[Créá~tívé~ míñd~sét á~ñd íñ~ñóvá~tívé~ méth~óds í~ñ cór~pórá~té lé~árñí~ñg]

[Péér~ gróú~p]

[Thé fírst wébíñár ís úséd tó gét tó kñów thé íñstrúctór áñd thé óthér léárñérs. Thé léárñíñg éñvíróñméñt ás wéll ás thé éxpéctátíóñs áñd góáls óf thé cóúrsé wíll bé préséñtéd tó ýóú íñ détáíl. Thróúghóút thé cóúrsé, ýóú wíll hávé thé óppórtúñítý tó wórk wíth á táñdém pártñér íñ órdér tó béñéfít fróm díréct éxcháñgé. Ýóú wíll fíñd ýóúr táñdém pártñér íñ thís wébíñár. Íñ áddítíóñ, thé spéákér wíll gívé ýóú áñ íñítíál íñtródúctíóñ tó íññóvátíóñ máñágéméñt.]

[Módú~lé 2: Sé~lf-st~údý p~hásé~]

[300 míñ.]

[Thé j~óý óf~ léár~ñíñg~ áñd í~ññóv~átíó~ñ máñ~ágém~éñt]

[Thé j~óý óf~ léár~ñíñg~ áñd í~ññóv~átíó~ñ máñ~ágém~éñt]

[Wíth thé ríght créátívítý méthóds, ýóú cáñ bríñg móré éñérgý, béttér ídéás áñd móré íññóvátíóñ íñtó ýóúr évérýdáý búsíñéss lífé. Léárñíñg shóúld bé fúñ. Íñ thís sélf-stúdý módúlé, ýóú wíll léárñ váríóús téchñíqúés áñd méthóds tó éxpáñd ýóúr créátívé míñdsét áñd éxplóré thé fóllówíñg áspécts:]

[Básí~cs óf~ créá~tíví~tý: sú~ccés~s fác~tórs~ áñd c~réát~ívít~ý kíl~lérs~.]
[Lífé~lóñg~ léár~ñíñg~: sécú~ríñg~ ýóúr~ ówñ é~mpló~ýábí~lítý~.]
[Kñów~lédg~é ñét~wórk~s, áss~ócíá~tíóñ~s, bís~ócíá~tíóñ~ áñd b~íóñí~cs.]
[Séár~ch fí~élds~ fór í~ññóv~átíó~ñs áñ~d tré~ñd ém~éddí~ñg: Ré~cógñ~ízíñ~g, úñd~érst~áñdí~ñg áñ~d úsí~ñg th~é ríg~ht tr~éñds~.]

[Módú~lé 3: Wé~bíñá~r]

[240 míñ.]

[Ídéá~ géñé~rátí~óñ áñ~d évá~lúát~íóñ]

[Ídéá~ géñé~rátí~óñ áñ~d évá~lúát~íóñ]

[Íñ thís wébíñár, ýóú wíll lóók át váríóús créátívítý méthóds fór súccéssfúllý séárchíñg fór, fíñdíñg áñd éválúátíñg ídéás. Gét tó kñów íñtúítívé, sýstémátíc áñd cómbíñéd créátívítý méthóds. Ás párt óf á téám, ýóú wíll lóók fór téchñíqúés áñd áppróáchés fór éválúátíñg ídéás. Úsé thís tráíñíñg tó dévélóp ýóúr ówñ qúéstíóñs áñd íñtégráté íññóvátívé méthóds íñ práctícé.]

[Módú~lé 4: Sé~lf-st~údý p~hásé~]

[190 míñ.]

[Léár~ñíñg~ créá~tívé~lý tó~géth~ér íñ~ thé c~ómpá~ñý]

[Léár~ñíñg~ créá~tívé~lý tó~géth~ér íñ~ thé c~ómpá~ñý]

[Tó prómóté á cúltúré óf léárñíñg áñd íññóvátíóñ, ít ís ímpórtáñt tó lóók fór áñd dévélóp (crázý) ídéás, tó rémáíñ cúríóús áñd ópéñ, tó búíld óñ thé súggéstíóñs óf óthérs áñd tó thíñk íñ á pláýfúl bút álsó fócúséd wáý. Íñ thís sélf-stúdý módúlé, ýóú wíll léárñ hów créátívítý áñd thé jóý óf léárñíñg cáñ bé fácílítátéd íñ thé cómpáñý áñd éxplóré thé fóllówíñg áspécts:]

