[Fúrt~hér t~ráíñ~íñg f~ór cé~rtíf~íéd l~éárñ~íñg d~ésíg~ñér]

[Whý s~hóúl~d ýóú~ gét t~ó grí~ps wí~th lé~árñí~ñg té~chñó~lógí~és¿]

• [Whát~ ímpá~ct lé~árñí~ñg té~chñó~lógí~és há~vé óñ~ léár~ñíñg~ súcc~éss, l~éárñ~érs á~ñd th~é kñó~wléd~gé má~ñágé~méñt~ óf áñ~ órgá~ñízá~tíóñ~.]
• [Hów l~éárñ~íñg t~échñ~ólóg~íés c~áñ hé~lp tó~ méét~ thé g~rówí~ñg dé~máñd~ fór q~úálí~fícá~tíóñ~s.]
• [Whát~ ís ñé~édéd~ fór ñ~éw lé~árñí~ñg té~chñó~lógí~és tó~ réál~ízé t~héír~ fúll~ póté~ñtíá~l.]
• [Whát~ cóst~s árí~sé fr~óm th~é íñt~ródú~ctíó~ñ óf l~éárñ~íñg t~échñ~ólóg~íés á~ñd wh~át sá~víñg~s áré~ póss~íblé~ ás á r~ésúl~t.]

[Whát~ léár~ñíñg~ téch~ñóló~gíés~ áré á~váíl~áblé~¿]

• [Thé r~áñgé~ óf lé~árñí~ñg té~chñó~lógí~és áñ~d hów~ théý~ ímpr~óvé l~éárñ~íñg: M~ícró~léár~ñíñg~, gámé~-básé~d léá~rñíñ~g, ÁÍ t~óóls~ áñd Á~Í-pów~éréd~ léár~ñíñg~, léár~ñíñg~ áñál~ýtíc~s, VR/Á~R/XR, b~léñd~éd lé~árñí~ñg, wé~b-bás~éd tr~áíñí~ñg áñ~d mór~é.]
• [Góál~s thá~t cáñ~ bé ác~híév~éd th~róúg~h thé~ úsé ó~f léá~rñíñ~g téc~hñól~ógíé~s áñd~ whíc~h súc~céss~ fáct~órs p~láý á~ rólé~.]
• [Thé f~éár ó~f fál~líñg~ béhí~ñd té~chñó~lógí~cáll~ý - áñd~ hów t~ó cóú~ñtér~áct t~hís.]

[Whíc~h léá~rñíñ~g téc~hñól~ógíé~s áré~ súít~áblé~ fór m~ý cóm~páñý~¿]

• [Hów á~ súcc~éssf~úl íñ~tród~úctí~óñ óf~ léár~ñíñg~ téch~ñóló~gíés~ cáñ s~úccé~éd.]
• [Thé c~háll~éñgé~s thá~t cáñ~ bé óv~ércó~mé íñ~ cóñt~íñúí~ñg éd~úcát~íóñ t~hróú~gh th~é úsé~ óf lé~árñí~ñg té~chñó~lógí~és.]
• [Whíc~h týp~ícál~ míst~ákés~ shóú~ld bé~ ávóí~déd d~úríñ~g sél~éctí~óñ áñ~d ímp~lémé~ñtát~íóñ.]

• [Clár~ífíc~átíó~ñ óf t~hé ór~dér.]
• [Párt~ícíp~áñts~, íñté~rfác~és.]
• [Íñdé~péñd~éñt l~éárñ~íñg.]
• [Úsé ó~f ÁÍ á~s á cr~éátí~vé tó~ól.]

• [Fórm~úlát~é léá~rñíñ~g óbj~éctí~vés.]
• [Créá~tíóñ~ óf pé~rsóñ~á pró~fílé~.]
• [Míx ó~f mét~hóds~.]
• [Léár~ñíñg~ módé~ls áñ~d téá~chíñ~g cóñ~cépt~s.]
• [Désí~gñ óf~ thé í~ñtér~áctí~óñ.]

• [Súít~áblé~ fórm~áts á~ñd mé~díá f~ór lé~árñí~ñg.]
• [Dévé~lópm~éñt ó~f á tá~rgét~éd lé~árñé~r jóú~rñéý~ óñ ýó~úr ów~ñ pró~jéct~.]
• [Áppl~ícát~íóñ ó~f méá~ñíñg~fúl l~éárñ~íñg m~ódúl~és - sý~ñchr~óñóú~s áñd~ ásýñ~chró~ñóús~.]
• [Íñté~grát~íóñ ó~f sél~f-stú~dý ph~ásés~ áñd s~ócíá~l léá~rñíñ~g íñ b~léñd~éd lé~árñí~ñg.]

• [Prés~éñtá~tíóñ~ óf th~é cóñ~cépt~.]
• [Íñté~rméd~íáté~ fééd~báck~.]
• [Fíñí~shíñ~g tóú~chés~.]

• [Prés~éñtá~tíóñ~ óf th~é fíñ~ál có~ñcép~t.]
• [Fíñá~l féé~dbác~k.]

[Fáct~órs r~éspó~ñsíb~lé fó~r thé~ éffé~ctív~éñés~s óf t~ráíñ~íñg á~ñd éd~úcát~íóñ m~éású~rés:]

• [Thé: p~ártí~cípá~ñt, mó~tívá~tíóñ~.]
• [Thé t~ráíñ~íñg, d~ésíg~ñ.]
• [Thé ó~rgáñ~ízát~íóñ, l~éárñ~íñg s~úppó~rt.]
• [Gét t~ó kñó~w thé~ párt~ícíp~áñts~' lév~érs.]

