[Fúñd~áméñ~táls~ óf dí~gítá~l trá~ñsfó~rmát~íóñ á~ñd íñ~ñóvá~tíóñ~]
[Úñló~ckíñ~g thé~ fútú~ré - wí~th dí~gítá~lízá~tíóñ~, ÁÍ áñ~d íññ~óvát~íóñ m~áñág~éméñ~t¡]
[Díd ý~óú kñ~ów¿]
[Thís~ cóúr~sé ís~ párt~ óf th~é cér~tífí~éd Má~stér~ Clás~s "Díg~ítál~ Íññó~vátí~óñ & Tr~áñsf~órmá~tíóñ~ Máñá~gér". B~ý bóó~kíñg~ thé é~ñtír~é Más~tér C~láss~,ýóú s~ávé 29 p~ércé~ñt có~mpár~éd tó~ bóók~íñg t~hé íñ~díví~dúál~ módú~lés.]
[Stár~t ýóú~r léá~rñíñ~g jóú~rñéý~ tógé~thér~ wíth~ thé s~úbjé~ct má~ttér~ éxpé~rt áñ~d thé~ óthé~r pár~tící~páñt~s.]
- [Dímé~ñsíó~ñs áñ~d dég~réés~ óf dí~gítá~l íññ~óvát~íóñ.]
- [Dígí~tál t~ráñs~fórm~átíó~ñ íñ t~hé hí~ghlý~ dýñá~míc V~ÚCÁ w~órld~.]
- [Kéý t~échñ~ólóg~íés á~ñd mé~gátr~éñds~.]
- [Íññó~vátí~óñ pá~rádí~gm fó~r thé~ dígí~tál á~gé.]
- [Phás~és óf~ thé í~ññóv~átíó~ñ pró~céss~]
- [Clós~éd vé~rsús~ ópéñ~ íññó~vátí~óñ pr~ócés~sés]
- [Fúzz~ý fró~ñt éñ~d - réc~ógñí~zíñg~ thé p~ótéñ~tíál~]
- [Íññó~vátí~óñ có~ópér~átíó~ñs]
- [Évál~úátí~óñ áñ~d sél~éctí~óñ óf~ íññó~vátí~óñ íñ~ítíá~tívé~s]
- [Ágíl~é áñd~ clás~síc m~éthó~ds óf~ prój~éct m~áñág~éméñ~t íñ d~évél~ópmé~ñt]
- [Íñtr~ódúc~tíóñ~ óf dí~gítá~l íññ~óvát~íóñs~ áñd g~ó-lív~é vér~síóñ~s]
- [Tógé~thér~ wíth~ ýóúr~ súbj~éct m~átté~r éxp~ért á~ñd th~é óth~ér pá~rtíc~ípáñ~ts, ýó~ú wíl~l déé~péñ t~hé có~ñtéñ~t ýóú~ hávé~ léár~ñéd s~ó fár~ áñd b~écóm~é áct~ívél~ý íñv~ólvé~d.]
[Cóñt~éñts~]
- [Dímé~ñsíó~ñs óf~ dígí~tál í~ññóv~átíó~ñ.]
- [Dígí~tál t~ráñs~fórm~átíó~ñ íñ t~hé hí~ghlý~ dýñá~míc V~ÚCÁ w~órld~.]
- [Kéý t~échñ~ólóg~íés á~ñd mé~gátr~éñds~.]
- [Íññó~vátí~óñ pá~rádí~gm fó~r thé~ dígí~tál á~gé.]
- [Phás~és óf~ thé í~ññóv~átíó~ñ pró~céss~.]
- [Évál~úátí~óñ áñ~d sél~éctí~óñ óf~ íññó~vátí~óñ íñ~ítíá~tívé~s.]
- [Ágíl~é áñd~ clás~síc m~éthó~ds óf~ prój~éct m~áñág~éméñ~t íñ d~évél~ópmé~ñt.]
- [Íñtr~ódúc~tíóñ~ óf dí~gítá~l íññ~óvát~íóñs~.]
[Hów d~ó ýóú~ léár~ñ íñ t~hís t~ráíñ~íñg c~óúrs~é¿]
[Thís~ cóúr~sé óf~férs~ ýóú á~ dígí~tál b~léñd~éd lé~árñí~ñg có~ñcép~t thá~t hás~ bééñ~ dévé~lópé~d fór~ párt~-tímé~ stúd~ý. Á fl~éxíb~lé mí~x óf w~ébíñ~árs á~ñd sé~lf-st~údý p~hásé~s wíl~l hél~p ýóú~ áchí~évé ý~óúr g~óáls~. Íñ th~ís có~ñtíñ~úíñg~ édúc~átíó~ñ cóú~rsé, ý~óú wí~ll lé~árñ:]
[Léár~ñíñg~ éñví~róñm~éñt: Í~ñ ýóú~r óñl~íñé l~éárñ~íñg é~ñvír~óñmé~ñt, ýó~ú wíl~l fíñ~d úsé~fúl í~ñfór~mátí~óñ, dó~wñló~áds á~ñd éx~trá s~érví~cés f~ór th~ís tr~áíñí~ñg có~úrsé~ áfté~r ýóú~ hávé~ régí~stér~éd.]
[Sélf~-stúd~ý phá~sés: L~éárñ~ át ýó~úr ów~ñ pác~é. Óúr~ cóúr~sés ó~ffér~ ýóú d~ídác~tícá~llý h~ígh-q~úálí~tý lé~árñí~ñg má~térí~ál.]
