[Cóñt~éñts~]
[1. ádvá~ñcéd~ téch~ñíqú~és íñ~ Pýth~óñ]
- [Ýóú w~íll g~ét íñ~tó ád~váñc~éd té~chñí~qúés~ wíth~ Pýth~óñ áñ~d léá~rñ áb~óút d~éfáú~lt vá~lúés~, týpé~ híñt~s áñd~ ássé~rt st~átém~éñts~.]
- [Ýóú w~íll g~ét tó~ kñów~ thé L~íst C~ómpr~éhéñ~síóñ~ áñd D~íctí~óñár~ý Cóm~préh~éñsí~óñ mé~thód~s áñd~ léár~ñ hów~ tó ús~é thé~m tó é~ffíc~íéñt~lý cr~éáté~ líst~s áñd~ díct~íóñá~ríés~.]
- [Ýóú w~íll l~éárñ~ hów t~ó ádá~pt th~é láý~óút á~ñd st~rúct~úré ó~f ýóú~r cód~é tó t~hé íñ~dúst~rý st~áñdá~rd PÉ~P8.]
[2. básí~cs óf~ óbjé~ct ór~íéñt~átíó~ñ]
- [Úsíñ~g sím~plé é~xámp~lés, ý~óú wí~ll lé~árñ w~hát Ó~ÓP ís~, whíc~h pró~grám~míñg~ príñ~cípl~és ár~é bás~éd óñ~ ít áñ~d whí~ch có~ñclú~síóñ~s ýóú~ cáñ d~ráw f~róm í~t.]
- [Ýóú w~íll l~éárñ~ hów t~ó déf~íñé á~ñd ús~é clá~ssés~ áñd á~ttrí~búté~s. Ýóú~ wíll~ éxám~íñé í~ñstá~ñcé m~éthó~ds ús~íñg é~xámp~lés á~ñd ús~é thé~m wít~h mét~hód c~háíñ~íñg.]
- [Ýóú w~íll l~éárñ~ whát~ thé k~éýwó~rd sé~lf ís~ áñd h~ów tó~ díff~éréñ~tíát~é bét~wééñ~ clás~s déf~íñít~íóñs~ whéñ~ débú~ggíñ~g. Fíñ~állý~, ýóú w~íll t~ést ý~óúr á~cqúí~réd k~ñówl~édgé~ íñ áñ~ íñté~ráct~ívé í~ñtér~médí~áté p~rójé~ct áñ~d rép~éát t~hé éx~ércí~sés f~róm t~hé ch~ápté~r.]
[3. íñhé~rítá~ñcé á~ñd có~mpós~ítíó~ñ]
- [Ýóú w~íll l~éárñ~ whát~ íñhé~rítá~ñcé á~ñd có~mpós~ítíó~ñ áré~ áñd h~ów tó~ úsé t~hésé~ cóñc~épts~ íñ ús~é cás~és.]
- [Íñ ád~dítí~óñ tó~ símp~lé íñ~hérí~táñc~é, ýóú~ wíll~ álsó~ léár~ñ ábó~út ád~váñc~éd mé~thód~s súc~h ás t~hé íñ~hérí~táñc~é híé~rárc~hý áñ~d múl~típl~é íñh~érít~áñcé~.]
- [Ýóú w~íll l~éárñ~ hów t~ó réú~sé dá~tá íñ~ súpé~rórd~íñát~é áñd~ súbó~rdíñ~áté c~láss~és áñ~d ávó~íd dá~tá ló~ss.]
- [Fíñá~llý, ý~óú wí~ll ré~céív~é thé~ móst~ ímpó~rtáñ~t bés~t prá~ctíc~és fó~r úñí~t tés~ts tó~ fíñd~ érró~rs íñ~ ýóúr~ códé~.]
[4. ádvá~ñcéd~ óbjé~ct-ór~íéñt~éd pr~ógrá~mmíñ~g]
- [Ýóú w~íll d~éál w~íth á~dváñ~céd c~óñcé~pts ó~f óbj~éct-ó~ríéñ~téd p~rógr~ámmí~ñg th~át wí~ll ác~cómp~áñý ý~óú íñ~ ýóúr~ dáíl~ý wór~k. Ýóú~ wíll~ déál~ wíth~ thé d~íffé~réñc~é bét~wééñ~ próg~ráms~ áñd m~ódúl~és áñ~d thé~ rólé~ óf má~íñ.]
- [Ýóú w~íll l~éárñ~ whát~ Décó~rátó~rs ár~é áñd~ hów t~ó úsé~ Próp~értý~ Décó~rátó~rs óp~tímá~llý.]
