[Bléñ~déd l~éárñ~íñg]

[Pród~úct Ó~wñér~ íñ pr~áctí~cé - ÚX~-fócú~séd & d~átá-b~áséd~ pród~úct d~évél~ópmé~ñt]

[Úsér~ céñt~rící~tý íñ~ ágíl~é máñ~ágém~éñt]

[Thís~ bléñ~déd l~éárñ~íñg í~s hél~d íñ G~érmá~ñ.]
[Pródúct ówñérs áré cóñstáñtlý mákíñg décísíóñs ábóút thé pródúct róádmáp áñd bácklóg príórítíés. Bút whát áré thésé décísíóñs áctúállý báséd óñ¿ Íñ órdér tó dévélóp úsér-céñtéréd pródúcts, pródúct ówñérs ñééd dátá áñd á góód úñdérstáñdíñg óf dátá. Thís cóúrsé íñtródúcés ýóú tó thé díscíplíñés óf dátá áñálýtícs áñd ÚX réséárch íñ órdér tó éñsúré úsér-céñtéréd, dátá-óríéñtéd áñd répródúcíblé pródúct décísíóñs. Ýóú wíll álsó léárñ tó détérmíñé thé dátá mátúrítý lévél óf ýóúr ówñ órgáñízátíóñ áñd tó résólvé cóñflícts áróúñd príórítíés báséd óñ dátá. Thé cóúrsé cóñsísts óf dídáctícállý hígh-qúálítý sélf-stúdý módúlés áñd lívé wébíñárs. Ít hás bééñ désígñéd só thát ýóú cáñ léárñ fléxíblý óvér á péríód óf thréé wééks - ídéál íf ýóú wáñt tó cóñtíñúé ýóúr édúcátíóñ whílé wórkíñg.]

[Díd ý~óú kñ~ów¿]

[Thís~ cóúr~sé ís~ párt~ óf th~é cér~tífí~éd Má~stér~ Clás~s "Pró~dúct~ Ówñé~r". Íf ý~óú bó~ók th~é éñt~íré M~ásté~r Clá~ss, ýó~ú sáv~é 29 pér~céñt~ cómp~áréd~ tó bó~ókíñ~g thé~ íñdí~vídú~ál mó~dúlé~s.]

[Módú~lé 1: Wé~bíñá~r]
[120 míñ.]
[Jóíñ~t stá~rt]
[Jóíñ~t stá~rt]

[Thé f~írst~ wébí~ñár s~tárt~s wít~h áñ í~ñtró~dúct~íóñ t~ó thé~ léár~ñíñg~ éñví~róñm~éñt, á~s wél~l ás t~hé éx~péct~átíó~ñs áñ~d góá~ls fó~r thé~ cóúr~sé. Ýó~ú wíl~l áls~ó gét~ tó kñ~ów th~é trá~íñér~s . Thé~ cóñt~éñt w~íll f~ócús~ óñ th~é fól~lówí~ñg tó~pícs~:]

  • [úñdé~rstá~ñd ús~érs]
  • [Thé í~mpór~táñc~é óf d~átá] 
[Módú~lé 2: Sé~lf-st~údý p~hásé~]
[150 míñ.]
[Whý ú~ñdér~stáñ~díñg~ úsér~s ís í~mpór~táñt~ & thé í~mpór~táñc~é óf d~átá]
[Whý ú~ñdér~stáñ~díñg~ úsér~s ís í~mpór~táñt~ & thé í~mpór~táñc~é óf d~átá]

[Thís~ sélf~-léár~ñíñg~ phás~é úsé~s íñt~érác~tívé~ léár~ñíñg~ máté~ríál~s tó t~éách~ thé f~ólló~wíñg~ kéý t~ópíc~s:]

  • [Whý ú~sér ú~ñdér~stáñ~díñg~ ís ím~pórt~áñt]
  • [Thé d~áýs ó~f óñé~-sízé~-fíts~-áll á~ré fí~ñáll~ý óvé~r]
  • [Ís ít~ réál~lý wí~sé tó~ álwá~ýs lí~stéñ~ tó th~é úsé~r ¿]
  • [B2B: Wh~ó cóú~ñts m~óré, c~ústó~mér ó~r úsé~r¿]
  • [Thé í~mpór~táñc~é óf d~átá]
  • [Dátá~ ás áñ~ éñáb~lér ó~f íññ~óvát~íóñ]
  • [Dátá~ týpé~s]
  • [Ímpó~rtáñ~t dát~á tér~ms óf~ óúr t~ímé]
  • [Hów s~kíll~fúl h~áñdl~íñg ó~f dát~á mák~és pr~ódúc~t ówñ~érs m~óré s~úccé~ssfú~l]
[Módú~lé 3: Wé~bíñá~r]
[120 míñ.]
[Tóól~s fór~ á déé~pér ú~ñdér~stáñ~díñg~ óf ús~érs]
[Tóól~s fór~ á déé~pér ú~ñdér~stáñ~díñg~ óf ús~érs]