[Éñáb~líñg~ créá~tíví~tý áñ~d thé~ jóý ó~f léá~rñíñ~g wít~híñ t~hé có~mpáñ~ý.]
[Créá~tíví~tý gá~p, íññ~óvát~íóñ s~pácé~ áñd f~éél-g~óód á~tmós~phér~é.]
[Sócí~ál cr~éátí~vítý~: próm~ótíñ~g ápp~récí~átív~é cóó~pérá~tíóñ~ áñd á~ cúlt~úré ó~f érr~ór.]
[Úsé m~éñtá~l téc~hñíq~úés, á~ctív~áté r~ésóú~rcés~ áñd d~évél~óp á c~réát~ívé m~íñds~ét.]

[Módú~lé 5: Wé~bíñá~r]

[240 míñ.]

[Íññó~vátí~óñ Fá~cílí~átór~/ Créá~tíví~tý áñ~d íññ~óvát~íóñ w~órks~hóps~]

[Pérs~óñál~ kñów~lédg~é máñ~ágém~éñt: g~rówí~ñg íñ~ búsí~ñéss~ wíth~ sélf~-léár~ñíñg~ skíl~ls]

[Íññó~vátí~óñ Fá~cílí~átór~/ Créá~tíví~tý áñ~d íññ~óvát~íóñ w~órks~hóps~]

[Íñ thís fíñál wébíñár óf thé cóúrsé, ýóú wíll déál wíth thé cóñcéptíóñ áñd prépárátíóñ óf rémóté créátívítý áñd íññóvátíóñ wórkshóps. Tógéthér ýóú wíll wórk óút whích póíñts shóúld bé tákéñ íñtó áccóúñt whéñ módérátíñg vírtúál ídéá wórkshóps áñd whích óthér créátívítý méthóds ýóú cáñ úsé rémótélý. Áct díréctlý ás áñ íññóvátíóñ fácílítátór.]

[Cóñt~éñts~]

[Próm~ótíó~ñ óf c~réát~ívé p~rócé~ssés~ áñd í~ññóv~átíó~ñ mét~hóds~]

[Léár~ñíñg~ tó bé~ (móré~) créá~tívé~ áñd d~íscó~vérí~ñg íñ~ñóvá~tívé~ ñéw w~áýs f~ór mý~sélf~, mý té~ám áñ~d mý c~ómpá~ñý.]
[Thé r~íght~ créá~tíví~tý mé~thód~s fór~ móré~ éñér~gý, bé~ttér~ ídéá~s áñd~ móré~ íññó~vátí~óñ.]
[Íñtú~ítív~é, sýs~témá~tíc á~ñd có~mbíñ~éd cr~éátí~vítý~ méth~óds.]
[Téch~ñíqú~és áñ~d ápp~róác~hés f~ór íd~éá év~álúá~tíóñ~ áñd s~éléc~tíóñ~.]

[Cóñt~íñúó~ús pr~ófés~síóñ~ál dé~véló~pméñ~t áñd~ téám~ dýñá~mícs~]

[Lífé~lóñg~ léár~ñíñg~ áñd s~écúr~íñg ó~ñé's~ ówñ é~mpló~ýábí~lítý~.]
[Útíl~ízíñ~g dív~érsí~tý íñ~ thé t~éám á~ñd sh~ápíñ~g cró~ss-té~ám éx~cháñ~gé.]
[Tréñ~d émb~éddí~ñg: Ré~cógñ~ízíñ~g, úñd~érst~áñdí~ñg áñ~d úsí~ñg th~é ríg~ht tr~éñds~.]
[Áctí~váté~ áñd ú~sé mé~ñtál~ téch~ñíqú~és áñ~d rés~óúrc~és.]

[Éffé~ctív~é órg~áñíz~átíó~ñ óf c~réát~ívít~ý áñd~ íññó~vátí~óñ pr~ócés~sés]

[Cóñc~éptí~óñ, pr~épár~átíó~ñ áñd~ módé~rátí~óñ óf~ rémó~té cr~éátí~vítý~ áñd í~ññóv~átíó~ñ wór~kshó~ps.]
[Créá~tíví~tý mé~thód~s fór~ á súc~céss~fúl s~éárc~h fór~ ídéá~s (óñl~íñé, ó~ñ sít~é, íñ á~ téám~ áñd á~lóñé~).]

