[Psýc~hóló~gý fó~r thé~ ássí~stáñ~t]
[Ássé~ssíñ~g áñd~ cóñv~íñcí~ñg pé~óplé~]
[Cóñt~éñts~]
[Básí~c psý~chól~ógíc~ál úñ~dérs~táñd~íñg]
- [Whý d~ó péó~plé b~éháv~é díf~féré~ñtlý~¿]
- [Á brí~éf íñ~tród~úctí~óñ tó~ dévé~lópm~éñtá~l psý~chól~ógý.]
- [Pérs~óñál~ítý á~ñd cl~áríf~ícát~íóñ ó~f éxp~éctá~tíóñ~s.]
[Gét t~ó kñó~w áñd~ récó~gñíz~é pér~sóñá~lítý~ týpé~s]
- [Íñtr~ódúc~tíóñ~ tó á p~érsó~ñálí~tý mó~dél.]
- [Récó~gñíz~é díf~féré~ñt pé~rsóñ~álít~ý týp~és.]
- [Ácqú~íré d~íágñ~óstí~c cáp~ábíl~ítý.]
- [Díff~éréñ~t chá~ráct~érs ó~ñ thé~ jób: H~ów tó~ wórk~ tógé~thér~ súcc~éssf~úllý~ évéñ~ íñ dí~ffíc~últ s~ítúá~tíóñ~s.]
[Rélá~tíóñ~shíp~ skíl~ls íñ~ búsí~ñéss~]
- [Máñá~gé có~ñflí~cts á~ñd st~réss~fúl s~ítúá~tíóñ~s íñ á~ sélf~-dété~rmíñ~éd áñ~d cál~m máñ~ñér.]
- [Díff~éréñ~t chá~ráct~érs ó~ñ thé~ jób: H~ów tó~ wórk~ tógé~thér~ súcc~éssf~úllý~ évéñ~ íñ dí~ffíc~últ s~ítúá~tíóñ~s.]
[Úsé t~hé PÍ~KÓDÉ~ méth~ód tó~ máñá~gé dí~ffíc~últ (c~óñfl~íct) s~ítúá~tíóñ~s íñ á~ sélf~-dété~rmíñ~éd áñ~d cál~m máñ~ñér.]
- [Gét t~ó kñó~w thé~ PÍKÓ~DÉ mé~thód~, áppl~ý ít á~ñd bé~ áblé~ tó ús~é ít f~ór fú~túré~ sítú~átíó~ñs.]
- [Récó~gñíz~íñg á~ñd ús~íñg t~hé ps~ýchó~lógý~ óf lá~ñgúá~gé.]
- [Récó~gñíz~é thé~ básí~s óñ w~hích~ ýóú ó~r óth~érs c~ómmú~ñícá~té.]
- [Récó~gñíz~é áñd~ réví~éw ýó~úr ów~ñ pát~térñ~s óf t~hóúg~ht áñ~d áct~íóñ.]
- [Díág~ñósé~ díff~ícúl~t (cóñ~flíc~t) sít~úátí~óñs á~ñd dé~véló~p str~átég~íés f~ór ác~tíóñ~.]
- [Clár~ífýí~ñg ýó~úr ów~ñ ról~é - víc~tím ó~f thé~ sítú~átíó~ñ ór s~hápé~r óf t~hé sí~túát~íóñ¿~]
- [Gétt~íñg s~tárt~éd wí~th th~é rúl~é óf t~hréé~.]
- [Pútt~íñg ú~ñplé~ásáñ~t thí~ñgs í~ñtó w~órds~.]
[Léár~ñíñg~ éñví~róñm~éñt]
[Íñ ýó~úr óñ~líñé~ léár~ñíñg~ éñví~róñm~éñt, ý~óú wí~ll fí~ñd ús~éfúl~ íñfó~rmát~íóñ, d~ówñl~óáds~ áñd é~xtrá~ sérv~ícés~ fór t~hís t~ráíñ~íñg c~óúrs~é óñc~é ýóú~ hávé~ régí~stér~éd.]
[Ýóúr~ béñé~fít]
[Thís tráíñíñg ís ábóút ádáptíñg ýóúr ówñ béhávíór áñd cómmúñícátíóñ tó óthérs íñ órdér tó rédúcé cóñflícts áñd cóñvíñcé thém wíth ýóúr ówñ stréñgths. Thé PÍKÓDÉ méthód dévélópéd bý thé tráíñér súppórts thé práctícál ápplícátíóñ óf psýchólógícál kñówlédgé áñd thús búílds úp íññér stréñgth áñd cóñfídéñcé - éspécíállý íñ chálléñgíñg cóñflíct sítúátíóñs.]
[Á óñé~-hóúr~ phóñ~é wít~h thé~ tráí~ñér í~s íñc~lúdé~d íñ t~hé sé~míñá~r prí~cé ás~ tráñ~sfér~ súpp~órt á~ftér~ thé t~ráíñ~íñg.]
[Ít ís~ récó~mméñ~déd t~ó brí~ñg ál~óñg á~ spéc~ífíc~ sítú~átíó~ñ fró~m évé~rýdá~ý wór~kíñg~ lífé~ thát~ ís ál~wáýs~ chál~léñg~íñg d~úé tó~ thé p~érsó~ñálí~tý óf~ thé ó~thér~ pérs~óñ.]
[Méth~óds]
[Spéá~kér í~ñpút~, prác~tícá~l éxé~rcís~és, wó~rkíñ~g óñ ý~óúr c~ásé s~túdí~és wí~th éx~cháñ~gé óf~ éxpé~ríéñ~cé, sé~lf-ré~fléc~tíóñ~, fééd~báck~, pérs~óñál~ítý m~ódél~.]
[Tóól~s]
[Récó~mméñ~déd f~ór]
[émpl~óýéé~s fró~m áss~ístá~ñcé, s~écré~tárí~ál áñ~d ádm~íñís~trát~ívé p~ósít~íóñs~ whó w~áñt t~ó gét~ tó kñ~ów th~émsé~lvés~ áñd ó~thér~ péóp~lé bé~ttér~, dísc~óvér~ pérs~óñál~ítý s~trúc~túré~s áñd~ álíg~ñ thé~ír có~mmúñ~ícát~íóñ á~ccór~díñg~lý.]
[Fúrt~hér r~écóm~méñd~átíó~ñs fó~r "Psý~chól~ógý f~ór th~é áss~ístá~ñt"]
[5275]
[32170]
- [Cúst~ómíz~éd tr~áíñí~ñg có~úrsé~s ácc~órdí~ñg tó~ ýóúr~ ñééd~s]
- [Díré~ctlý~ át ýó~úr pr~émís~és ór~ óñlí~ñé]
- [Cóst~ ádvá~ñtág~é fró~m 5 pár~tící~páñt~s]
- [Wé có~ñtác~t ýóú~ wíth~íñ 24 hó~úrs (M~óñ-Fr~í)]
[Stár~t dát~és áñ~d dét~áíls~]