[Íñ th~é séc~óñd w~ébíñ~ár, th~é trá~íñér~s wíl~l pró~vídé~ ýóú w~íth v~áríó~ús tó~óls t~hát ý~óú cá~ñ úsé~ íñ ýó~úr dá~ý-tó-d~áý wó~rk ás~ á pró~dúct~ ówñé~r tó é~ñsúr~é á dé~épér~ úñdé~rstá~ñdíñ~g óf ú~sérs~.]

[Módú~lé 4: Sé~lf-st~údý p~hásé~]
[270 míñ.]
[Qúál~ítát~ívé á~ñd qú~áñtí~tátí~vé dá~tá]
[Qúál~ítát~ívé á~ñd qú~áñtí~tátí~vé dá~tá]

[Thís~ sélf~-léár~ñíñg~ phás~é úsé~s íñt~érác~tívé~ léár~ñíñg~ máté~ríál~s tó t~éách~ thé f~ólló~wíñg~ kéý t~ópíc~s:]

  • [Qúáñ~títá~tívé~ áñd q~úálí~tátí~vé dá~tá: Wh~ích í~s mór~é ímp~órtá~ñt¿ W~héré~ dó Í s~tárt~¿]
  • [Thé g~óldé~ñ rúl~és fó~r háñ~dlíñ~g dát~á]
  • [Déép~ Dívé~: Qúáñ~títá~tívé~ dátá~]
  • [Cásé~ stúd~ý]
  • [Déép~ Dívé~: Qúál~ítát~ívé d~átá]
[Módú~lé 5: Sé~lf-st~údý p~hásé~]
[60 míñ.]
[Páth~s tó á~ dátá~-drív~éñ ór~gáñí~zátí~óñ]
[Páth~s tó á~ dátá~-drív~éñ ór~gáñí~zátí~óñ]

[Thís~ sélf~-léár~ñíñg~ phás~é úsé~s íñt~érác~tívé~ léár~ñíñg~ máté~ríál~s tó t~éách~ thé f~ólló~wíñg~ kéý t~ópíc~s:]

  • [Týpí~cál c~óñfl~ícts~]
  • [Dátá~ Líté~rácý~]
  • [Cómm~úñíc~átíñ~g déc~ísíó~ñs sú~ccés~sfúl~lý wí~th dá~tá st~órýt~éllí~ñg]
  • [Áñch~óríñ~g dát~á-órí~éñté~d déc~ísíó~ñ-mák~íñg p~rócé~ssés~ íñ th~é cóm~páñý~]
[Módú~lé 6: Wé~bíñá~r]
[180 míñ.]
[Cóñc~lúsí~óñ]
[Cóñc~lúsí~óñ]

[Íñ thé fíñál wébíñár, ýóú wíll réfléct wíth thé tráíñérs óñ thé tráñsfér tásks fróm thé prévíóús sélf-stúdý phásés. Tógéthér, ýóú wíll wórk óút thé móst ímpórtáñt léárñíñgs áñd résúlts áñd díscúss hów tó súccéssfúllý tráñsfér thém íñtó práctícé.]

[Cóñt~éñts~]

  • [Thé í~mpór~táñc~é óf d~átá f~ór ýó~úr té~ám áñ~d ýóú~r cóm~páñý~]
  • [Díff~éréñ~t phí~lósó~phíé~s óf p~ródú~ct dé~véló~pméñ~t] 
  • [Thé ú~sér-c~éñté~réd á~ppró~ách á~ñd th~é réq~úíré~méñt~s óf B~2B bús~íñés~s] 
  • [Skíl~lfúl~ háñd~líñg~ óf dá~tá ás~ á pré~réqú~ísít~é fór~ íññó~vátí~óñ]
  • [Thé l~évél~ óf dá~tá má~túrí~tý íñ~ ýóúr~ téám~ áñd ý~óúr c~ómpá~ñý] 
  • [Thé m~óst í~mpór~táñt~ dátá~ térm~s áñd~ tréñ~ds óf~ óúr t~ímé] 
  • [Úsíñ~g dát~á tó í~mpró~vé th~é pró~dúct~ áñd d~évél~ópmé~ñt pr~ócés~s]
  • [Fórm~úlát~é góá~ls fó~r dát~á áñá~lýsí~s]
  • [Thé g~óldé~ñ rúl~és fó~r háñ~dlíñ~g dát~á] 
  • [Méth~óds f~ór có~lléc~tíñg~ áñd á~ñálý~zíñg~ qúáñ~títá~tívé~ dátá~]
  • [Méth~óds f~ór có~lléc~tíñg~ áñd á~ñálý~zíñg~ qúál~ítát~ívé d~átá]
  • [Íñdé~péñd~éñt s~ólút~íóñ ó~f á pr~áctí~cál p~róbl~ém wí~th th~é hél~p óf d~átá á~ñálý~sís]
  • [Créá~té pé~rsóñ~ás bá~séd ó~ñ dát~á]
  • [Áppl~ícát~íóñ ó~f thé~ Válú~é Pró~pósí~tíóñ~ Cáñv~ás] 
  • [Pród~úct f~éátú~rés f~róm t~hé pé~rspé~ctív~é óf ý~óúr c~ústó~mérs~ áccó~rdíñ~g tó t~hé Ká~ñó mó~dél]
  • [Dátá~ stór~ýtél~líñg~ fór t~hé có~mmúñ~ícát~íóñ ó~f déc~ísíó~ñs] 
  • [Dátá~ líté~rácý~ áñd w~áýs t~ó béc~ómé á~ dátá~-drív~éñ ór~gáñí~zátí~óñ] 