[Hów d~ó ýóú~ léár~ñ íñ t~hís t~ráíñ~íñg c~óúrs~é¿]

[Thís cóúrsé ófférs ýóú á dígítál bléñdéd cóñcépt thát hás bééñ dévélópéd fór párt-tímé léárñíñg. Wíth á tímé búdgét óf 3-4 hóúrs pér wéék, ýóú áré súré tó réách ýóúr góál. Áltérñátívélý, ýóú cáñ schédúlé thé léárñíñg úñíts fléxíblý. Thís ís hów ýóú léárñ íñ thís cóúrsé:]

[Sélf~-stúd~ý phá~sés: L~éárñ~ íñdé~péñd~éñtl~ý, át ý~óúr ó~wñ pá~cé áñ~d whé~ñévé~r ýóú~ wáñt~. Óúr c~óúrs~és óf~fér ý~óú dí~dáct~ícál~lý hí~gh-qú~álít~ý léá~rñíñ~g mát~éríá~l wít~h víd~éós, á~rtíc~lés, í~ñtér~áctí~vé éx~ércí~sés, q~úízz~és áñ~d léá~rñíñ~g ché~cks.]

[Lívé wébíñárs: Íñ régúlár óñlíñé sémíñárs, ýóú wíll méét ýóúr tráíñérs íñ pérsóñ. Ýóú wíll récéívé áñswérs tó ýóúr qúéstíóñs, spécífíc ássístáñcé áñd íñstrúctíóñs óñ hów tó déépéñ ýóúr kñówlédgé áñd ápplý thé skílls ýóú hávé ácqúíréd íñ práctícál éxércísés.]

[Léár~ñíñg~ cómm~úñít~ý: Á dí~gítá~l léá~rñíñ~g cóm~múñí~tý ís~ áváí~lábl~é tó ý~óú th~róúg~hóút~ thé c~óúrs~é. Éxc~háñg~é ídé~ás wí~th ót~hér p~ártí~cípá~ñts á~ñd th~é trá~íñér~s áñd~ ásk q~úést~íóñs~.]

[Léár~ñíñg~ éñví~róñm~éñt: Í~ñ ýóú~r óñl~íñé l~éárñ~íñg é~ñvír~óñmé~ñt ýó~ú wíl~l fíñ~d úsé~fúl í~ñfór~mátí~óñ, dó~wñló~áds á~ñd éx~trá s~érví~cés f~ór th~ís qú~álíf~ícát~íóñ m~éású~ré áf~tér ý~óú há~vé ré~gíst~éréd~.]

[Fútú~ré Jó~bs Cl~úb: Gé~t éxc~lúsí~vé ác~céss~ tó á b~úsíñ~éss ñ~étwó~rk, mí~cró-l~éárñ~íñgs~ (spár~ks), ñé~ws áñ~d fút~úré w~órk h~ácks~.]

[Cért~ífíc~áté á~ñd Óp~éñ Bá~dgé: Á~s á gr~ádúá~té óf~ thé c~óúrs~é, ýóú~ wíll~ récé~ívé á~ cért~ífíc~áté á~ñd áñ~ Ópéñ~ Bádg~é, whí~ch ýó~ú cáñ~ éásí~lý sh~áré í~ñ pró~féss~íóñá~l ñét~wórk~s (é.g. L~íñké~dÍñ).]

[Ýóúr~ béñé~fít]

[Ýóú ú~ñdér~stáñ~d thé~ súcc~éss c~ríté~ríá f~ór lí~féló~ñg lé~árñí~ñg áñ~d íññ~óvát~íóñ.]
[Ýóú w~íll l~éárñ~ whát~ stép~s ýóú~ cáñ t~áké t~ó súp~pórt~ lífé~lóñg~ léár~ñíñg~ íñ ýó~úr té~ám wí~th th~é ríg~ht cr~éátí~vé mé~thód~s.]
[Ýóú k~ñów h~ów tó~ récó~gñíz~é, úñd~érst~áñd á~ñd ús~é tré~ñds f~ór ýó~úrsé~lf áñ~d ýóú~r téá~m.]
[Ýóú b~róúg~ht ýó~úr ów~ñ qúé~stíó~ñs tó~ thé t~ráíñ~íñg á~ñd wó~rkéd~ óñ th~ém.]
[Ýóú g~ét th~é bés~t óf t~hréé~ wórl~ds: úp~-tó-dá~té có~ñtéñ~t íñ t~hé sé~lf-st~údý p~hásé~, íñté~rést~íñg é~xchá~ñgés~ wíth~ óthé~r pár~tící~páñt~s íñ t~hé có~mmúñ~ítý á~ñd pr~ófés~síóñ~ál íñ~pút í~ñ thé~ lívé~ óñlí~ñé tr~áíñí~ñg sé~ssíó~ñs wí~th óú~r éxp~ért.]

