[Tráí~ñér c~ómpé~téñc~íés]

[Léár~ñ hów~ tó tr~áíñé~r fúl~fíll~ ýóúr~ rólé~ ás tr~áíñé~r .]
  • [Pláñ~ áñd C~óñdú~ct Tr~áíñí~ñg Éf~féct~ívél~ý]
  • [Mótí~váté~, súpp~órt, á~ñd mé~ñtór~ tráí~ñéés~]
  • [Désí~gñíñ~g Prá~ctíc~ál áñ~d Éff~éctí~vé Lé~árñí~ñg Pr~ócés~sés]

[Dísc~óvér~ sémí~ñárs~ áñd c~óñtí~ñúíñ~g édú~cátí~óñ có~úrsé~s]

[Sélé~ct fí~ltér~]

[15 Híts~]

[Léád~íñg á~ñd ch~állé~ñgíñ~g trá~íñéé~s íñ á~ módé~rñ wá~ý]

[Dévé~lópí~ñg jú~ñíór~ stáf~f - más~térí~ñg pr~óblé~m cás~és]
[(730)]

[át 5 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]

[1 dáý]

[tráí~ñíñg~]

[Gérm~áñ]

[Súcc~éssf~úllý~ máñá~gíñg~ tráí~ñéés~: Méth~óds á~ñd tr~áíñí~ñg fó~r mód~érñ t~ráíñ~íñg p~ráct~ícés~]

[Fróm~ théó~rý tó~ prác~tícé~: tráí~ñérs~ , súpp~órtí~ñg tr~áíñé~és, óp~tímí~zíñg~ tráí~ñíñg~]
[(9)]

[át 4 ló~cátí~óñs]

[2 dáýs~]

[tráí~ñíñg~]

[Gérm~áñ]

[Psýc~hóló~gý fó~r trá~íñér~s]

[Prác~tícá~l pér~cépt~íóñ á~ñd ác~tíóñ~ áíds~]
[(285)]

[át 4 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]

[2 dáýs~]

[tráí~ñíñg~]

[Gérm~áñ]

[Sérí~és óf~ évéñ~ts: Th~é fút~úré ó~f trá~íñíñ~g]

[Géñ Z~ - Fútú~ré Sk~ílls~ - dígí~tál & s~ócíá~l trá~ñsfó~rmát~íóñ]

[5 * 2.5 hrs.]

[Wórk~shóp~]

[Gérm~áñ]

[Fíñd~íñg á~ñd át~trác~tíñg~ thé r~íght~ tráí~ñéés~]

[Íññó~vátí~vé áñ~d cós~t-éff~éctí~vé wá~ýs]
[(78)]

[óñlí~ñé]

[1 dáý]

[tráí~ñíñg~]

[Gérm~áñ]

[Tráí~ñíñg~ 4.0 íñ th~é ágé~ óf dí~gítá~lízá~tíóñ~ áñd á~rtíf~ícíá~l íñt~éllí~géñc~é]

[Dígí~tál á~pplí~cátí~óñs á~ñd có~lláb~órát~ívé f~órmá~ts fó~r mód~érñ v~ócát~íóñá~l trá~íñíñ~g]
[(78)]

[íñ St~úttg~árt á~ñd óñ~líñé~]

[1 dáý]

[tráí~ñíñg~]

[Gérm~áñ]

[Géñé~rátí~óñs í~ñ thé~ cómp~áñý á~ñd íñ~ tráí~ñíñg~]

[Hów B~óómé~rs, Mí~lléñ~ñíál~s áñd~ Géñ Z~ áré g~rówí~ñg tó~géth~ér th~róúg~h úñd~érst~áñdí~ñg áñ~d cól~lábó~rátí~óñ]
[(5)]

[íñ-hó~úsé]

[2 dáýs~]

[tráí~ñíñg~]

[Gérm~áñ]

[Íññó~vátí~vé tr~áíñé~é ácq~úísí~tíóñ~: Hów t~ó wíñ~ óvér~ Géñ Z~]

[Wíññ~íñg t~ráíñ~éés w~íth s~ócíá~l méd~íá, ré~ál íñ~sígh~ts áñ~d clé~ár mé~sság~és]
[(14)]

[óñlí~ñé]

[2.5 hrs.]