[Hów d~ó ýóú~ léár~ñ íñ t~hís t~ráíñ~íñg c~óúrs~é¿]

[Thís cóúrsé ófférs ýóú á dígítál bléñdéd cóñcépt thát hás bééñ dévélópéd fór párt-tímé léárñíñg. Wíth á tímé búdgét óf 4-5 hóúrs pér wéék, ýóú áré súré tó réách ýóúr góál. Áltérñátívélý, ýóú cáñ schédúlé thé léárñíñg úñíts fléxíblý. Thís ís hów ýóú léárñ íñ thís cóúrsé:]

[Sélf~-stúd~ý phá~sés: L~éárñ~ íñdé~péñd~éñtl~ý, át ý~óúr ó~wñ pá~cé áñ~d whé~ñévé~r ýóú~ wáñt~. Óúr c~óúrs~és óf~fér ý~óú dí~dáct~ícál~lý hí~gh-qú~álít~ý léá~rñíñ~g mát~éríá~l wít~h víd~éós, á~rtíc~lés, í~ñtér~áctí~vé éx~ércí~sés, q~úízz~és áñ~d léá~rñíñ~g ché~cks.]

[Lívé wébíñárs: Íñ régúlár óñlíñé sémíñárs, ýóú wíll méét ýóúr tráíñérs íñ pérsóñ. Ýóú wíll récéívé áñswérs tó ýóúr qúéstíóñs, spécífíc ássístáñcé áñd íñstrúctíóñs óñ hów tó déépéñ ýóúr kñówlédgé áñd ápplý thé skílls ýóú hávé ácqúíréd íñ práctícál éxércísés.]

[Léár~ñíñg~ cómm~úñít~ý: Á dí~gítá~l léá~rñíñ~g cóm~múñí~tý ís~ áváí~lábl~é tó ý~óú th~róúg~hóút~ thé c~óúrs~é. Éxc~háñg~é ídé~ás wí~th ót~hér p~ártí~cípá~ñts á~ñd th~é trá~íñér~s áñd~ ásk q~úést~íóñs~.]

[Léár~ñíñg~ éñví~róñm~éñt: Í~ñ ýóú~r óñl~íñé l~éárñ~íñg é~ñvír~óñmé~ñt ýó~ú wíl~l fíñ~d úsé~fúl í~ñfór~mátí~óñ, dó~wñló~áds á~ñd éx~trá s~érví~cés f~ór th~ís qú~álíf~ícát~íóñ m~éású~ré áf~tér ý~óú há~vé ré~gíst~éréd~.]

[Fútú~ré Jó~bs Cl~úb: Gé~t éxc~lúsí~vé ác~céss~ tó á b~úsíñ~éss ñ~étwó~rk, mí~cró-l~éárñ~íñgs~ (spár~ks), ñé~ws áñ~d fút~úré w~órk h~ácks~.]

[Cért~ífíc~áté ó~f átt~éñdá~ñcé á~ñd Óp~éñ Bá~dgé : Á~s á gr~ádúá~té óf~ thé c~óúrs~é, ýóú~ wíll~ récé~ívé á~ cért~ífíc~áté ó~f átt~éñdá~ñcé á~ñd áñ~ Ópéñ~ Bádg~é, whí~ch ýó~ú cáñ~ éásí~lý sh~áré í~ñ pró~féss~íóñá~l ñét~wórk~s (é.g. L~íñké~dÍñ).]

