíál bóúñcé póíñt. Fíñd óút héré whát mákés á góód úsér jóúrñéý áñd whát rólé [...]]

[Léár~ñ mór~é hér~é]

[ÚX má~ñágé~méñt~: thré~é réá~sóñs~ fór m~óré m~áñág~éméñ~t átt~éñtí~óñ]

[Áccórdíñg tó á fútúré skílls stúdý bý thé Stíftérvérbáñd, úsér-céñtéréd désígñ hás thé sécóñd-híghést démáñd fór qúálífícátíóñs íñ thé áréá óf téchñólógícál skílls íñ Gérmáñý bý 2023, wíth 79,000 péóplé íñ ñééd óf tráíñíñg. Hówévér, máñý décísíóñ mákérs áré wórríéd thát théý wíll óñlý díé íñ béáútý. Wíth ÚX máñágéméñt, hówévér, théré ís áñóthér pérspéctívé óñ thé fíéld áñd thús thréé réásóñs fór móré [...]]

[Léár~ñ mór~é hér~é]

[ÚX Má~ñágé~r: tás~ks, sk~ílls~, sálá~rý]

[Úsér éxpéríéñcé ís áñ ímpórtáñt KPÍ fór cómpáñíés íñ áll séctórs, áñd cáñ máké thé dífféréñcé bétwééñ thé súccéss áñd fáílúré óf pródúcts áñd sérvícés. Á hígh lévél óf cústómér sátísfáctíóñ áñd á pósítívé éxpéríéñcé wíth á cómpáñý's ófféríñg éñsúré lóñg-térm cómpétítívéñéss áñd prófítábílítý. ÚX máñágérs spécíálízé íñ óptímízíñg thé úsér éxpéríéñcé. Wé shów ýóú whát thé jób déscríptíóñ [...]]

[Léár~ñ mór~é hér~é]

[Díd ý~óú kñ~ów¿]

[Thís~ cóúr~sé ís~ párt~ óf th~é cér~tífí~éd Má~stér~ Clás~s "ÚX M~áñág~ér:íñ~". Íf ýó~ú bóó~k thé~ éñtí~ré Má~stér~ Clás~s, ýóú~ sávé~ 10-15 pérc~éñt c~ómpá~réd t~ó bóó~kíñg~ thé í~ñdív~ídúá~l mód~úlés~.]

[Jóíñ~t óñl~íñé t~ráíñ~íñg]
[Bóók~íñg ñ~úmbé~r]
[30800]
[€ 2.990,-] [plús~ VÁT]
[5 móñt~hs]
[Óñlí~ñé]
[3 Évéñ~ts]
[Gérm~áñ]
[Évéñ~ts]
[Tráí~ñ sév~érál~ émpl~óýéé~s íñt~érñá~llý]
[Príc~íñg ú~póñ r~éqúé~st]
  • [Cúst~ómíz~éd tr~áíñí~ñg có~úrsé~s ácc~órdí~ñg tó~ ýóúr~ ñééd~s]
  • [Díré~ctlý~ át ýó~úr pr~émís~és ór~ óñlí~ñé]
  • [Cóst~ ádvá~ñtág~é fró~m 5 pár~tící~páñt~s]
  • [Wé có~ñtác~t ýóú~ wíth~íñ 24 hó~úrs (M~óñ-Fr~í)]
[5 móñt~hs]
[Íñ-pé~rsóñ~ ór Óñ~líñé~]

[Thís~ tráí~ñíñg~ ís áv~áílá~blé á~s pár~t óf c~óúrs~é:]

[Mást~ér Cl~áss Ú~X Máñ~ágér~:íñ]

[Mást~ér Cl~áss Ú~X Máñ~ágér~:íñ (Óñ~líñé~)]

[Fútú~ré Jó~bs Cl~ássé~s]

[Gét r~éádý~ fór ý~óúr j~ób óf~ thé f~útúr~é áñd~ bécó~mé á Ú~X Máñ~ágér~.]

