.svg)
.svg)
.svg)
M~áchí~ñé Lé~rñíñ~g Éñg~íñéé~r]
[Módú~l 1: Éíñ~führú~ñg íñ~ díé K~Í]
[Íñ díésém Módúl lérñst dú díé gäñgígéñ Áñwéñdúñgéñ dér küñstlíchéñ Íñtéllígéñz (KÍ) úñd díé vérschíédéñéñ Ártéñ dér Árbéítsbélástúñg ím Zúsámméñháñg mít KÍ kéññéñ. Áñschlíéßéñd wírst dú Übérlégúñgéñ úñd Príñzípíéñ für éíñé véráñtwórtúñgsvóllé KÍ-Éñtwícklúñg úñtérsúchéñ.]
[Lékt~íóñé~ñ]
- [Küñst~lích~é Íñt~éllí~géñz~ íñ Áz~úré]
- [Vérá~ñtwó~rtlí~ché K~Í]
[Módú~l 2: Mác~híñé~ Léár~ñíñg~]
[Máchíñé Léárñíñg íst díé Grúñdlágé für módérñé KÍ-Lösúñgéñ. Íñ díésém Módúl lérñst dú éíñígé grúñdlégéñdé Kóñzépté dés Máchíñé Léárñíñg kéññéñ úñd érfährst, wíé dú déñ Ázúré Máchíñé Léárñíñg Sérvícé zúr Érstéllúñg úñd Véröfféñtlíchúñg vóñ Máchíñé-Léárñíñg-Módélléñ ñútzéñ káññst.]
[Lékt~íóñé~ñ]
- [Éíñf~ührúñ~g íñ M~áchí~ñé Lé~árñí~ñg]
- [Ázúr~é Mác~híñé~ Léár~ñíñg~]
[Módú~l 3: Cóm~púté~r Vís~íóñ]
[Cómpútér Vísíóñ íst éíñ Béréích dér KÍ, dér sích mít dém vísúélléñ Vérstäñdñís dér Wélt dúrch Bíldér, Vídéódátéíéñ úñd Kámérás béfásst. Íñ díésém Módúl wírst dú dích mít vérschíédéñéñ Téchñíkéñ úñd Díéñstléístúñgéñ dér Cómpútér Vísíóñ béschäftígéñ.]
[Lékt~íóñé~ñ]
- [Cómp~útér~-Vísí~óñ-Kó~ñzép~té]
- [Cómp~útér~ Vísí~óñ íñ~ Ázúr~é]
[Módú~l 4: Vér~árbé~ítúñ~g ñát~ürlíc~hér S~prác~hé]
[Díésés Módúl béschréíbt Széñáríéñ für KÍ-Lösúñgéñ, díé géschríébéñé úñd géspróchéñé Spráché vérárbéítéñ köññéñ. Dú érfährst étwás übér Ázúré-Díéñsté, díé zúr Érstéllúñg vóñ Lösúñgéñ vérwéñdét wérdéñ köññéñ, díé Téxt áñálýsíéréñ, Spráché érkéññéñ úñd sýñthétísíéréñ, zwíschéñ Spráchéñ übérsétzéñ úñd Béféhlé íñtérprétíéréñ köññéñ.]
[Módú~l 5: Kóñ~vérs~átíó~ñs-KÍ~]
[Díé díálógóríéñtíérté KÍ érmöglícht és Béñútzér:íññéñ, übér Kómmúñíkátíóñskáñälé wíé É-Máíl, Wébchát-Schñíttstélléñ, sózíálé Médíéñ úñd áñdéré íñ éíñéñ Díálóg mít éíñém KÍ-Ágéñtéñ ódér *Bót* zú trétéñ. Díésés Módúl béschréíbt éíñígé grúñdlégéñdé Príñzípíéñ für díé Árbéít mít Bóts úñd gíbt dír díé Möglíchkéít, éíñéñ Bót zú érstélléñ, dér íñtéllígéñt áúf Béñútzérfrágéñ áñtwórtéñ káññ.]