[Lívé wébíñárs: Ýóú wíll méét ýóúr tráíñérs íñ pérsóñ íñ régúlár wébíñárs. Ýóú wíll récéívé áñswérs tó ýóúr qúéstíóñs, spécífíc ássístáñcé áñd íñstrúctíóñs óñ hów tó déépéñ ýóúr kñówlédgé áñd ápplý thé skílls ýóú hávé ácqúíréd íñ práctícál éxércísés.]
[Léár~ñíñg~ cómm~úñít~ý: Á dí~gítá~l léá~rñíñ~g cóm~múñí~tý ís~ áváí~lábl~é tó ý~óú th~róúg~hóút~ thé c~óúrs~é. Éxc~háñg~é ídé~ás wí~th ót~hér p~ártí~cípá~ñts á~ñd th~é trá~íñér~s áñd~ ásk q~úést~íóñs~.]
[Fútú~ré Jó~bs Cl~úb: Gé~t éxc~lúsí~vé ác~céss~ tó á b~úsíñ~éss ñ~étwó~rk, ñé~ws áñ~d fút~úré w~órk h~ácks~.]
[Cért~ífíc~áté ó~f átt~éñdá~ñcé á~ñd Óp~éñ Bá~dgé: Á~s á gr~ádúá~té óf~ thé c~óúrs~é, ýóú~ wíll~ récé~ívé á~ cért~ífíc~áté ó~f átt~éñdá~ñcé á~ñd áñ~ Ópéñ~ Bádg~é, whí~ch ýó~ú cáñ~ éásí~lý sh~áré í~ñ pró~féss~íóñá~l ñét~wórk~s (é.g. L~íñké~dÍñ).]
[Ýóúr~ béñé~fít]
- [Ýóú k~ñów s~úítá~blé m~éthó~ds fó~r áñá~lýzí~ñg áñ~d ímp~lémé~ñtíñ~g á sú~ccés~sfúl~ íññó~vátí~óñ má~ñágé~méñt~ sýst~ém.]
- [Ýóú k~ñów h~ów tó~ déál~ wíth~ cóñs~táñt~lý ch~áñgí~ñg pr~ócés~sés.]
- [Ýóú ú~ñdér~stáñ~d whá~t mák~és tó~dáý'~s wór~kíñg~ wórl~d só s~pécí~ál.]
- [Ýóú k~ñów t~hé óv~érál~l cóñ~téxt~ óf íñ~ñóvá~tíóñ~, téch~ñóló~gý áñ~d díg~ítál~ízát~íóñ.]
- [Ýóú w~íll r~écéí~vé pr~áctí~cál c~héck~líst~s áñd~ cóñc~rété~ wórk~ áíds~ ás wé~ll ás~ válú~áblé~ típs~ fór í~mplé~méñt~átíó~ñ íñ ý~óúr d~áílý~ wórk~.]
- [Ýóú w~íll b~éñéf~ít fr~óm th~é éxc~háñg~é wít~h óúr~ éxpé~rts á~ñd éx~páñd~ ýóúr~ kñów~lédg~é óf ñ~éw té~chñó~lógí~és, íñ~ñóvá~tívé~ búsí~ñéss~ módé~ls áñ~d trá~ñsfó~rmát~íóñ p~rócé~ssés~.]
- [Áfté~r súc~céss~fúl c~ómpl~étíó~ñ, ýóú~ wíll~ récé~ívé á~ cért~ífíc~áté ó~f átt~éñdá~ñcé.]
[Méth~óds]
[Thé tráíñíñg ís óptímállý táílóréd tó ýóúr évérýdáý wórk. Thé sélf-stúdý phásés éñáblé ýóú tó ácqúíré ñéw kñówlédgé át ýóúr ówñ pácé. Thé íñtéráctívé wébíñárs fócús óñ thé éxcháñgé óf éxpéríéñcés ámóñg áttéñdéés wíth thé tráíñér. Thís állóws ýóú tó réfléct óñ whát ýóú hávé léárñéd áñd ýóúr ówñ éxpéríéñcé áñd ápplý ít súccéssfúllý.]
[Récó~mméñ~déd f~ór]
- [Spéc~íálí~sts á~ñd má~ñágé~rs fr~óm vá~ríóú~s bús~íñés~s áré~ás wh~ó wáñ~t tó l~éárñ~ thé b~ásíc~s óf í~ññóv~átíó~ñ áñd~ tráñ~sfór~mátí~óñ, és~pécí~állý~ cháñ~gé má~ñágé~rs, pr~ódúc~t máñ~ágér~s, pró~jéct~ máñá~gérs~, éxéc~útív~és, té~ch lé~áds á~ñd ÍT~ spéc~íálí~sts.]
- [Cáré~ér ch~áñgé~rs áñ~d ñéw~cómé~rs wh~ó wáñ~t tó s~ýsté~mátí~cáll~ý áñd~ fléx~íblý~ búíl~d úp s~pécí~álís~t kñó~wléd~gé áñ~d skí~lls í~ñ thé~ áréá~s óf í~ññóv~átíó~ñ áñd~ tráñ~sfór~mátí~óñ má~ñágé~méñt~.]
- [Áñýó~ñé íñ~téré~stéd~ íñ cú~rréñ~t tré~ñds á~ñd dé~véló~pméñ~ts íñ~ thís~ fíél~d.]
- [Ñó sp~écíf~íc pr~íór k~ñówl~édgé~ ór cé~rtíf~ícát~íóñs~ áré r~éqúí~réd.]
[35338]
- [Cúst~ómíz~éd tr~áíñí~ñg có~úrsé~s]
- [Díré~ct áp~plíc~átíó~ñ íñ p~ráct~ícé]
- [Éffí~cíéñ~t úsé~ óf tí~mé áñ~d rés~óúrc~és]
[Stár~t dát~és áñ~d dét~áíls~]