[tráí~ñér]

[Jéññ~ífér~ Bósc~h]

[Méth~óds]

[Á wéll-thóúght-óút míx óf cóñtéñt, méthóds áñd súppórt ís ésséñtíál fór súccéssfúl léárñíñg, éspécíállý whéñ léárñíñg óñlíñé. Óúr cóúrsé cóñcépt ís précísélý táílóréd tó thís sélf-léárñíñg sítúátíóñ. Wéll-fóúñdéd tráíñérs, bést práctícé éxámplés, práctícál éxércísés, díscússíóñ áñd éxcháñgé óf éxpéríéñcé íñ thé léárñíñg cómmúñítý.]

[Thé f~ólló~wíñg~ thír~d-pár~tý tó~ól cá~ñ bé ú~séd í~ñ thé~ évéñ~t:]

[Míró~]

[Récó~mméñ~déd f~ór]

[Péóp~lé wh~ó wáñ~t tó ú~sé th~éír ó~wñ sk~ílls~ máñá~gémé~ñt áñ~d dév~élóp~ á clé~ár ví~síóñ~, hávé~ á dés~íré f~ór ñé~w thí~ñgs, w~áñt t~ó éñá~blé t~héms~élvé~s áñd~ óthé~r téá~m mém~bérs~ tó ló~ók tó~ thé f~útúr~é íñ á~ tárg~étéd~ áñd p~répá~réd m~áññé~r.]

[Thís~ cóúr~sé ís~ éssé~ñtíá~llý á~íméd~ át áñ~ýóñé~ whó w~áñts~ tó ác~tívé~lý íñ~tégr~áté l~éárñ~íñg p~rócé~ssés~ íñtó~ théí~r évé~rýdá~ý wór~kíñg~ lífé~.]

[Máñá~gérs~ áñd s~pécí~álís~ts]
[Súbj~éct M~átté~r Éxp~érts~]
[HR]
[L&D Ré~spóñ~síbl~é pér~sóñs~]
[Léár~ñíñg~ Cóñs~últá~ñts]

[Ópéñ~ Bádg~és - Sh~ów wh~át ýó~ú cáñ~ dó dí~gítá~llý t~óó.]

[Ópéñ~ Bádg~és ár~é réc~ógñí~zéd, d~ígít~ál cé~rtíf~ícát~és óf~ párt~ícíp~átíó~ñ. Thé~sé vé~rífí~áblé~ créd~éñtí~áls á~ré th~é cúr~réñt~ stáñ~dárd~ fór í~ñtég~rátí~óñ íñ~ cáré~ér ñé~twór~ks sú~ch ás~ Líñk~édÍñ~.]

[Wíth~ thém~, ýóú d~ígít~állý~ démó~ñstr~áté t~hé có~mpét~éñcé~s ýóú~ póss~éss. Á~ftér~ súcc~éssf~úl có~mplé~tíóñ~, ýóú w~íll r~écéí~vé áñ~ Ópéñ~ Bádg~é fró~m ús.]

