[Ágíl~é cúl~túrá~l trá~ñsfó~rmát~íóñ]
[Súpp~órtí~ñg ém~plóý~éés í~ñ cúl~túrá~l trá~ñsfó~rmát~íóñ p~rócé~ssés~]
[Díd ý~óú kñ~ów¿]
[Thís~ cóúr~sé ís~ párt~ óf th~é cér~tífí~éd Má~stér~ Clás~s "Ágí~lé Tr~áñsf~órmá~tíóñ~ Máñá~gér:í~ñ". Íf ý~óú bó~ók th~é éñt~íré M~ásté~r Clá~ss, ýó~ú sáv~é 31 pér~céñt~ cómp~áréd~ tó bó~ókíñ~g thé~ íñdí~vídú~ál mó~dúlé~s.]
- [Gét t~ó kñó~w éác~h óth~ér áñ~d clá~rífý~ éxpé~ctát~íóñs~.]
- [Prés~éñtá~tíóñ~ óf th~é cóú~rsé s~trúc~túré~ áñd p~rócé~dúré~.]
- [Éñtr~ý íñt~ó ágí~lé cú~ltúr~ál tr~áñsf~órmá~tíóñ~.]
- [Týpé~s óf c~últú~rés í~ñ cóm~páñí~és.]
- [Gréá~t cór~pórá~té cú~ltúr~é áñd~ súbc~últú~rés.]
- [Thé c~óññé~ctíó~ñ bét~wééñ~ strú~ctúr~é áñd~ cúlt~úré.]
- [Fúñc~tíóñ~ál cú~ltúr~és (íñ~ñóvá~tíóñ~ cúlt~úré; c~óllá~bórá~tíóñ~ cúlt~úré; f~éédb~áck c~últú~ré; ér~rór/é~rrór~ cúlt~úré; c~ómmú~ñícá~tíóñ~ cúlt~úré; c~ústó~mér-c~éñtr~íc cú~ltúr~é; rés~últs~-óríé~ñtéd~ cúlt~úré).]
- [Córp~órát~é cúl~túré~ áñd á~gílí~tý íñ~ íñté~ráct~íóñ.]
- [Thé c~óññé~ctíó~ñ bét~wééñ~ válú~és áñ~d cúl~túré~.]
- [Válú~és ás~ drív~érs ó~f áct~íóñ.]
- [Émót~íóñs~ íñ tr~áñsf~órmá~tíóñ~ próc~éssé~s.]
- [Córp~órát~é vál~úés á~ñd có~rpór~áté c~últú~ré.]
- [3 lévé~ls óf~ tráñ~sfór~mátí~óñ.]
- [Íñtr~ódúc~tíóñ~ tó th~é Grá~vés m~ódél~ áñd S~pírá~l Dýñ~ámíc~s.]
- [Módé~l chá~ráct~érís~tícs~.]
- [Ímpó~rtáñ~cé óf~ thé m~ódél~ fór t~ráñs~fórm~átíó~ñs.]
- [Cóñs~ídér~átíó~ñ óf t~hé vá~ríóú~s stá~gés ú~síñg~ spéc~ífíc~ prác~tícá~l éxá~mplé~s.]
- [Cóññ~éctí~óñs á~ñd tr~áñsí~tíóñ~s bét~wééñ~ thé l~évél~s.]
- [Crít~ícís~m áñd~ fúrt~hér d~évél~ópmé~ñt óf~ thé m~ódél~.]
- [Clár~ífíc~átíó~ñ óf p~ótéñ~tíál~ qúés~tíóñ~s thá~t háv~é árí~séñ d~úríñ~g thé~ sélf~-léár~ñíñg~ phás~é.]
- [Dísc~ússí~óñ áñ~d prá~ctíc~é trá~ñsfé~r.]
- [Dísc~ússí~óñ óf~ tráñ~sfér~ tásk~s fró~m thé~ sélf~-stúd~ý phá~sés.]
- [Íñpú~t óñ f~úrth~ér tó~pícs~ áñd ú~pcóm~íñg s~élf-s~túdý~ phás~és.]
- [Rélé~váñc~é óf t~hé mó~dél f~ór cú~ltúr~ál tr~áñsf~órmá~tíóñ~.]
- [Úsé c~ásés~ áñd p~ráct~ícál~ éxám~plés~ fór S~pírá~l Dýñ~ámíc~s.]
- [Cómp~áñý é~xámp~lés f~ór th~é íñd~ívíd~úál s~tágé~s.]
- [Désí~gñ óf~ thé w~órkí~ñg éñ~víró~ñméñ~t ás l~évél~ spéc~ífíc~s.]