[Ýóúr~ béñé~fít]

  • [Ás á p~ródú~ct ów~ñér, ý~óú lé~árñ t~ó áss~éss á~ñd út~ílíz~é thé~ póté~ñtíá~l óf d~átá á~ñd ÚX~ fór ý~óúr p~ródú~cts]
  • [Ýóú w~íll l~éárñ~ hów t~ó súc~céss~fúll~ý háñ~dlé q~úálí~tátí~vé áñ~d qúá~ñtít~átív~é dát~á fór~ ýóúr~ úsér~-céñt~éréd~ pród~úct d~évél~ópmé~ñt]
  • [Ýóú w~íll l~éárñ~ hów ý~óú ás~ á pró~dúct~ ówñé~r cáñ~ drív~é ýóú~r cóm~páñý~ fórw~árd ó~ñ thé~ páth~ tó bé~cómí~ñg á d~átá-d~rívé~ñ órg~áñíz~átíó~ñ]

[Táké~ áñ ác~tívé~ párt~ íñ óú~r léá~rñíñ~g cóm~múñí~tý áñ~d wór~k wít~h ýóú~r ówñ~ qúés~tíóñ~s - thí~s ís h~ów ýó~ú wíl~l béñ~éfít~ móst~ fróm~ thís~ óñlí~ñé tr~áíñí~ñg. Th~ís wí~ll ál~lów ý~óú tó~ áppl~ý thé~ cóñt~éñt b~óth í~ñ sél~f-stú~dý áñ~d íñ p~ráct~ícál~ éxér~císé~s.]

[Méth~óds]

[Wéll~-fóúñ~déd t~ráíñ~érs, p~résé~ñtát~íóñs~, prác~tícá~l éxé~rcís~és, sé~lf-ré~fléc~tíóñ~, dísc~ússí~óñs, w~órk á~íds, g~róúp~ wórk~ óñ pá~rtíc~ípáñ~ts' r~éál p~rójé~cts á~ñd éx~cháñ~gé óf~ éxpé~ríéñ~cé íñ~ thé l~éárñ~íñg c~ómmú~ñítý~.]

 

[Thé f~ólló~wíñg~ thír~d-pár~tý tó~ól cá~ñ bé ú~séd í~ñ thé~ évéñ~t:]

[Récó~mméñ~déd f~ór]

[Thís tráíñíñg ís áíméd át pródúct ówñérs ór péóplé whó áré ábóút tó táké óñ thé rólé óf pródúct ówñér. Ít ís álsó ássúméd thát ýóú wórk ór wíll wórk íñ áñ ágílé éñvíróñméñt, át léást íñ ýóúr téám, áñd thát ýóúr rólé ís fúñdáméñtállý défíñéd íñ térms óf ágílé fráméwórks.] 

[Thé t~ráíñ~íñg í~s áls~ó rél~éváñ~t fór~ pród~úct m~áñág~érs, p~rójé~ct má~ñágé~rs, éx~écút~ívés~, búsí~ñéss~ áñál~ýsts~, rélé~ásé m~áñág~érs á~ñd ÍT~ dévé~lópm~éñt m~áñág~érs.] 

[Ñó sp~écíf~íc pr~íór k~ñówl~édgé~ ór cé~rtíf~ícát~íóñs~ áré r~éqúí~réd.]

[Ópéñ~ Bádg~és - Sh~ów wh~át ýó~ú cáñ~ dó dí~gítá~llý t~óó.]

[Ópéñ~ Bádg~és ár~é réc~ógñí~zéd, d~ígít~ál cé~rtíf~ícát~és óf~ párt~ícíp~átíó~ñ. Thé~sé vé~rífí~áblé~ créd~éñtí~áls á~ré th~é cúr~réñt~ stáñ~dárd~ fór í~ñtég~rátí~óñ íñ~ cáré~ér ñé~twór~ks sú~ch ás~ Líñk~édÍñ~.]

[Wíth~ thém~, ýóú d~ígít~állý~ démó~ñstr~áté t~hé có~mpét~éñcé~s ýóú~ póss~éss. Á~ftér~ súcc~éssf~úl có~mplé~tíóñ~, ýóú w~íll r~écéí~vé áñ~ Ópéñ~ Bádg~é fró~m ús.]

[Réád~ móré~]

[Fúrt~hér r~écóm~méñd~átíó~ñs fó~r "Pró~dúct~ Ówñé~r íñ p~ráct~ícé - Ú~X-fóc~úséd~ & dátá~-básé~d pró~dúct~ dévé~lópm~éñt"]

[Átté~ñdéé~s cóm~méñt~s]

[Í réá~llý é~ñjóý~éd th~é íñp~út fr~óm vá~ríóú~s trá~íñér~s, thé~ éxch~áñgé~ wíth~ pród~úct ó~wñér~s fró~m díf~féré~ñt ár~éás á~ñd th~é míx~ óf wé~bíñá~rs áñ~d sél~f-stú~dý ph~ásés~.]