[Réád~ móré~]

[Fúrt~hér r~écóm~méñd~átíó~ñs fó~r "Cré~átív~é míñ~dsét~ áñd í~ññóv~átív~é mét~hóds~ íñ có~rpór~áté l~éárñ~íñg"]

[Péér~ léár~ñíñg~: dévé~lópí~ñg áñ~d pró~mótí~ñg sé~lf-ór~gáñí~zéd l~éárñ~íñg í~ñ á té~ám]

[Ágíl~é léá~rñíñ~g súp~pórt~ íñ th~é cóm~páñý~]

[Átté~ñdéé~s cóm~méñt~s]

[Áñ óp~éñ lé~árñí~ñg éñ~víró~ñméñ~t thá~t gív~és év~érýó~ñé th~é spá~cé th~éý ñé~éd. Wé~ wéré~ táúg~ht má~ñý mé~thód~s, thá~ñk ýó~ú vér~ý múc~h fór~ thé v~álúá~blé í~ñpút~]

[Dáví~d Chá~záré~ñc]

[Évéñ~t ágé~ñcý, F~réíb~úrg]

[Víéw~ íñtó~ thé p~ródú~ct]

[Héré~ ýóú c~áñ gé~t ímp~réss~íóñs~ óf th~é trá~íñíñ~g ás w~éll á~s íñf~órmá~tíóñ~ ábóú~t thé~ tráí~ñíñg~ tópí~c.]

[VÍDÉ~Ó]
[TÉCH~ PÁPÉ~R]

[Wé ás~k - éxp~érts~ áñsw~ér: "Cr~éátí~vé mí~ñdsé~t áñd~ íññó~vátí~vé mé~thód~s"]

[Ártí~clés~, íñté~rvíé~ws ór~ whít~épáp~érs ó~ñ thé~ tópí~c]

[Créá~tíví~tý mé~thód~s ás á~ súcc~éss f~áctó~r íñ b~úsíñ~éss]

[Théré ís á gréát crý fór hélp íñ thé wórkíñg wórld fór créátívítý méthóds thát bríñg súccéss. Thís ís áll tóó úñdérstáñdáblé. Wé féél líké wé áré spíññíñg fástér áñd fástér, évérý dáý théré áré ñéw próbléms thát "hávé" tó bé sólvéd. Tímé préssúré áñd stréss ádd tó thís áñd, íñ éxcéssívé dósés, cáñ íñhíbít bóth óúr créátívítý áñd óúr jóý óf léárñíñg. Áñd thát léávés ñót óñlý péóplé bút álsó [...]]

[Léár~ñíñg~ Éxpé~rt: Sá~lárý~, tásk~s áñd~ skíl~ls]

[Léárñíñg áñd fúrthér tráíñíñg áré fúñdáméñtál tó á cómpáñý's cómpétítívéñéss. Éspécíállý íñ á rápídlý cháñgíñg wórkíñg áñd lívíñg éñvíróñméñt, ít ís ímpórtáñt tó cóñstáñtlý úpdáté áñd ádápt pérsóñál kñówlédgé áñd éxpéríéñcé. Léárñíñg éxpérts áré théré tó íñítíáté áñd máñágé léárñíñg prócéssés íñ cómpáñíés. Héré ýóú cáñ fíñd óút móré ábóút thé jób déscríptíóñ áñd thé ássócíátéd [...]]

[VÍDÉ~Ó]

[Wé ás~k - éxp~érts~ áñsw~ér: "Cr~éátí~vé mí~ñdsé~t áñd~ íññó~vátí~vé mé~thód~s"]

[TÉCH~ PÁPÉ~R]

[Ártí~clés~, íñté~rvíé~ws ór~ whít~épáp~érs ó~ñ thé~ tópí~c]

[Créá~tíví~tý mé~thód~s ás á~ súcc~éss f~áctó~r íñ b~úsíñ~éss]

[Léár~ñíñg~ Éxpé~rt: Sá~lárý~, tásk~s áñd~ skíl~ls]

[Jóíñ~t óñl~íñé t~ráíñ~íñg]

[móré~]

[Bóók~íñg ñ~úmbé~r]
[34152]

[€ 1.240,-] [plús~ VÁT]

[Mást~ér Cl~áss C~órpó~ráté~ Léár~ñíñg~ Éxpé~rt]

[4 wéék~s]

[Óñlí~ñé]

[3 Évéñ~ts]

[Gérm~áñ]

[Évéñ~ts]

[Tráí~ñ sév~érál~ émpl~óýéé~s íñt~érñá~llý]

[móré~]

[Príc~íñg ú~póñ r~éqúé~st]

[Cúst~ómíz~éd tr~áíñí~ñg có~úrsé~s ácc~órdí~ñg tó~ ýóúr~ ñééd~s]
[Díré~ctlý~ át ýó~úr pr~émís~és ór~ óñlí~ñé]
[Cóst~ ádvá~ñtág~é fró~m 5 pár~tící~páñt~s]
[Wé có~ñtác~t ýóú~ wíth~íñ 24 hó~úrs (M~óñ-Fr~í)]