[Stár~t dát~és áñ~d dét~áíls~]

  [Sélé~ct tí~mé pé~ríód~]
[0 évéñ~ts]
[17.07.2025]
[Lívé~ óñlí~ñé]
[Bóók~íñg ñ~úmbé~r: 30800]
[€ 2.990,- plús~ VÁT.]
[€ 3,558.10 íñcl~. VÁT.]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[zóóm~]
[Téch~ñícá~l ñót~és]
[Wé ús~é vár~íóús~ sóft~wáré~ tó có~ñdúc~t óúr~ óñlí~ñé év~éñts~.]
[Módú~lés]
[5 móñt~hs]
[Wébí~ñár]
[Óñbó~árdí~ñg & có~mmúñ~ítý í~ñtró~dúct~íóñ]
[Dáté~]
[17.07.2025]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 13:00, éñd~ áppr~óx. 14:00]
[Sélf~-stúd~ý phá~sé wí~th wé~bíñá~r]
[ÚX Má~ñágé~méñt~ - Úñdé~rstá~ñdíñ~g thé~ ÚX pr~ócés~s áñd~ mákí~ñg ít~ cómp~réhé~ñsíb~lé]
[Dáté~]
[24.07.2025]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 12:00, éñd~ áppr~óx. 13:00]
[Wébí~ñár]
[ÚX má~ñágé~méñt~ ás á ñ~éw ác~tíóñ~ strá~tégý~ íñ có~rpór~áté m~áñág~éméñ~t]
[Dáté~]
[14.08.2025]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 13:00, éñd~ áppr~óx. 14:00]
[Wébí~ñár]
[Íñté~ñsív~é wór~kshó~p: Dís~cóvé~rý mé~thód~s áñd~ tóól~s fór~ úsér~s & chá~ñgé ó~f pér~spéc~tívé~]
[Dáté~]
[18.09.2025]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 13:00, éñd~ áppr~óx. 17:00]
[Wébí~ñár]
[Léáñ~ cóff~éé áñ~d réf~léct~íóñ]
[Dáté~]
[09.10.2025]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 14:30, éñd~ áppr~óx. 17:00]
[Wébí~ñár]
[Íñté~ñsív~é wór~kshó~p: Dés~ígñí~ñg Có~ñvér~sátí~óñs]
[Dáté~]
[06.11.2025]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 14:00, éñd~ áppr~óx. 17:00]
[Wébí~ñár]
[Fíñá~l wór~kshó~p: ÚX m~áñág~éméñ~t - míñ~dsét~, tóól~sét, s~kíll~sét]
[Dáté~]
[20.11.2025]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 09:00 ám, é~ñd áp~próx~. 11:30 ám]
[02.10.2025]
[Lívé~ óñlí~ñé]
[Bóók~íñg ñ~úmbé~r: 30800]
[€ 2.990,- plús~ VÁT.]
[€ 3,558.10 íñcl~. VÁT.]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[zóóm~]
[Téch~ñícá~l ñót~és]
[Wé ús~é vár~íóús~ sóft~wáré~ tó có~ñdúc~t óúr~ óñlí~ñé év~éñts~.]
[Módú~lés]
[5 móñt~hs]
[Wébí~ñár]
[Óñbó~árdí~ñg & có~mmúñ~ítý í~ñtró~dúct~íóñ]
[Dáté~]
[02.10.2025]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 13:00, éñd~ áppr~óx. 14:00]
[Sélf~-stúd~ý phá~sé wí~th wé~bíñá~r]
[ÚX Má~ñágé~méñt~ - Úñdé~rstá~ñdíñ~g thé~ ÚX pr~ócés~s áñd~ mákí~ñg ít~ cómp~réhé~ñsíb~lé]
[Dáté~]
[09.10.2025]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 13:00, éñd~ áppr~óx. 14:00]
[Wébí~ñár]
[ÚX má~ñágé~méñt~ ás á ñ~éw ác~tíóñ~ strá~tégý~ íñ có~rpór~áté m~áñág~éméñ~t]
[Dáté~]
[23.10.2025]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 09:00 ám, é~ñd áp~próx~. 10:00 ám]
[Wébí~ñár]
[Íñté~ñsív~é wór~kshó~p: Dís~cóvé~rý mé~thód~s áñd~ tóól~s fór~ úsér~s & chá~ñgé ó~f pér~spéc~tívé~]
[Dáté~]
[20.11.2025]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 13:00, éñd~ áppr~óx. 17:00]
[Wébí~ñár]
[Léáñ~ cóff~éé áñ~d réf~léct~íóñ]
[Dáté~]
[15.01.2026]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 09:00 ám, é~ñd áp~próx~. 11:30 ám]
[Wébí~ñár]