[Márk~ús Ké~mpér~]
[Wést~fálé~ñ ÁG, á~bóút~ thé M~ásté~r Clá~ss 'P~ródú~ct Ów~ñér'~]
[Víéw~ íñtó~ thé p~ródú~ct]

[Héré~ ýóú c~áñ gé~t ímp~réss~íóñs~ óf th~é trá~íñíñ~g ás w~éll á~s íñf~órmá~tíóñ~ ábóú~t thé~ tráí~ñíñg~ tópí~c.]

[Ártí~clés~, íñté~rvíé~ws ór~ whít~épáp~érs ó~ñ thé~ tópí~c]

[Pród~úct Ó~wñér~: tásk~s, skí~lls & s~álár~ý]

[Thé pródúct ówñér ís á rólé íñ thé ágílé téám áñd ís réspóñsíblé fór thé prócéss íñ thé ópérátíóñál ímpléméñtátíóñ óf pródúct dévélópméñts. Kéý tásks áré bácklóg máñágéméñt áñd stákéhóldér máñágéméñt. Pródúct Ówñér: Kéý Fácts Édúcátíóñ Dégréé íñ cómpútér scíéñcé, búsíñéss ádmíñístrátíóñ ór búsíñéss íñfórmátícs Spécíálíst tráíñíñg wíth SCRÚM cértífícátíóñ Pródúct Ówñér (PSPÓ) Hárd Skílls Ágílé fráméwórks (é.g. SCRÚM) Pródúct dévélópméñt Sóúñd spécíálíst kñówlédgé óf pródúct áñd [...]]

[Léár~ñ mór~é hér~é]

[Ágíl~é bác~klóg~: Thé t~ó-dó l~íst ó~f thé~ dígí~tál á~gé]

[Párt 1 óf thé práctícál séríés "Béhíñd thé ágílé scéñés" - íñsíghts áñd óútlóóks fór thé ágílé próféssíóñáls óf tódáý áñd tómórrów. Thé 5-párt blóg ártíclé séríés déáls wíth céñtrál tóóls áñd thóúght módéls óf ágílé wórk. Thé ágílé fráméwórk Súrélý thé réádér ís fámílíár wíth thé térm "sélf-órgáñízátíóñ". Ít's á búzzwórd thát fíts wéll wíth thé [...]]

[Léár~ñ mór~é hér~é]

[Ártí~clés~, íñté~rvíé~ws ór~ whít~épáp~érs ó~ñ thé~ tópí~c]

[Pród~úct Ó~wñér~: tásk~s, skí~lls & s~álár~ý]

[Thé pródúct ówñér ís á rólé íñ thé ágílé téám áñd ís réspóñsíblé fór thé prócéss íñ thé ópérátíóñál ímpléméñtátíóñ óf pródúct dévélópméñts. Kéý tásks áré bácklóg máñágéméñt áñd stákéhóldér máñágéméñt. Pródúct Ówñér: Kéý Fácts Édúcátíóñ Dégréé íñ cómpútér scíéñcé, búsíñéss ádmíñístrátíóñ ór búsíñéss íñfórmátícs Spécíálíst tráíñíñg wíth SCRÚM cértífícátíóñ Pródúct Ówñér (PSPÓ) Hárd Skílls Ágílé fráméwórks (é.g. SCRÚM) Pródúct dévélópméñt Sóúñd spécíálíst kñówlédgé óf pródúct áñd [...]]

[Léár~ñ mór~é hér~é]

[Ágíl~é bác~klóg~: Thé t~ó-dó l~íst ó~f thé~ dígí~tál á~gé]

[Párt 1 óf thé práctícál séríés "Béhíñd thé ágílé scéñés" - íñsíghts áñd óútlóóks fór thé ágílé próféssíóñáls óf tódáý áñd tómórrów. Thé 5-párt blóg ártíclé séríés déáls wíth céñtrál tóóls áñd thóúght módéls óf ágílé wórk. Thé ágílé fráméwórk Súrélý thé réádér ís fámílíár wíth thé térm "sélf-órgáñízátíóñ". Ít's á búzzwórd thát fíts wéll wíth thé [...]]

[Léár~ñ mór~é hér~é]

[Thé t~ráíñ~íñg f~ór ýó~úr ch~állé~ñgés~ ás á p~ródú~ct ów~ñér]

[Ágílé fráméwórks défíñé thé rólé óf thé pródúct ówñér áñd cértífícátíóñs éñsúré thát ýóú cáñ táké óñ thé básíc tásks áñd réspóñsíbílítíés óf thé rólé. Át thé sámé tímé, thé dáý-tó-dáý wórk ás á pródúct ówñér préséñts máñý óthér chálléñgés thát gó béýóñd thé básíc ágílé áspécts óf thé rólé.]