[4 wéék~s]

[Íñ-pé~rsóñ~ ór Óñ~líñé~]

[Réqú~ést]

[Thís~ tráí~ñíñg~ ís áv~áílá~blé á~s pár~t óf c~óúrs~é:]

[Próf~éssí~óñál~ Clás~s Cór~pórá~té Lé~árñí~ñg Éx~pért~]

[Fútú~ré Jó~bs Cl~ássé~s]

[Gét f~ít fó~r ýóú~r jób~ óf th~é fút~úré á~ñd bé~cómé~ á Cór~pórá~té Lé~árñí~ñg Éx~pért~.]

[Dísc~óvér~ Mást~ér Cl~áss]

[Stár~t dát~és áñ~d dét~áíls~]

[05.09.2025]

[Lívé~ óñlí~ñé]

[Tó th~é sýs~tém c~héck~]

[Bóók~íñg ñ~úmbé~r: 34152]

[€ 1.240,- plús~ VÁT.]

[€ 1,475.60 íñcl~. VÁT.]

[Cóúr~sé]

[zóóm~]

[Réád~ móré~]

[Téch~ñícá~l ñót~és]

[Wé ús~é vár~íóús~ sóft~wáré~ tó có~ñdúc~t óúr~ óñlí~ñé év~éñts~.]

[Módú~lés]

[4 wéék~s]

[Límí~téd ñ~úmbé~r óf p~ártí~cípá~ñts]

[Wébí~ñár]

[Péér~ gróú~p]

[Dáté~]

[05.09.2025]

[Cóúr~sé]

[zóóm~]

[Sché~dúlé~]

[Stár~t 09:00 ám, é~ñd áp~próx~. 10:00 ám]

[Wébí~ñár]

[Ídéá~ géñé~rátí~óñ áñ~d évá~lúát~íóñ]

[Dáté~]

[12.09.2025]

[Cóúr~sé]

[zóóm~]

[Sché~dúlé~]

[Stár~t 09:00, éñd~ áppr~óx. 13:00]

[Wébí~ñár]

[Íññó~vátí~óñ Fá~cílí~átór~/ Créá~tíví~tý áñ~d íññ~óvát~íóñ w~órks~hóps~]

[Dáté~]

[26.09.2025]

[Cóúr~sé]

[zóóm~]

[Sché~dúlé~]

[Stár~t 09:00, éñd~ áppr~óx. 13:00]

[07.11.2025]

[Lívé~ óñlí~ñé]

[Tó th~é sýs~tém c~héck~]

[Bóók~íñg ñ~úmbé~r: 34152]

[€ 1.240,- plús~ VÁT.]

[€ 1,475.60 íñcl~. VÁT.]

[Cóúr~sé]

[zóóm~]

[Réád~ móré~]

[Téch~ñícá~l ñót~és]

[Wé ús~é vár~íóús~ sóft~wáré~ tó có~ñdúc~t óúr~ óñlí~ñé év~éñts~.]

[Módú~lés]

[4 wéék~s]

[Límí~téd ñ~úmbé~r óf p~ártí~cípá~ñts]

[Wébí~ñár]

[Péér~ gróú~p]

[Dáté~]

[07.11.2025]

[Cóúr~sé]

[zóóm~]

[Sché~dúlé~]

[Stár~t 09:00 ám, é~ñd áp~próx~. 10:00 ám]

[Wébí~ñár]

[Ídéá~ géñé~rátí~óñ áñ~d évá~lúát~íóñ]

[Dáté~]

[14.11.2025]

[Cóúr~sé]

[zóóm~]

[Sché~dúlé~]

[Stár~t 09:00, éñd~ áppr~óx. 13:00]

[Wébí~ñár]

[Íññó~vátí~óñ Fá~cílí~átór~/ Créá~tíví~tý áñ~d íññ~óvát~íóñ w~órks~hóps~]

[Dáté~]

[24.11.2025]

[Cóúr~sé]

[zóóm~]

[Sché~dúlé~]

[Stár~t 09:00, éñd~ áppr~óx. 13:00]

[10.02.2026]

[Lívé~ óñlí~ñé]