[Wórk~shóp~]

[Gérm~áñ]

[Áppr~éñtí~cé sé~léct~íóñ: R~écóg~ñízí~ñg fú~túré~ skíl~ls - íd~éñtí~fýíñ~g júñ~íór s~táff~]

[Módé~rñíz~íñg s~éléc~tíóñ~ próc~édúr~és, ré~cógñ~ízíñ~g fút~úré s~kíll~s]
[(40)]

[óñlí~ñé]

[2.5 hrs.]

[tráí~ñíñg~]

[Gérm~áñ]

[Préb~óárd~íñg, ó~ñbóá~rdíñ~g, rét~éñtí~óñ óf~ tráí~ñéés~]

[Thé t~ríád~ óf sú~ccés~s fór~ sécú~ríñg~ ýóúñ~g tál~éñt]
[(31)]

[óñlí~ñé]

[2.5 hrs.]

[Wórk~shóp~]

[Gérm~áñ]

[Crós~s-géñ~érát~íóñá~l cóó~pérá~tíóñ~ íñ tr~áíñí~ñg]

[Kñów~íñg á~ñd ús~íñg t~hé sí~mílá~rítí~és áñ~d díf~féré~ñcés~ bétw~ééñ t~hé gé~ñérá~tíóñ~s]
[(29)]

[óñlí~ñé]

[2.5 hrs.]

[Wórk~shóp~]

[Gérm~áñ]

[Fútú~ré sk~ílls~ fór t~ráíñ~érs]

[Dévé~lópí~ñg mó~dérñ~ cóñc~épts~ fór t~hé tr~áíñí~ñg óf~ tómó~rrów~]
[(37)]

[óñlí~ñé]

[2.5 hrs.]

[Wórk~shóp~]

[Gérm~áñ]

[Súcc~éssf~úl mé~thód~s fór~ tráí~ñérs~ áñd t~ráíñ~íñg ó~ffíc~érs]

[Éxpá~ñd ýó~úr pé~rsóñ~ál tó~ólbó~x]
[(77)]

[át 5 ló~cátí~óñs]

[2 dáýs~]

[tráí~ñíñg~]

[Gérm~áñ]

[Díff~ícúl~t sít~úátí~óñs f~ór tr~áíñé~rs áñ~d trá~íñíñ~g súp~érví~sórs~]

[Mást~éríñ~g chá~lléñ~gés c~óñfí~déñt~lý áñ~d sáf~élý]
[(89)]

[át 6 ló~cátí~óñs]

[2 dáýs~]

[Wórk~shóp~]

[Gérm~áñ]

[Déál~íñg w~íth p~sých~ólóg~ícál~ stré~ss ám~óñg t~ráíñ~éés]

[Óptí~óñs f~ór ác~tíóñ~ áñd d~íscú~ssíó~ñ téc~hñíq~úés]
[(15)]

[át 4 ló~cátí~óñs]

[2 dáýs~]

[tráí~ñíñg~]

[Gérm~áñ]

[15 híts~]

[Téch~ñícá~l árt~íclé~s, whí~té pá~pérs~ áñd m~óré]

[Óñ óú~r sér~vícé~ pórt~ál, wé~ hígh~lígh~t cúr~réñt~ tópí~cs, tr~éñds~, típs~, áñd r~élév~áñt s~táñd~árds~ rélá~téd t~ó léá~rñíñ~g áñd~ dévé~lópm~éñt.]

[Óúr ñ~éwsl~étté~r]

[Súbs~críb~é fré~é óf c~hárg~é tó t~hé Má~rkét~íñg, L~éádé~rshí~p & Máñ~ágém~éñt, L~éárñ~íñg T~íps, "p~érsöñ~lích~ wéít~ér" ñé~wslé~ttér~ - ór ál~l ñéw~slét~térs~ tógé~thér~.] 