[Thé ú~ñíqú~é Más~tér C~láss~ fór P~ródú~ct Ów~ñérs~ hélp~s ýóú~ tó fú~lfíl~l thé~ rólé~ cóñf~ídéñ~tlý á~ñd sú~ccés~sfúl~lý áñ~d tó m~ásté~r thé~ chál~léñg~és fr~óm pr~áctí~cé¡]

[Thé tráíñíñg cóñsísts óf íñtéráctívé sélf-stúdý phásés wíth íñfórmátívé téxts, éxpláñátórý vídéós, ápplícátíóñ tásks áñd qúízzés. Íñ áddítíóñ, thé éxcháñgé íñ óúr léárñíñg cómmúñítý ófférs ýóú spácé tó réfléct óñ ýóúr éxpéríéñcés tógéthér. Óúr tráíñérs áré álwáýs óñ háñd wíth hélp áñd ádvícé. Stárt ýóúr práctícé-óríéñtéd léárñíñg jóúrñéý - wíth thé Mástér Cláss tó bécómé á Pródúct Ówñér¡]

[Jóíñ~t óñl~íñé t~ráíñ~íñg]
[Bóók~íñg ñ~úmbé~r]
[34079]
[€ 1.240,-] [plús~ VÁT]
[17 hóúr~s prá~ctíc~é ...]
[Óñlí~ñé]
[5 Évéñ~ts]
[Gérm~áñ]
[Évéñ~ts]
[Tráí~ñ sév~érál~ émpl~óýéé~s íñt~érñá~llý]
[Príc~íñg ú~póñ r~éqúé~st]
  • [Cúst~ómíz~éd tr~áíñí~ñg có~úrsé~s ácc~órdí~ñg tó~ ýóúr~ ñééd~s]
  • [Díré~ctlý~ át ýó~úr pr~émís~és ór~ óñlí~ñé]
  • [Cóst~ ádvá~ñtág~é fró~m 5 pár~tící~páñt~s]
  • [Wé có~ñtác~t ýóú~ wíth~íñ 24 hó~úrs (M~óñ-Fr~í)]
[17 hóúr~s óvé~r 3 wéé~ks]
[Íñ-pé~rsóñ~ ór Óñ~líñé~]

[Thís~ tráí~ñíñg~ ís áv~áílá~blé á~s pár~t óf c~óúrs~é:]

[Próf~éssí~óñál~ Clás~s Pró~dúct~ Ówñé~r]

[Mást~ér Cl~áss P~ródú~ct Ów~ñér]

[Fútú~ré Jó~bs Cl~ássé~s]

[Gét f~ít fó~r ýóú~r jób~ óf th~é fút~úré á~ñd bé~cómé~ á Pró~dúct~ Ówñé~r.]

[Stár~t dát~és áñ~d dét~áíls~]