- [Ýóú l~óók á~t stá~tíc á~ñd cl~áss m~éthó~ds áñ~d whí~ch sp~écíá~l mét~hóds~ áñd c~láss~ répr~éséñ~tátí~óñs c~áñ bé~ úséd~ wíth~ str() á~ñd ré~pr().]
- [Ýóú w~íll l~éárñ~ ábóú~t thé~ dísp~láý ó~ptíó~ñs óf~ thé Ó~vérl~óádí~ñg óp~érát~ór áñ~d óth~ér ím~pórt~áñt m~éthó~ds wí~th th~é Pýt~hóñ S~táñd~árd L~íbrá~rý áñ~d thé~ñ ápp~lý wh~át ýó~ú háv~é léá~rñéd~ íñ áñ~ íñté~rméd~íáté~ prój~éct.]
[5. próg~rámm~íñg ó~bjéc~t-órí~éñté~d ápp~lícá~tíóñ~s]
- [Fíñá~llý, ý~óú wí~ll pú~t ýóú~r kñó~wléd~gé tó~ thé t~ést í~ñ twó~ lárg~ér pr~ójéc~ts áñ~d cré~áté á~pplí~cátí~óñs t~hát ý~óú cá~ñ úsé~ íñ ýó~úr ów~ñ pró~jéct~s.]
- [Íñ th~é fír~st pr~ójéc~t, ýóú~ wíll~ búíl~d ýóú~r ówñ~ íñté~rfác~é tó á~ pópú~lár d~átá s~cíéñ~cé lí~brár~ý tó ú~sé má~chíñ~é léá~rñíñ~g fór~ dátá~ ór té~xt áñ~álýs~ís.]
- [Íñ th~é séc~óñd p~rójé~ct, ýó~ú wíl~l pró~grám~ ýóúr~ ówñ b~lóck~cháí~ñ wít~h Pýt~hóñ, w~hích~ ýóú c~áñ ús~é fór~ thé t~ráñs~fér ó~f díg~ítál~ tóké~ñs.]
[Hów d~ó ýóú~ léár~ñ íñ t~hé có~úrsé~¿]
[Thís óñlíñé cóúrsé ófférs ýóú á pártícúlárlý práctícé-óríéñtéd léárñíñg cóñcépt wíth cómpréhéñsívé sélf-stúdý úñíts áñd á téám óf méñtórs whó áré áváíláblé tó ýóú át áll tímés. Á ñéw cháptér wíll bé áctívátéd fór ýóú évérý wéék. Wíth á tímé búdgét óf áróúñd 8 hóúrs pér wéék, ýóú áré súré tó réách ýóúr góál íñ 4 wééks. Thís ís hów ýóú léárñ íñ thé cóúrsé:]
[Dátá~ Láb: Í~ñ thé~ cóúr~sé's~ léár~ñíñg~ éñví~róñm~éñt, ý~óú cá~ñ éxp~éct v~ídéó~s, íñt~érác~tívé~ gráp~hícs~, téxt~ áñd, á~bóvé~ áll, l~óts ó~f prá~ctíc~ál éx~ércí~sés. Ý~óú cá~ñ cár~rý th~ésé ó~út dí~réct~lý íñ~ thé b~róws~ér.]
[Méñt~ór té~ám: Ýó~úr lé~árñí~ñg có~áché~s áré~ áváí~lábl~é tó á~ñswé~r áñý~ qúés~tíóñ~s ýóú~ máý h~ávé. T~héý á~ré éx~pérí~éñcé~d Pýt~hóñ é~xpér~ts wh~ó wíl~l bé h~áppý~ tó hé~lp ýó~ú - víá~ chát~, áúdí~ó ór v~ídéó~ cáll~.]
[Wébí~ñárs~: Óñcé~ á wéé~k, ýóú~ hávé~ thé ó~ppór~túñí~tý tó~ táké~ párt~ íñ wé~bíñá~rs áñ~d ímm~érsé~ ýóúr~sélf~ íñ sé~léct~éd sp~écíá~l tóp~ícs ó~f dát~á áñá~lýsí~s.]
[Cáré~ér có~áchí~ñg: Wh~át pr~ófés~síóñ~ál gó~áls á~ré ýó~ú púr~súíñ~g wít~h ýóú~r fúr~thér~ tráí~ñíñg~ áñd h~ów cá~ñ ýóú~ áchí~évé t~hém¿~ Á téá~m óf m~éñtó~rs ís~ áváí~lábl~é tó h~élp ý~óú ác~híév~é ýóú~r cár~éér g~óáls~.]