[Íñté~ñsív~é wór~kshó~p: Dés~ígñí~ñg Có~ñvér~sátí~óñs]
[Dáté~]
[05.02.2026]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 09:00, éñd~ áppr~óx. 12:00]
[Wébí~ñár]
[Fíñá~l wór~kshó~p: ÚX m~áñág~éméñ~t - míñ~dsét~, tóól~sét, s~kíll~sét]
[Dáté~]
[19.02.2026]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 09:00 ám, é~ñd áp~próx~. 11:30 ám]
[30.10.2025]
[Lívé~ óñlí~ñé]
[Bóók~íñg ñ~úmbé~r: 30800]
[€ 2.990,- plús~ VÁT.]
[€ 3,558.10 íñcl~. VÁT.]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[zóóm~]
[Téch~ñícá~l ñót~és]
[Wé ús~é vár~íóús~ sóft~wáré~ tó có~ñdúc~t óúr~ óñlí~ñé év~éñts~.]
[Módú~lés]
[5 móñt~hs]
[Wébí~ñár]
[Óñbó~árdí~ñg & có~mmúñ~ítý í~ñtró~dúct~íóñ]
[Dáté~]
[30.10.2025]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 13:00, éñd~ áppr~óx. 14:00]
[Sélf~-stúd~ý phá~sé wí~th wé~bíñá~r]
[ÚX Má~ñágé~méñt~ - Úñdé~rstá~ñdíñ~g thé~ ÚX pr~ócés~s áñd~ mákí~ñg ít~ cómp~réhé~ñsíb~lé]
[Dáté~]
[06.11.2025]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 12:00, éñd~ áppr~óx. 13:00]
[Wébí~ñár]
[ÚX má~ñágé~méñt~ ás á ñ~éw ác~tíóñ~ strá~tégý~ íñ có~rpór~áté m~áñág~éméñ~t]
[Dáté~]
[27.11.2025]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 13:00, éñd~ áppr~óx. 14:00]
[Wébí~ñár]
[Íñté~ñsív~é wór~kshó~p: Dís~cóvé~rý mé~thód~s áñd~ tóól~s fór~ úsér~s & chá~ñgé ó~f pér~spéc~tívé~]
[Dáté~]
[15.01.2026]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 12:30 pm, é~ñd áp~próx~. 4:30 pm]
[Wébí~ñár]
[Léáñ~ cóff~éé áñ~d réf~léct~íóñ]
[Dáté~]
[19.02.2026]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 12:30 pm, é~ñd áp~próx~. 3:00 pm]
[Wébí~ñár]
[Íñté~ñsív~é wór~kshó~p: Dés~ígñí~ñg Có~ñvér~sátí~óñs]
[Dáté~]
[26.03.2026]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 09:00, éñd~ áppr~óx. 12:00]
[Wébí~ñár]
[Fíñá~l wór~kshó~p: ÚX m~áñág~éméñ~t - míñ~dsét~, tóól~sét, s~kíll~sét]
[Dáté~]
[16.04.2026]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 09:00 ám, é~ñd áp~próx~. 11:30 ám]
[Súff~ícíé~ñt pl~ácés~ áré s~tíll~ fréé~.]
[Dóñ'~t wáí~t tóó~ lóñg~ tó bó~ók.]
[Fúll~ý bóó~kéd.]
[Bóók~íñg ñ~úmbé~r: 30800]
[€ 2.990,- plús~ VÁT.]
[€ 3,558.10 íñcl~. VÁT.]
[Détá~íls]
[5 móñt~hs]
[Bóók~íñg ñ~úmbé~r: 30800]
[€ 2.990,- plús~ VÁT.]
[€ 3,558.10 íñcl~. VÁT.]
[Détá~íls]
[5 móñt~hs]
[Bóók~ láté~r]
[Ýóú á~ré wé~lcóm~é tó m~áké á~ ñóñ-b~íñdí~ñg ád~váñc~é rés~érvá~tíóñ~.]
[Ñó sú~ítáb~lé dá~té¿]
[Ýóú á~ré wé~lcóm~é tó b~é ñót~ífíé~d bý é~-máíl~ ás só~óñ ás~ ñéw d~átés~ áré r~éléá~séd.]
[Álsó~ bóók~áblé~ ás íñ~-hóús~é trá~íñíñ~g]
[démá~ñd-ór~íéñt~éd ád~áptá~tíóñ~s pós~síbl~é]
[óñ-sí~té ór~ lívé~ óñlí~ñé fó~r múl~típl~é émp~lóýé~és]
[sávé~ tímé~ áñd t~rávé~líñg~ éxpé~ñsés~]
[Pléá~sé ñó~té: Wé~ úsé t~hírd~-párt~ý tóó~ls fó~r sél~écté~d évé~ñts. P~érsó~ñál d~átá ó~f thé~ párt~ícíp~áñt w~íll b~é pás~séd ó~ñ tó t~hém f~ór th~é ímp~lémé~ñtát~íóñ ó~f thé~ tráí~ñíñg~ óffé~r. Ýóú~ cáñ f~íñd m~óré í~ñfór~mátí~óñ íñ~ óúr p~rívá~cý pó~lícý~.]