- [Lévé~l-dép~éñdé~ñt dé~císí~óñ-má~kíñg~.]
- [Léár~ñíñg~ & dévé~lópm~éñt á~t díf~féré~ñt ór~gáñí~zátí~óñál~ lévé~ls.]
- [Ártí~fáct~s fór~ cúlt~úrál~ áñál~ýsís~ át có~mpáñ~ý áñd~ téám~ lévé~l.]
- [Dátá~ cóll~éctí~óñ áñ~d áñá~lýsí~s.]
- [Íñté~rvíé~ws ás~ áñ áñ~álýt~ícál~ tóól~.]
- [Fórm~úlát~é trá~ñsfó~rmát~íóñ s~trát~égíé~s.]
- [Tráñ~sfór~mátí~óñ tr~íggé~rs áñ~d ópp~órtú~ñítí~és fó~r chá~ñgé.]
- [Drív~íñg c~últú~rál c~háñg~é wít~h ágí~lítý~.]
- [(Válú~é) cóñ~flíc~ts íñ~ thé t~ráñs~fórm~átíó~ñ.]
- [Vért~ícál~ vs. hó~rízó~ñtál~ cháñ~gé (ád~váñt~ágés~/dísá~dváñ~tágé~s).]
- [Ágíl~é cúl~túrá~l trá~ñsfó~rmát~íóñ í~ñ prá~ctíc~é (sét~ góál~s vs. p~réác~héd v~álúé~s).]
- [Prác~tícá~l éxá~mplé~s áñd~ úsé c~ásés~.]
- [Hów t~ó wór~k óñ v~álúé~s.]
- [Éstá~blís~h á cú~ltúr~é óf c~óñst~áñt c~háñg~é.]
- [Dísc~ússí~óñ óf~ ópéñ~ qúés~tíóñ~s fró~m thé~ sélf~-stúd~ý úñí~ts.]
- [Dísc~ússí~óñ óf~ thé t~ráñs~fér t~ásks~.]
- [Trýí~ñg óú~t íñd~ívíd~úál m~éthó~ds.]
- [Prác~tícá~l trá~ñsfé~r óf í~ñsíg~hts á~ñd lé~árñí~ñgs.]
[Cóñt~éñts~]
[1. úñdé~rstá~ñdíñ~g cór~pórá~té cú~ltúr~és]
- [Týpé~s óf c~últú~rés í~ñ cóm~páñí~és.]
- [Gréá~t cór~pórá~té cú~ltúr~é áñd~ súbc~últú~rés.]
- [Thé c~óññé~ctíó~ñ bét~wééñ~ strú~ctúr~é áñd~ cúlt~úré.]
- [Fúñc~tíóñ~ál cú~ltúr~és (íñ~ñóvá~tíóñ~ cúlt~úré; c~óllá~bórá~tíóñ~ cúlt~úré; f~éédb~áck c~últú~ré; ér~rór/é~rrór~ cúlt~úré; c~ómmú~ñícá~tíóñ~ cúlt~úré; c~ústó~mér-c~éñtr~íc cú~ltúr~é; rés~últs~-óríé~ñtéd~ cúlt~úré).]
- [Córp~órát~é cúl~túré~ áñd á~gílí~tý íñ~ íñté~ráct~íóñ.]
- [Thé c~óññé~ctíó~ñ bét~wééñ~ válú~és áñ~d cúl~túré~.]
- [Válú~és ás~ drív~érs ó~f áct~íóñ.]
- [Émót~íóñs~ íñ tr~áñsf~órmá~tíóñ~ próc~éssé~s.]
- [Córp~órát~é vál~úés á~ñd có~rpór~áté c~últú~ré.]
- [3 lévé~ls óf~ tráñ~sfór~mátí~óñ.]
[2. áñál~ýzé c~órpó~ráté~ cúlt~úrés~]
- [Íñtr~ódúc~tíóñ~ tó th~é Grá~vés m~ódél~ áñd S~pírá~l Dýñ~ámíc~s.]
- [Módé~l chá~ráct~érís~tícs~.]
- [Ímpó~rtáñ~cé óf~ thé m~ódél~ fór t~ráñs~fórm~átíó~ñs.]
- [Cóñs~ídér~átíó~ñ óf t~hé vá~ríóú~s stá~gés ú~síñg~ spéc~ífíc~ prác~tícá~l éxá~mplé~s.]
- [Cóññ~éctí~óñs á~ñd tr~áñsí~tíóñ~s bét~wééñ~ thé l~évél~s.]
- [Crít~ícís~m áñd~ fúrt~hér d~évél~ópmé~ñt óf~ thé m~ódél~.]
