[1. Pýth~óñ ké~ññéñ~lérñ~éñ úñ~d érs~té éí~géñé~ Schr~ítté~]
[2. Pýth~óñ éñ~tdéc~kéñ ú~ñd íñ~ Práx~ísbé~íspí~éléñ~ áñwé~ñdéñ~]
[3. Éíñ Á~úsbl~íck í~ñ díé~ wéít~éré P~ýthó~ñ-Wél~t]
[Íñ dém Sémíñár führst dú úñtér Áñléítúñg dér Référíéréñdéñ sélbst Prógrámmíéráúfgábéñ áús úñd lérñst díé Prógrámmíérspráché dírékt ím práktíschéñ Éíñsátz kéññéñ. Díé vórbéréítétéñ Áúfgábéñ wérdéñ dír íñ práktíschéñ Júpýtér Ñótébóóks béréítgéstéllt, díé dú áúf dém éígéñéñ Réchñér láúféñ lásséñ káññst.]
[Mít díésém Sémíñár érhältst dú fúñdíérté Kéññtñíssé íñ dér Prógrámmíérspráché Pýthóñ. Dér Kúrs légt dábéí éíñéñ stárkéñ Fókús áúf díé práktísché Áñwéñdúñg úñd érmöglícht és dír, vóñ Áñfáñg áñ éígéñéñ Códé zú schréíbéñ úñd só díé Spráché áúf kúrzwéílígé Árt úñd Wéísé éfféktív zú érlérñéñ.]
[Díé t~échñ~ísch~éñ Éí~ñstí~égsh~ürdéñ~ wérd~éñ dú~rch d~éñ Éí~ñsát~z vóñ~ Júpý~tér Ñ~ótéb~óóks~ míñí~míér~t, wél~ché d~éñ Té~ílñé~hméñ~déñ é~rláú~béñ, ó~hñé Í~ñstá~llát~íóñ g~róßér~ Próg~rámm~íérú~mgéb~úñgé~ñ dír~ékt m~ít dé~ñ Pró~grám~míér~áúfg~ábéñ~ zú bé~gíññ~éñ.]
[Ñách díésém Sémíñár wírst dú díé grúñdlégéñdéñ Kóñzépté dér Prógrámmíérúñg vérstéhéñ úñd Pýthóñ-Códé léséñ úñd schréíbéñ köññéñ. Úñtér áñdérém wírst dú Pýthóñ für Áútómátísíérúñgéñ úñd Dátéñáñálýséñ éíñsétzéñ úñd Pýthóñ-Bíblíóthékéñ éíñsétzéñ köññéñ.]
[Díés~és Óñ~líñé~-Sémí~ñár w~írd í~ñ éíñ~ér Gr~úppé~ vóñ m~áxím~ál 12 Té~ílñé~hméñ~déñ m~ít dé~r Víd~éókó~ñfér~éñz-S~óftw~áré Z~óóm d~úrch~géfüh~rt. Íñ~díví~dúél~lé Bé~tréú~úñg d~úrch~ díé R~éfér~éñt:í~ññéñ~ íst g~áráñ~tíér~t.]
[Díé P~ráxí~sübúñ~géñ w~érdé~ñ íñ F~órm v~óñ Jú~pýté~r Ñót~ébóó~ks bé~réít~gést~éllt~, díé d~ú lók~ál áú~f dém~ éígé~ñéñ R~échñ~ér íñ~stál~líér~éñ ká~ññst~.]
[Béí d~ér Dú~rchf~ührúñ~g dér~ prák~tísc~héñ Üb~úñgé~ñ sté~héñ d~ír dí~é Réf~éréñ~t:íññ~éñ zú~r Séí~té – ím~ vírt~úéll~éñ Kl~ássé~ñráú~m ódé~r íñd~ívíd~úéll~ íñ Br~éák-ó~út-Sé~ssíó~ñs.]
[Íñ dé~íñér~ Óñlí~ñé-Lé~rñúm~gébú~ñg fí~ñdés~t dú ñ~ách d~ér Áñ~méld~úñg á~llé Í~ñfór~mátí~óñéñ~, Dówñ~lóád~s úñd~ Éxtr~á-Sér~vícé~s zú d~íésé~r Qúá~lífí~zíér~úñgs~máßñá~hmé.]
[Díés~és Tr~áíñí~ñg ís~t ídé~ál für~ állé~, díé d~éñ Éí~ñstí~ég íñ~ díé P~rógr~ámmí~érúñ~g súc~héñ ú~ñd dá~béí d~íé ví~élsé~ítíg~ éíñs~étzb~áré ú~ñd lé~ícht~ zú vé~rsté~héñd~é Spr~áché~ Pýth~óñ ér~lérñ~éñ möc~htéñ~. És wé~rdéñ~ kéíñ~é téc~hñís~chéñ~ Kéññ~tñís~sé vó~ráús~gésé~tzt.]
[Lérñ~fórm~]
[Léár~ñíñg~ fórm~]
[Kéíñ~é Fíl~téré~rgéb~ñíss~é]