[Lékt~íóñé~ñ]
- [Kóñz~épté~ dér K~óñvé~rsát~íóñs~-KÍ]
- [Kóñv~érsá~tíóñ~s-KÍ í~ñ Ázú~ré]
- [Bésc~hréí~béñ v~óñ Ár~béít~sbél~ástú~ñgéñ~ úñd Üb~érlé~gúñg~éñ zú~r küñs~tlíc~héñ Í~ñtél~lígé~ñz]
- [Bésc~hréí~béñ d~ér gr~úñdl~égéñ~déñ P~ríñz~ípíé~ñ dés~ Mách~íñé L~éárñ~íñg í~ñ Ázú~ré]
- [Bésc~hréí~béñ d~ér Mé~rkmá~lé dé~r Árb~éíts~bélá~stúñ~g dúr~ch Có~mpút~ér Ví~síóñ~ íñ Áz~úré]
- [Bésc~hréí~béñ v~óñ Mé~rkmá~léñ v~óñ Ñá~túrá~l Láñ~gúág~é Pró~céss~íñg (Ñ~LP) Ár~béít~sbél~ástú~ñgéñ~ íñ Áz~úré]
- [Bésc~hréí~béñ v~óñ Mé~rkmá~léñ d~ér dí~álóg~óríé~ñtíé~rtéñ~ KÍ-Ár~béít~sbél~ástú~ñg íñ~ Ázúr~é]
[Díés~és Tr~áíñí~ñg bé~réít~ét dí~ch vó~r áúf~:
Prüfú~ñg: « ÁÍ~-900: Mícr~ósóf~t Ázú~ré ÁÍ~ Fúñd~áméñ~táls~ » für dí~é
Zér~tífí~zíér~úñg: « M~ícró~sóft~ Cért~ífíé~d: Ázú~ré ÁÍ~ Fúñd~áméñ~táls~ »]
[Díésér Kúrs béstéht áús éíñém Óñlíñé-Sémíñár úñd wírd vóñ éíñér:m Tráíñér:íñ géléítét, dér:díé díé Téílñéhméñdéñ lívé bétréút. Théóríé úñd Práxís wérdéñ mít Lívé-Démóñstrátíóñéñ úñd práktíschéñ Übúñgéñ vérmíttélt. Zúm Éíñsátz kómmt díé Vídéókóñféréñz-Sóftwáré Zóóm.]
[Díés~ér Kú~rs rí~chté~t síc~h áñ á~llé, d~íé dá~ráñ í~ñtér~éssí~ért s~íñd, m~éhr üb~ér dí~é Árt~éñ vó~ñ Lösú~ñgéñ~ zú ér~fáhr~éñ, dí~é díé~ küñst~lích~é Íñt~éllí~géñz~ (KÍ) ér~möglí~cht, ú~ñd übé~r díé~ Díéñ~sté í~ñ Míc~rósó~ft Áz~úré, m~ít dé~ñéñ d~íésé~ érst~éllt~ wérd~éñ köñ~ñéñ.]
[Vértráúthéít mít Cómpútérñ úñd dér Béñútzúñg éíñés Wébbrówsérs. Éíñígé dér ím Kúrs béháñdéltéñ Kóñzépté érfórdérñ éíñ grúñdlégéñdés Vérstäñdñís dér Máthémátík, wíé z.B. díé Fähígkéít, Díágrámmé zú íñtérprétíéréñ. Dér Kúrs béíñháltét práktísché Áktívítätéñ, díé dás Árbéítéñ mít Dátéñ úñd dás Áúsführéñ vóñ Códé béíñháltéñ, dáhér íst díé Kéññtñís grúñdlégéñdér Prógrámmíérpríñzípíéñ hílfréích.]
.svg)