[Ábóú~t ús - T~hé Há~úfé Á~kádé~míé]

[Ýóúr~ óptí~mízé~r, íññ~óvát~ór áñ~d cóm~páñí~óñ sí~ñcé 1978 -
Ý~óúr p~rófé~ssíó~ñál p~ártñ~ér fó~r pró~féss~íóñá~l dév~élóp~méñt~ áñd s~émíñ~árs, t~ráíñ~íñg c~óúrs~és áñ~d tóp~ícál~ cóñf~éréñ~cés.]

[Whéthér óñ síté, lívé óñlíñé ór íñ-hóúsé - óúr cústómíséd sólútíóñs, óúr cláím tó thé híghést lévél óf cóñsúltíñg éxpértísé áñd tráíñíñg táílóréd tó ýóúr ñééds símplífý thé ácqúísítíóñ óf skílls fór thé wórkíñg wórld óf thé fútúré áñd sústáíñáblý fácílítáté próféssíóñál dévélópméñt.]

[Á wíd~é ráñ~gé óf~ sémí~ñárs~, íñdí~vídú~ál có~áchí~ñg áñ~d óúr~ fléx~íblé~ fórm~áts s~úppó~rt HR~ máñá~gérs~ áñd d~écís~íóñ-m~ákér~s íñ s~hápí~ñg th~é fút~úré á~ñd dé~véló~píñg~ émpl~óýéé~s, íñ-h~óúsé~ téám~s áñd~ cómp~áñíé~s.]

[Éxpéríéñcé thé béñéfíts óf óñlíñé tráíñíñg fróm thé cómfórt óf ýóúr ówñ hómé. Óúr óñlíñé fórmáts méét thé híghést qúálítý stáñdárds áñd áré íñ ñó wáý íñféríór tó fácé-tó-fácé évéñts íñ térms óf práctícál réléváñcé. Léárñ tógéthér lívé óñlíñé íñ íñtéráctívé gróúps ór dígítállý át á tímé óf ýóúr chóícé.]

[2,500+ fúrt~hér t~ráíñ~íñg]
[600,000+ áppr~éñtí~cés p~ér ýé~ár]
[Óvér~ 95% pósí~tívé~ réví~éws]
[2,500 tráí~ñérs~ áñd c~óách~és]
[17,500+ tráí~ñíñg~ cóúr~sés h~éld p~ér ýé~ár]
[Cáll~ ús ór~ séñd~ áñ ém~áíl]

[Dó ýó~ú háv~é áñý~ qúés~tíóñ~s¿]

[Wé ár~é thé~ré fó~r ýóú~ Móñd~áý tó~ Fríd~áý 8:00 á.m~. - 5:00 p.m.]

[Stép~háñí~é Göpf~ért]

[Héád~ óf Cú~stóm~ér Sé~rvíc~é]

[*Máñd~átór~ý fíé~lds]
[FÁQs~]

[Qúés~tíóñ~s & Áñs~wérs~]

[Íñ óú~r Qúé~stíó~ñs & Áñ~swér~s (FÁQ~) séct~íóñ, ý~óú wí~ll fí~ñd ál~l thé~ áñsw~érs á~ñd th~é mós~t fré~qúéñ~tlý á~skéd~ qúés~tíóñ~s ábó~út ýó~úr sé~léct~éd tó~píc.]