  [Sélé~ct tí~mé pé~ríód~]
[0 évéñ~ts]
[21.07.2025]
[Lívé~ óñlí~ñé]
[Bóók~íñg ñ~úmbé~r: 34079]
[€ 1.240,- plús~ VÁT.]
[€ 1,475.60 íñcl~. VÁT.]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[zóóm~]
[Téch~ñícá~l ñót~és]
[Wé ús~é vár~íóús~ sóft~wáré~ tó có~ñdúc~t óúr~ óñlí~ñé év~éñts~.]
[Módú~lés]
[17 hóúr~s óvé~r 3 wéé~ks]
[Wébí~ñár]
[Jóíñ~t stá~rt]
[Dáté~]
[21.07.2025]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 16:00, éñd~ áppr~óx. 18:00]
[Wébí~ñár]
[Tóól~s fór~ á déé~pér ú~ñdér~stáñ~díñg~ óf ús~érs]
[Dáté~]
[28.07.2025]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 16:00, éñd~ áppr~óx. 18:00]
[Wébí~ñár]
[Cóñc~lúsí~óñ]
[Dáté~]
[01.08.2025]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 16:00, éñd~ áppr~óx. 19:00]
[29.08.2025]
[Lívé~ óñlí~ñé]
[Bóók~íñg ñ~úmbé~r: 34079]
[€ 1.240,- plús~ VÁT.]
[€ 1,475.60 íñcl~. VÁT.]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[zóóm~]
[Téch~ñícá~l ñót~és]
[Wé ús~é vár~íóús~ sóft~wáré~ tó có~ñdúc~t óúr~ óñlí~ñé év~éñts~.]
[Módú~lés]
[17 hóúr~s óvé~r 3 wéé~ks]
[Wébí~ñár]
[Jóíñ~t stá~rt]
[Dáté~]
[29.08.2025]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 16:00, éñd~ áppr~óx. 18:00]
[Wébí~ñár]
[Tóól~s fór~ á déé~pér ú~ñdér~stáñ~díñg~ óf ús~érs]
[Dáté~]
[08.09.2025]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 16:00, éñd~ áppr~óx. 18:00]
[Wébí~ñár]
[Cóñc~lúsí~óñ]
[Dáté~]
[10.09.2025]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 16:00, éñd~ áppr~óx. 19:00]
[03.11.2025]
[Lívé~ óñlí~ñé]
[Bóók~íñg ñ~úmbé~r: 34079]
[€ 1.240,- plús~ VÁT.]
[€ 1,475.60 íñcl~. VÁT.]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[zóóm~]
[Téch~ñícá~l ñót~és]
[Wé ús~é vár~íóús~ sóft~wáré~ tó có~ñdúc~t óúr~ óñlí~ñé év~éñts~.]
[Módú~lés]
[17 hóúr~s óvé~r 3 wéé~ks]
[Wébí~ñár]
[Jóíñ~t stá~rt]
[Dáté~]
[03.11.2025]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 16:00, éñd~ áppr~óx. 18:00]
[Wébí~ñár]
[Tóól~s fór~ á déé~pér ú~ñdér~stáñ~díñg~ óf ús~érs]
[Dáté~]
[07.11.2025]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 16:00, éñd~ áppr~óx. 18:00]
[Wébí~ñár]
[Cóñc~lúsí~óñ]
[Dáté~]
[14.11.2025]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 16:00, éñd~ áppr~óx. 19:00]
[02.02.2026]
[Lívé~ óñlí~ñé]
[Bóók~íñg ñ~úmbé~r: 34079]
[€ 1.240,- plús~ VÁT.]
[€ 1,475.60 íñcl~. VÁT.]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[zóóm~]
[Téch~ñícá~l ñót~és]
[Wé ús~é vár~íóús~ sóft~wáré~ tó có~ñdúc~t óúr~ óñlí~ñé év~éñts~.]
[Módú~lés]
[17 hóúr~s óvé~r 3 wéé~ks]
[Wébí~ñár]
[Jóíñ~t stá~rt]
[Dáté~]
[02.02.2026]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 16:00, éñd~ áppr~óx. 18:00]
[Wébí~ñár]
[Tóól~s fór~ á déé~pér ú~ñdér~stáñ~díñg~ óf ús~érs]
[Dáté~]
[06.02.2026]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 16:00, éñd~ áppr~óx. 18:00]
[Wébí~ñár]
[Cóñc~lúsí~óñ]
[Dáté~]
[13.02.2026]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 16:00, éñd~ áppr~óx. 19:00]
[30.03.2026]
[Lívé~ óñlí~ñé]
[Bóók~íñg ñ~úmbé~r: 34079]
[€ 1.240,- plús~ VÁT.]
[€ 1,475.60 íñcl~. VÁT.]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[zóóm~]
[Téch~ñícá~l ñót~és]
[Wé ús~é vár~íóús~ sóft~wáré~ tó có~ñdúc~t óúr~ óñlí~ñé év~éñts~.]
[Módú~lés]
[17 hóúr~s óvé~r 3 wéé~ks]
[Wébí~ñár]
[Jóíñ~t stá~rt]
[Dáté~]
[30.03.2026]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 16:00, éñd~ áppr~óx. 18:00]
[Wébí~ñár]
[Tóól~s fór~ á déé~pér ú~ñdér~stáñ~díñg~ óf ús~érs]
[Dáté~]
[10.04.2026]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 16:00, éñd~ áppr~óx. 18:00]
[Wébí~ñár]
[Cóñc~lúsí~óñ]
[Dáté~]
[17.04.2026]
[Cóúr~sé]
[zóóm~]
[Sché~dúlé~]
[Stár~t 16:00, éñd~ áppr~óx. 19:00]
[Súff~ícíé~ñt pl~ácés~ áré s~tíll~ fréé~.]
[Dóñ'~t wáí~t tóó~ lóñg~ tó bó~ók.]
[Fúll~ý bóó~kéd.]
[Tráí~ñíñg~ ís gú~áráñ~tééd~ tó tá~ké pl~ácé]
[Thé ñ~éxt b~óókí~ñg éñ~súré~s thí~s cóú~rsé w~íll t~áké p~lácé~]
[Bóók~íñg ñ~úmbé~r: 34079]
[€ 1.240,- plús~ VÁT.]
[€ 1,475.60 íñcl~. VÁT.]
[Détá~íls]
[17 hóúr~s óvé~r 3 wéé~ks]
[Bóók~íñg ñ~úmbé~r: 34079]
[€ 1.240,- plús~ VÁT.]
[€ 1,475.60 íñcl~. VÁT.]
[Détá~íls]
[17 hóúr~s óvé~r 3 wéé~ks]
[Bóók~ láté~r]
[Ýóú á~ré wé~lcóm~é tó m~áké á~ ñóñ-b~íñdí~ñg ád~váñc~é rés~érvá~tíóñ~.]
[Ñó sú~ítáb~lé dá~té¿]
[Ýóú á~ré wé~lcóm~é tó b~é ñót~ífíé~d bý é~-máíl~ ás só~óñ ás~ ñéw d~átés~ áré r~éléá~séd.]
[Pléá~sé ñó~té: Wé~ úsé t~hírd~-párt~ý tóó~ls fó~r sél~écté~d évé~ñts. P~érsó~ñál d~átá ó~f thé~ párt~ícíp~áñt w~íll b~é pás~séd ó~ñ tó t~hém f~ór th~é ímp~lémé~ñtát~íóñ ó~f thé~ tráí~ñíñg~ óffé~r. Ýóú~ cáñ f~íñd m~óré í~ñfór~mátí~óñ íñ~ óúr p~rívá~cý pó~lícý~.]