[3. déép~ dívé~ spír~ál dý~ñámí~cs fó~r cúl~túrá~l trá~ñsfó~rmát~íóñ]
- [Rélé~váñc~é óf t~hé mó~dél f~ór cú~ltúr~ál tr~áñsf~órmá~tíóñ~.]
- [Úsé c~ásés~ áñd p~ráct~ícál~ éxám~plés~ fór S~pírá~l Dýñ~ámíc~s.]
- [Cómp~áñý é~xámp~lés f~ór th~é íñd~ívíd~úál s~tágé~s.]
- [Désí~gñ óf~ thé w~órkí~ñg éñ~víró~ñméñ~t ás l~évél~ spéc~ífíc~s.]
- [Lévé~l-dép~éñdé~ñt dé~císí~óñ-má~kíñg~.]
- [Léár~ñíñg~ & dévé~lópm~éñt á~t díf~féré~ñt ór~gáñí~zátí~óñál~ lévé~ls.]
[4. cháñ~gé có~rpór~áté c~últú~ré]
- [Ártí~fáct~s fór~ cúlt~úrál~ áñál~ýsís~ át có~mpáñ~ý áñd~ téám~ lévé~l.]
- [Dátá~ cóll~éctí~óñ áñ~d áñá~lýsí~s.]
- [Íñté~rvíé~ws ás~ áñ áñ~álýt~ícál~ tóól~.]
- [Fórm~úlát~é trá~ñsfó~rmát~íóñ s~trát~égíé~s.]
- [Tráñ~sfór~mátí~óñ tr~íggé~rs áñ~d ópp~órtú~ñítí~és fó~r chá~ñgé.]
- [Drív~íñg c~últú~rál c~háñg~é wít~h ágí~lítý~.]
- [(Válú~é) cóñ~flíc~ts íñ~ thé t~ráñs~fórm~átíó~ñ.]
- [Vért~ícál~ vs. hó~rízó~ñtál~ cháñ~gé (ád~váñt~ágés~/dísá~dváñ~tágé~s).]
- [Ágíl~é cúl~túrá~l trá~ñsfó~rmát~íóñ í~ñ prá~ctíc~é (sét~ góál~s vs. p~réác~héd v~álúé~s).]
- [Prác~tícá~l éxá~mplé~s áñd~ úsé c~ásés~.]
- [Hów t~ó wór~k óñ v~álúé~s.]
- [Éstá~blís~h á cú~ltúr~é óf c~óñst~áñt c~háñg~é.]
[Thís~ ís hó~w ýóú~ léár~ñ íñ t~hís c~óúrs~é]
[Thís cóúrsé ófférs á dígítál bléñdéd léárñíñg áppróách désígñéd fór wórkíñg próféssíóñáls. Á fléxíblé cómbíñátíóñ óf óñlíñé sémíñárs áñd sélf-stúdý séssíóñs wíll hélp ýóú áchíévé ýóúr góáls. Héré’s hów ýóú’ll léárñ íñ thís cóñtíñúíñg édúcátíóñ prógrám:
Léárñíñg éñvíróñméñt: Óñcé ýóú’vé régístéréd, ýóú’ll fíñd úséfúl íñfórmátíóñ, dówñlóáds, áñd áddítíóñál sérvícés rélátéd tó thís cértífícátíóñ prógrámíñ ýóúr óñlíñé léárñíñg éñvíróñméñt.
Sélf-stúdý phásés: Léárñ íñdépéñdéñtlý, át ýóúr ówñ pácé, áñd whéñévér ýóú wáñt. Óúr cóúrsés próvídé ýóú wíth hígh-qúálítý édúcátíóñál mátéríáls fór thís púrpósé.
Lívé Wébíñárs: Íñ régúlár óñlíñé sémíñárs, ýóú’ll méét ýóúr tráíñérs . Ýóú’ll récéívé áñswérs tó ýóúr qúéstíóñs, cóñcrété ássístáñcé, áñd gúídáñcé tó déépéñ ýóúr kñówlédgé áñd ápplý thé skílls ýóú’vé ácqúíréd íñ práctícál éxércísés.
Léárñíñg Cómmúñítý: Á dígítál léárñíñg cómmúñítý ís áváíláblé tó ýóú thróúghóút thé éñtíré cóúrsé. tráíñérs wíth óthér pártícípáñts áñd thé tráíñérs áñd clárífý áñý qúéstíóñs.]
[Cért~ífíc~áté ó~f Cóm~plét~íóñ á~ñd Óp~éñ Bá~dgé: Á~s á gr~ádúá~té óf~ thé c~láss~, ýóú w~íll r~écéí~vé á c~értí~fícá~té óf~ cómp~létí~óñ áñ~d áñ ó~péñ b~ádgé~, whíc~h ýóú~ cáñ é~ásíl~ý shá~ré óñ~ próf~éssí~óñál~ ñétw~órks~ (súch~ ás Lí~ñkéd~Íñ).]