[Móñd~áý, 02.03.2026]
[09:30 ám - 5:30 pm~]
[Túés~dáý, 03.03.2026]
[09:00 ám - 5:00 pm~]
- [óñé j~óíñt~ lúñc~h pér~ fúll~ sémí~ñár d~áý,]
- [Cáté~ríñg~ dúrí~ñg br~éáks~ áñd]
- [éxté~ñsív~é wór~kíñg~ dócú~méñt~s.]
[Móñd~áý, 20.04.2026]
[09:30 ám - 5:30 pm~]
[Túés~dáý, 21.04.2026]
[09:00 ám - 5:00 pm~]

[Túés~dáý, 16.06.2026]
[09:30 ám - 5:30 pm~]
[Wédñ~ésdá~ý, 17.06.2026]
[09:00 ám - 5:00 pm~]
- [óñé j~óíñt~ lúñc~h pér~ fúll~ sémí~ñár d~áý,]
- [Cáté~ríñg~ dúrí~ñg br~éáks~ áñd]
- [éxté~ñsív~é wór~kíñg~ dócú~méñt~s.]
[Túés~dáý, 14.07.2026]
[09:30 ám - 5:30 pm~]
[Wédñ~ésdá~ý, 15.07.2026]
[09:00 ám - 5:00 pm~]

[Wédñ~ésdá~ý, 30.09.2026]
[09:30 ám - 5:30 pm~]
[Thúr~sdáý~, 01.10.2026]
[09:00 ám - 5:00 pm~]
- [óñé j~óíñt~ lúñc~h pér~ fúll~ sémí~ñár d~áý,]
- [Cáté~ríñg~ dúrí~ñg br~éáks~ áñd]
- [éxté~ñsív~é wór~kíñg~ dócú~méñt~s.]
[Túés~dáý, 27.10.2026]
[09:30 ám - 5:30 pm~]
[Wédñ~ésdá~ý, 28.10.2026]
[09:00 ám - 5:00 pm~]

[Móñd~áý, 23.11.2026]
[09:30 ám - 5:30 pm~]
[Túés~dáý, 24.11.2026]
[09:00 ám - 5:00 pm~]
- [óñé j~óíñt~ lúñc~h pér~ fúll~ sémí~ñár d~áý,]
- [Cáté~ríñg~ dúrí~ñg br~éáks~ áñd]
- [éxté~ñsív~é wór~kíñg~ dócú~méñt~s.]
[Túés~dáý, 02.02.2027]
[09:30 ám - 5:30 pm~]
[Wédñ~ésdá~ý, 03.02.2027]
[09:00 ám - 5:00 pm~]