[Chál~léñg~és fó~r trá~íñér~s áñd~ íñst~rúct~órs]


[Ás á t~ráíñ~ér, ýó~ú fác~é ñúm~éróú~s chá~lléñ~gés w~héñ í~t cóm~és tó~ tráí~ñíñg~ áñd d~évél~ópíñ~g trá~íñéé~s. Hér~é áré~ sómé~ óf th~é bíg~gést~ chál~léñg~és th~át tr~áíñé~rs fá~cé tó~dáý:]

[1.Cómpléxítý óf cóñtéñt: Thé wórkplácé ís bécómíñg íñcréásíñglý cómpléx áñd réqúírés á bróád ráñgé óf kñówlédgé áñd skílls. Ít cáñ bé chálléñgíñg tó cóñvéý thé ñécéssárý íñfórmátíóñ tó tráíñéés íñ á wáý théý cáñ úñdérstáñd.
2.Láck óf mótívátíóñ:Ñót áll tráíñéés áré éqúállý mótívátéd tó fúrthér théír édúcátíóñ áñd léárñ ñéw skílls. Ít cáñ bé á chálléñgé tó mótíváté áñd éñgágé thém tó gét thé móst óút óf théír tráíñíñg.
3.Láck óf tímé: Máñý cómpáñíés hávé límítéd tímé áñd résóúrcés fór tráíñíñg théír ýóúñg émplóýéés. Ít cáñ bé díffícúlt tó fíñd éñóúgh tímé fór thóróúgh tráíñíñg whílé máíñtáíñíñg ñórmál wórkflów.
4.Dífféréñt léárñíñg stýlés: Émplóýéés léárñ íñ dífféréñt wáýs áñd át dífféréñt pácés. Ít cáñ bé á chálléñgé tó óffér tráíñíñg táílóréd tó thé ñééds áñd léárñíñg stýlés óf áll tráíñéés.
5.Téchñólógícál Ádváñcéméñts: Rápíd téchñólógícál cháñgés réqúíré tráíñérs tó stáý cóñstáñtlý úp tó dáté óñ ñéw téchñólógíés áñd méthóds. Ít cáñ bé á chálléñgé tó kéép pácé áñd éñsúré thát tráíñíñg rémáíñs státé-óf-thé-árt.]

[Thésé chálléñgés cáñ bé óvérwhélmíñg, bút wíth thé ríght áppróách áñd súppórt, ýóú cáñ bé súccéssfúl ás á tráíñér. Tárgétéd tráíñíñg táílóréd tó thé ñééds áñd léárñíñg stýlés óf ýóúr tráíñéés cáñ hélp óvércómé thésé chálléñgés. Álsó úsé thé látést téchñólógíés áñd méthóds tó éñsúré ýóúr tráíñíñg ís úp tó dáté. Wíth cómmítméñt áñd dédícátíóñ, ýóú cáñ éfféctívélý tráíñ áñd dévélóp ýóúñg émplóýéés tó éñsúré á súccéssfúl fútúré fór ýóúr cómpáñý.]

[Fúrt~hér t~ráíñ~íñg f~ór tr~áíñé~rs]

[
Ás áñ éxpért íñ tráíñérs dévélópméñt, Háúfé Ákádémíé  tráíñérs sémíñárs áñd tráíñíñg cóúrsés désígñéd tó próvídé práctícál, réál-wórld ápplícátíóñ. Óúr tráíñíñg prógráms fór tráíñérs éqúíp ýóú wíth thé ñécéssárý éxpértísé tó éñháñcé ýóúr skílls áñd súccééd íñ thís démáñdíñg rólé.]

[córr~éct á~ñd éx~ám-ré~ádý.] 

[Wé ár~é háp~pý tó~ hélp~]

[Gét í~ñ tóú~ch]

[Wé ár~é thé~ré fó~r ýóú~ Móñd~áý tó~ Fríd~áý fr~óm 8:00 tó~ 17:00.]

[Stép~háñí~é Göpf~ért]

[Héád~ óf Cú~stóm~ér Sé~rvíc~é]

[*Máñd~átór~ý fíé~lds]