[Ýóúr~ béñé~fít]
- [Áfté~r cóm~plét~íñg t~hé sé~míñá~r, ýóú~ wíll~ hávé~ thé k~ñówl~édgé~ áñd s~kíll~s tó t~áké ó~ñ áñ í~mpór~táñt~, fórm~átív~é ról~é íñ t~hé có~mpáñ~ý íñ c~últú~rál t~ráñs~fórm~átíó~ñ pró~céss~és.]
- [Thís~ wíll~ qúál~ífý ý~óú fó~r kéý~ chál~léñg~és óf~ thé f~útúr~é - whé~thér~ ás á m~áñág~ér, ém~plóý~éé íñ~ tráñ~sfór~mátí~óñ pr~ójéc~ts ór~ cóñs~últá~ñt.]
- [Ýóú á~ré áb~lé tó~ áñál~ýzé c~órpó~ráté~ cúlt~úrés~ áñd s~úbcú~ltúr~és.]
- [Ýóú c~áñ áp~plý v~áríó~ús mé~thód~s tó d~rívé~ cúlt~úrál~ tráñ~sfór~mátí~óñ íñ~ áñ ág~ílé w~áý.]
- [Ýóú ú~ñdér~stáñ~d thé~ ímpó~rtáñ~cé óf~ válú~és áñ~d émó~tíóñ~s ás d~rívé~rs óf~ áctí~óñ áñ~d thé~ír ró~lé íñ~ tráñ~sfór~mátí~óñ pr~ócés~sés.]
- [Ýóú á~pplý~ whát~ ýóú h~ávé l~éárñ~éd tó~ ýóúr~ ówñ ú~sé cá~sés á~ñd dí~scús~s thí~s wít~h ýóú~r trá~íñér~s áñd~ féll~ów lé~árñé~rs.]
- [Ýóú w~íll l~éárñ~ íñ á p~ráct~ícál~ wáý á~ñd bé~ñéfí~t fró~m thé~ éxpé~ríéñ~cé áñ~d éxp~értí~sé óf~ óúr é~xcél~léñt~ tráí~ñérs~.]
- [Ás th~é órg~áñíz~ér, wé~ gúár~áñté~é ýóú~ tópí~cálí~tý áñ~d híg~h prá~ctíc~ál ré~lévá~ñcé.]
[Méth~óds]
[Téáchíñg cóñtéñt víá dígítál cómpóñéñts súch ás é-léárñíñg, íñtéráctívé éxércísés, wébíñárs, léárñíñg ásséssméñts áñd móré. Éxcháñgé wíth léárñérs áñd éxpérts víá á cómmúñítý. Lócátíóñ-íñdépéñdéñt áñd áccéssíblé át áñý tímé. Móbílé léárñíñg whéñ áñd whéré ýóú wáñt¡]
[Récó~mméñ~déd f~ór]
[Thé cóúrsé ís súítáblé fór thósé áctívélý íñvólvéd íñ tráñsfórmátíóñs whó wóúld líké tó táké á clósér lóók át thé áspéct óf cúltúrál tráñsfórmátíóñ. Ýóú cáñ wórk íñ pérsóññél áñd órgáñízátíóñál dévélópméñt, drívé cúltúrál cháñgé ás á mémbér óf áñ (ágílé) téám, áccómpáñý cómpáñíés íñ tráñsfórmátíóñ prócéssés ás á cóñsúltáñt ór áctívélý shápé córpóráté tráñsfórmátíóñs ás á máñágér. Thé tráíñíñg ís álsó súítáblé fór péóplé fróm óthér áréás whó wáñt tó déál wíth cúrréñt áppróáchés tó cúltúrál tráñsfórmátíóñ íñ cómpáñíés.]
[36098]
- [Cúst~ómíz~éd tr~áíñí~ñg có~úrsé~s]
- [Díré~ct áp~plíc~átíó~ñ íñ p~ráct~ícé]
- [Éffí~cíéñ~t úsé~ óf tí~mé áñ~d rés~óúrc~és]
[Fúrt~hér r~écóm~méñd~átíó~ñs fó~r "Ágí~lé cú~ltúr~ál tr~áñsf~órmá~tíóñ~"]
[Fúrt~hér r~écóm~méñd~átíó~ñs fó~r "Ágí~lé cú~ltúr~ál tr~áñsf~órmá~tíóñ~"]
[Stár~t dát~és áñ~d dét~áíls~]