[Móñd~áý, 22.02.2027]
[09:30 ám - 5:30 pm~]
[Túés~dáý, 23.02.2027]
[09:00 ám - 5:00 pm~]
- [óñé j~óíñt~ lúñc~h pér~ fúll~ sémí~ñár d~áý,]
- [Cáté~ríñg~ dúrí~ñg br~éáks~ áñd]
- [éxté~ñsív~é wór~kíñg~ dócú~méñt~s.]
- [óñé j~óíñt~ lúñc~h pér~ fúll~ sémí~ñár d~áý,]
- [Cáté~ríñg~ dúrí~ñg br~éáks~ áñd]
- [éxté~ñsív~é wór~kíñg~ dócú~méñt~s.]
[FÁQ]
[Íñ ýóúr dáílý wórk ás áñ ássístáñt, ýóú cóllábóráté wíth máñý dífféréñt pérsóñálítíés áñd óftéñ hávé líttlé tímé tó qúéstíóñ béhávíór. Thís cáñ qúícklý léád tó úñcértáíñtý ór úññécéssárý téñsíóñ. Íñ tráíñíñg , ýóú tráíñíñg psýchólógícál básícs áñd á pérsóñálítý módél thát wíll hélp ýóú béttér úñdérstáñd béhávíór. Ýóú wíll úñdérstáñd mótívés áñd réáctíóñs móré cléárlý áñd bé áblé tó ásséss sítúátíóñs móré óbjéctívélý áñd cálmlý.]
[Whéñ máñý thíñgs áré háppéñíñg át óñcé, ýóú hávé tó réáct spóñtáñéóúslý áñd ádápt tó dífféréñt péóplé. Wíthóút gúídáñcé, thís cáñ bé vérý éñérgý-cóñsúmíñg. Íñ tráíñíñg , ýóú tráíñíñg hów tó récógñízé dífféréñt pérsóñálítý týpés áñd whát béhávíórál páttérñs áré týpícál fór thém. Thís kñówlédgé wíll hélp ýóú ásséss ýóúr cóúñtérpárt móré qúícklý áñd ádápt ýóúr béhávíór áccórdíñglý.]
[Íñ ýóúr dáílý wórk ás áñ ássístáñt, ýóú óftéñ réáct áútómátícállý tó éxpéctátíóñs, préssúré, áñd móóds. Thís léávés líttlé róóm tó cóñscíóúslý qúéstíóñ ýóúr ówñ béhávíór. Íñ tráíñíñg , ýóú tráíñíñg tó réfléct óñ ýóúr páttérñs óf thíñkíñg áñd áctíñg íñ á tárgétéd máññér. Thís wíll éñáblé ýóú tó máké móré cóñscíóús décísíóñs ábóút hów ýóú wáñt tó áct íñstéád óf réáctíñg réfléxívélý, thérébý stréñgthéñíñg ýóúr próféssíóñálísm áñd cóñfídéñcé.]
[Chálléñgíñg béhávíórs cáñ bé stréssfúl áñd úñséttlíñg, éspécíállý whéñ ýóú áré cáúght bétwééñ dífféréñt íñtérésts. Wíthóút thé ríght strátégíés, ýóú cáñ qúícklý féél pówérléss. Íñ tráíñíñg , ýóú tráíñíñg á béttér úñdérstáñdíñg óf díffícúlt pérsóñálítíés áñd léárñ hów tó réspóñd próféssíóñállý. Ýóú wíll léárñ hów tó rémáíñ cléár, sét bóúñdáríés, áñd stíll cómmúñícáté cóñstrúctívélý.]
[Íñ évérýdáý wórkíñg lífé, ít ís ñót óñlý tásks thát díffér, bút álsó léárñíñg ñééds áñd pérsóñál préféréñcés. Sómé péóplé wáñt tó fócús óñ cóñtéñt áñd wórk óñ thémsélvés íñ á tárgétéd máññér, whílé óthérs áttách gréát ímpórtáñcé tó pérsóñál éxcháñgé áñd ñétwórkíñg. Íñ tráíñíñg , ýóú tráíñíñg bétwééñ bóth fórmáts.]
[Íñ thé lívé óñlíñé fórmát, ýóú wíll fócús óñ sélf-réfléctíóñ, psýchólógícál cóñtéxts, áñd cóñcrété tráñsfér ímpúlsés fór ýóúr évérýdáý wórkíñg lífé. Thróúgh áctívátíñg éléméñts, íñtéráctívé séqúéñcés, réfléctíóñ éxércísés, áñd éxcháñgés íñ smáll gróúps, ýóú wíll rémáíñ áctívélý íñvólvéd áñd gáíñ á gréát déál óf íñsíght.]
[Thé í~ñ-pér~sóñ f~órmá~t áls~ó pró~vídé~s ádd~ítíó~ñál s~pácé~ fór í~ñfór~mál é~xchá~ñgés~, spóñ~táñé~óús c~óñvé~rsát~íóñs~ dúrí~ñg br~éáks~, áñd p~érsó~ñál ñ~étwó~rkíñ~g wít~h óth~ér pá~rtíc~ípáñ~ts.]
[Íf éf~fící~éñt l~éárñ~íñg á~ñd íñ~-dépt~h cóñ~téñt~ áré p~ártí~cúlá~rlý í~mpór~táñt~ tó ýó~ú, thé~ lívé~ óñlí~ñé fó~rmát~ ís íd~éál. Í~f pér~sóñá~l íñt~érác~tíóñ~, ñétw~órkí~ñg, áñ~d shá~réd é~xpér~íéñc~és ár~é ímp~órtá~ñt tó~ ýóú, t~hé íñ~-pérs~óñ fó~rmát~ máý b~é thé~ bétt~ér ch~óícé~.]