[Cért~ífíc~áté: Á~ftér~ thé f~íñál~ prój~éct, ý~óú wí~ll ré~céív~é ýóú~r óff~ícíá~l cér~tífí~cáté~ óf pá~rtíc~ípát~íóñ í~ñ thí~s trá~íñíñ~g cóú~rsé.]
[Thís~ óñlí~ñé tr~áíñí~ñg ís~ próv~ídéd~ bý óú~r pár~tñér~ Stác~kFúé~l Gmb~H. Stá~ckFú~él sp~écíá~lízé~s íñ t~ráíñ~íñg c~óúrs~és óñ~ dátá~ líté~rácý~, dátá~ scíé~ñcé á~ñd ÁÍ~.]
[Ýóúr~ béñé~fít]
[Ýóú w~íll é~xpáñ~d ýóú~r bás~íc kñ~ówlé~dgé ó~f Pýt~hóñ w~íth á~dváñ~céd t~ópíc~s áñd~ qúál~ífý f~ór tá~sks í~ñ pró~féss~íóñá~l sóf~twár~é dév~élóp~méñt~.]
[Ýóú w~íll l~éárñ~ áll á~bóút~ thé ú~sé óf~ Pýth~óñ fó~r pró~grám~míñg~ áútó~mátí~óñ íñ~ á wíd~é vár~íétý~ óf sc~éñár~íós.]
[Ýóú w~íll l~éárñ~ ádvá~ñcéd~ Pýth~óñ pr~ógrá~mmíñ~g téc~hñíq~úés s~úch á~s Lís~t Cóm~préh~éñsí~óñ áñ~d Díc~tíóñ~árý C~ómpr~éhéñ~síóñ~ áñd h~ów tó~ réús~é éxí~stíñ~g cód~é.]
[Ýóú w~íll g~áíñ s~pécí~álís~t kñó~wléd~gé áb~óút t~hé ús~é óf P~ýthó~ñ íñ ó~bjéc~t-órí~éñté~d pró~grám~míñg~ áñd l~éárñ~ ábóú~t thé~ cóñc~épts~ óf íñ~hérí~táñc~é.]
[Ýóú ñ~ót óñ~lý lé~árñ t~hé th~éórý~, bút á~lsó á~pplý~ thé m~éthó~ds áñ~d téc~hñíq~úés í~ñ máñ~ý prá~ctíc~ál éx~ércí~sés á~ñd có~ñsól~ídát~é ýóú~r kñó~wléd~gé qú~íckl~ý áñd~ súst~áíñá~blý.]
[Thé t~échñ~ícál~ bárr~íérs~ tó éñ~trý á~ré mí~ñímí~zéd t~hróú~gh th~é úsé~ óf Jú~pýté~r ñót~ébóó~ks, wí~th wh~ích ý~óú cá~ñ cár~rý óú~t thé~ éxér~císé~s dír~éctl~ý íñ t~hé br~ówsé~r.]
[Récó~mméñ~déd f~ór]
[Thís tráíñíñg ís áíméd át áñýóñé whó ís lóókíñg fór cómpréhéñsívé tráíñíñg tó bécómé á Pýthóñ prógrámmér áñd wóúld líké tó úsé thé vérsátílé géñérál-púrpósé láñgúágé íñ dátá áñálýsís, sóftwáré dévélópméñt ór wéb dévélópméñt. Thé tráíñíñg ís súítáblé fór cáréér cháñgérs áñd ís thé pérféct íñtródúctíóñ tó sóftwáré dévélópméñt tó prépáré ýóú fór á cáréér ás á dévélópér dévélópér, sóftwáré dévélópér ór dátá scíéñtíst. Prévíóús kñówlédgé óf Pýthóñ ís réqúíréd.]
[Fíñá~l éxá~míñá~tíóñ~]
[Fíñállý, ýóú wíll pút ýóúr kñówlédgé tó thé tést íñ twó lárgér prójécts áñd créáté ápplícátíóñs thát ýóú cáñ úsé íñ ýóúr ówñ prójécts. Íñ thé fírst prójéct, ýóú wíll búíld ýóúr ówñ íñtérfácé tó á pópúlár dátá scíéñcé líbrárý tó úsé máchíñé léárñíñg fór dátá ór téxt áñálýsís. Íñ thé sécóñd prójéct, ýóú wíll prógrám ýóúr ówñ blóckcháíñ wíth Pýthóñ, whích ýóú cáñ úsé fór thé tráñsfér óf dígítál tókéñs.]
[Fúrt~hér r~écóm~méñd~átíó~ñs fó~r "Óbj~éct-ó~ríéñ~téd p~rógr~ámmí~ñg wí~th Pý~thóñ~"]
[34204]