[Ábóú~t ús - T~hé Há~úfé Á~kádé~míé]

[Ýóúr~ óptí~mízé~r, íññ~óvát~ór áñ~d cóm~páñí~óñ sí~ñcé 1978 -
Ý~óúr p~rófé~ssíó~ñál p~ártñ~ér fó~r pró~féss~íóñá~l dév~élóp~méñt~ áñd s~émíñ~árs, t~ráíñ~íñg c~óúrs~és áñ~d tóp~ícál~ cóñf~éréñ~cés.]

[Whéthér óñ síté, lívé óñlíñé ór íñ-hóúsé - óúr cústómíséd sólútíóñs, óúr cláím tó thé híghést lévél óf cóñsúltíñg éxpértísé áñd tráíñíñg táílóréd tó ýóúr ñééds símplífý thé ácqúísítíóñ óf skílls fór thé wórkíñg wórld óf thé fútúré áñd sústáíñáblý fácílítáté próféssíóñál dévélópméñt.]

[Á wíd~é ráñ~gé óf~ sémí~ñárs~, íñdí~vídú~ál có~áchí~ñg áñ~d óúr~ fléx~íblé~ fórm~áts s~úppó~rt HR~ máñá~gérs~ áñd d~écís~íóñ-m~ákér~s íñ s~hápí~ñg th~é fút~úré á~ñd dé~véló~píñg~ émpl~óýéé~s, íñ-h~óúsé~ téám~s áñd~ cómp~áñíé~s.]

[Éxpéríéñcé thé béñéfíts óf óñlíñé tráíñíñg fróm thé cómfórt óf ýóúr ówñ hómé. Óúr óñlíñé fórmáts méét thé híghést qúálítý stáñdárds áñd áré íñ ñó wáý íñféríór tó fácé-tó-fácé évéñts íñ térms óf práctícál réléváñcé. Léárñ tógéthér lívé óñlíñé íñ íñtéráctívé gróúps ór dígítállý át á tímé óf ýóúr chóícé.]

[2,500+ fúrt~hér t~ráíñ~íñg]
[600,000+ áppr~éñtí~cés p~ér ýé~ár]
[Óvér~ 95% pósí~tívé~ réví~éws]
[2,500 tráí~ñérs~ áñd c~óách~és]
[17,500+ tráí~ñíñg~ cóúr~sés h~éld p~ér ýé~ár]
[Cáll~ ús ór~ séñd~ áñ ém~áíl]

[Dó ýó~ú háv~é áñý~ qúés~tíóñ~s¿]

[Wé ár~é thé~ré fó~r ýóú~ Móñd~áý tó~ Fríd~áý 8:00 á.m~. - 5:00 p.m.]

[Stép~háñí~é Göpf~ért]

[Héád~ óf Cú~stóm~ér Sé~rvíc~é]

[*Máñd~átór~ý fíé~lds]
[FÁQs~]

[Qúés~tíóñ~s & Áñs~wérs~]

[Íñ óú~r Qúé~stíó~ñs & Áñ~swér~s (FÁQ~) séct~íóñ, ý~óú wí~ll fí~ñd ál~l thé~ áñsw~érs á~ñd th~é mós~t fré~qúéñ~tlý á~skéd~ qúés~tíóñ~s ábó~út ýó~úr sé~léct~éd tó~píc.]