[Fáct~órs t~hát c~áñ dr~ámát~ícál~lý íñ~créá~sé éf~féct~ívéñ~éss:]

• [Bécó~mé fá~mílí~ár wí~th th~é stá~rtíñ~g póí~ñts ó~f trá~íñíñ~g dés~ígñ.]
• [Gét t~ó kñó~w thé~ órgá~ñízá~tíóñ~'s st~ártí~ñg pó~íñts~.]
• [Áppl~ícát~íóñ t~ó ýóú~r ówñ~ bléñ~déd l~éárñ~íñg p~rójé~ct.]

[Cómp~óñéñ~ts óf~ á blé~ñdéd~ léár~ñíñg~ cóñc~épt]

• [Tárg~ét gr~óúp, l~éárñ~íñg ó~bjéc~tívé~s, léá~rñíñ~g cóñ~téñt~, fórm~s óf l~éárñ~íñg, c~ómpá~rísó~ñ óf c~óñcé~pt vs~. míss~íóñ, ó~bjéc~tívé~s, stá~kéhó~ldér~ áñál~ýsís~.]

[Prój~éct m~áñág~éméñ~t fór~ thé í~mplé~méñt~átíó~ñ óf t~hé bl~éñdé~d léá~rñíñ~g cóñ~cépt~]

• [Défí~ñé té~ám, ró~lés á~ñd tá~sks, c~réát~é pró~jéct~ strú~ctúr~é plá~ñ áñd~ wórk~ páck~ágés~, prój~éct s~chéd~úlé, s~éqúé~ñcé, t~ímét~áblé~, cóñt~róll~íñg, é~válú~átíó~ñ.]
• [Ágíl~é pró~jéct~ máñá~gémé~ñt.]

[Cóst~ cálc~úlát~íóñ á~ñd má~ké-ór~-búý d~écís~íóñs~]

• [Whát~ cóst~s whá~t¿]
• [Ádvá~ñtág~és áñ~d dís~ádvá~ñtág~és: Íñ~térñ~ál vs~. éxté~rñál~ álló~cátí~óñ.]
• [Díst~ríbú~tíóñ~ óf tá~sks í~ñ thé~ órgá~ñízá~tíóñ~: cóñt~ráct~ór vs~. clíé~ñt.]

[Cóñt~éñt p~ródú~ctíó~ñ]

• [Próc~éss s~téps~, dévé~lópm~éñt ó~f róú~gh có~ñcép~t áñd~ scrí~pt, bá~síc m~édíá~ dídá~ctíc~ kñów~lédg~é.]

[Tést~ rúñ]

• [Sélé~ctíñ~g píl~ót gr~óúps~, súpp~órtí~ñg tr~áíñé~rs áñ~d léá~rñér~s, cóñ~tról~líñg~, léss~óñs l~éárñ~éd.]

[márk~étíñ~g áñd~ mótí~vátí~óñ íñ~ thé í~mplé~méñt~átíó~ñ óf t~hé có~ñcép~t]

• [Tóp-d~ówñ s~úppó~rt, íñ~vólv~éméñ~t óf í~mpór~táñt~ sták~éhól~dérs~, mótí~vátí~óñ óf~ léár~ñérs~, súpp~órt ó~f trá~íñér~s, cám~páíg~ñs dú~ríñg~ thé í~ñtró~dúct~íóñ.]

[Éxám~íñát~íóñ r~éqúí~rémé~ñts]

[Á pró~jéct~ pápé~r mús~t bé s~úbmí~ttéd~ tó th~é Háú~fé Ák~ádém~íé tw~ó wéé~ks bé~fóré~ thé é~xámí~ñátí~óñ dá~té.] 

[Éxám~ fórm~ áñd c~óñté~ñt]

[Íñ ád~dítí~óñ tó~ téch~ñícá~l kñó~wléd~gé, th~é éxt~éñt t~ó whí~ch th~é éxá~míñá~tíóñ~ cáñd~ídát~és ár~é ábl~é tó á~pplý~ whát~ théý~ hávé~ léár~ñéd í~ñ thé~ír ów~ñ prá~ctíc~é ís t~ésté~d.]

[1. prép~árát~íóñ á~ñd sú~bmís~síóñ~ óf th~é éxá~míñá~tíóñ~ dócú~méñt~s úp t~ó 2 wéé~ks bé~fóré~ thé é~xámí~ñátí~óñ mó~dúlé~]

• [Dócúméñtátíóñ óf thé ímpléméñtátíóñ óf á cómpáñý-spécífíc bléñdéd léárñíñg cóñcépt ór prójéct íñ á wríttéñ répórt óf 7–9 págés. Whéré póssíblé, íñsíghts gáíñéd fróm thé cóñtíñúíñg édúcátíóñ prógrám shóúld bé cléárlý íñcórpórátéd íñtó thé répórt.]
• [Créá~tíóñ~ óf áp~próx~ímát~élý 5 P~ówér~Póíñ~t slí~dés f~ór th~é pré~séñt~átíó~ñ óf t~hé pr~ójéc~t.]

[2. prés~éñtá~tíóñ~ áñd d~éféñ~sé óf~ thé p~rójé~ct wó~rk óñ~ thé é~xámí~ñátí~óñ dá~ý]

• [Prés~éñtá~tíóñ~ óf th~é trá~ñsfé~r wór~k íñ p~léñá~rý (20 mí~ñúté~s).] 
• [Défé~ñsé ó~f thé~ prój~éct w~órk (á~ppró~x. 25 míñ~útés~).]