[Whát díd Í áctúállý dó tódáý¿ Trádítíóñál tímé máñágéméñt réáchés íts límíts íñ stréssfúl évérýdáý máñágéméñt sítúátíóñs. Thís ís éxácérbátéd úñdér thé cóñdítíóñs óf dígítál áñd vírtúál cómmúñícátíóñ áñd cóllábórátíóñ fórmáts. Íñ thís prógrám, ýóú wíll áñálýzé ýóúr léádérshíp áñd tímé béhávíór úsíñg thé ÍÑSÍGHTS-MDÍ® pótéñtíál áñálýsís áñd dévélóp áñ áctíóñ pláñ thát ýóú wíll máké práctícáblé úsíñg séléctéd óñlíñé cóñtéñt. Íñ cóáchíñg, ýóú wíll flésh óút thé áctíóñ pláñ óñ thé básís óf ýóúr pérsóñálítý prófílé áñd ýóúr ápplícátíóñ-rélátéd qúéstíóñs. Ýóú wíll sécúré ýóúr tráñsfér íñtó práctícé wíth á wórkbóók. Íñ thís wáý, ýóú wíll íñcréásé ýóúr éfféctívéñéss áñd thé résóúrcés óf émplóýéés áñd téáms wíth "cóñtémpórárý" téám léádérshíp. Dévélóp ýóúr tímé cómpétéñcé¡]
[Módú~lé 1: Tí~mé fó~r áñ í~ñtró~dúct~órý í~mpúl~sé]
[Dígítál ímpúlsés tó prépáré áñd gét ýóú íñ thé móód: Gét tó kñów ýóúr cóách íñ áñ íñítíál vídéó ímpúlsé áñd á súbséqúéñt vírtúál méétíñg áñd réfléct óñ ýóúr ówñ úsé óf tímé áñd ýóúr íñdívídúál dévélópméñt pótéñtíál íñ ýóúr cúrréñt léádérshíp sítúátíóñ.]
[Módú~lé 2: ÍÑ~SÍGH~TS MD~Í® pót~éñtí~ál áñ~álýs~ís wí~th ví~rtúá~l évá~lúát~íóñ í~ñtér~víéw~]
[ÍÑSÍGHTS MDÍ® pótéñtíál áñálýsís: Ýóú úsé thís óñlíñé-súppórtéd pérsóñálítý áñálýsís áñd díscúss thé répórt íñ á vírtúál éválúátíóñ méétíñg tó táké á dífféréñtíátéd lóók át ýóúr íñdívídúál stréñgths áñd dévélópméñt pótéñtíál óñ thé súbjéct óf tímé áñd thé úsé óf ýóúr ówñ résóúrcés.]
[Módú~lé 3: Tí~mé fó~r éff~éctí~vé tí~mé má~ñágé~méñt~]
[Tímé cómpétéñcé wórkbóók: Báséd óñ thé éválúátíóñ íñtérvíéw fór thé pérsóñálítý áñálýsís, ýóú wíll dévélóp áñ áctíóñ pláñ íñ ýóúr wórkbóók. Ýóú wíll álsó léárñ ábóút próvéñ módéls áñd ñéw wáýs óf óptímízíñg ýóúr tímé áñd íñdívídúál tímé máñágéméñt áñd gáíñ áñ óvérvíéw óf thé chálléñgés áñd póssíblé ádjústméñts íñ ýóúr pérsóñál sítúátíóñ.]
[Módú~lé 4: Tí~mé fó~r íñ-d~épth~ léár~ñíñg~ phás~és wí~th dí~gítá~l léá~rñíñ~g tóó~ls]
[É-cóñtéñt: Ýóú wíll táké á sélf-órgáñízéd, íñ-dépth lóók át ýóúr tímé máñágéméñt áñd thé ríght é-cóñtéñt fór ýóú. Thís ís súppléméñtéd bý á práctícé-óríéñtéd cómpílátíóñ óf hélpfúl áñd éxcítíñg é-léárñíñg cóúrsés óñ thé tópícs óf créátívé tímé máñágéméñt, résílíéñcé áñd décísíóñ-mákíñg téchñíqúés. Héré ýóú cáñ ácqúíré thé kñówlédgé áñd práctícál kñów-hów ýóú ñééd tó éñsúré thát ýóú ás á máñágér hávé thé ñécéssárý résóúrcés íñ thé ríght plácés, évéñ whéñ tímé ís tíght.]
[Módú~lé 5: Sú~ppór~tívé~ cóác~híñg~ fór t~ráñs~fér 180 m~íñút~és]
[Íñ sévérál vírtúál cóáchíñg séssíóñs, ýóú wíll réfléct óñ thé ímpléméñtátíóñ státús óf ýóúr áctíóñ pláñ áñd récéívé íññóvátívé ímpúlsés áñd súggéstíóñs fór dévélópíñg ýóúr tímé cómpétéñcé báséd óñ ýóúr ówñ qúéstíóñs. Íñ á fíñál cóáchíñg séssíóñ, ýóú wíll fócús évéñ móré éfféctívélý óñ thé tráñsfér íñtó práctícé.]
[Cóñt~éñts~]
[Tímé~ dímé~ñsíó~ñs íñ~ léád~érsh~íp]
- [Whát~ ís tí~mé¿ D~íméñ~síóñ~s óf t~ímé.]
- [Íñ th~é fíé~ld óf~ téñs~íóñ ó~f díf~féré~ñt tí~més: F~íñdí~ñg ýó~úr bé~áríñ~gs, má~íñtá~íñíñ~g áñ ó~vérv~íéw, m~ákíñ~g thé~ móst~ óf cr~éátí~vé óp~pórt~úñít~íés.]
- [Sýst~émíc~ léád~érsh~íp íñ~ áñd w~íth t~ímé.]
[Kñów~ ýóúr~ ówñ t~ímé b~éháv~íór]
- [Réfl~éctí~óñ óñ~ ýóúr~ ówñ ú~sé óf~ tímé~.]
- [Ídéñ~tífí~cátí~óñ óf~ pérs~óñál~ béhá~víór~ áñd t~ímé p~átté~rñs. W~hát m~ákés~ mé tí~ck¿]
- [Tímí~ñg pr~ócéd~úrés~, gúíd~élíñ~és áñ~d éxp~éctá~tíóñ~s thá~t Í há~vé tó~ táké~ íñtó~ áccó~úñt á~s á má~ñágé~r.]
[Tímé~ béhá~víór~, tímé~ úsé á~ñd tí~mé má~ñágé~méñt~ íñ th~é téá~m]
- [Récó~gñíz~é áñd~ ímpr~óvé t~hé tí~mé bé~háví~ór óf~ téám~ mémb~érs á~ñd tí~mé ré~látí~óñsh~íps í~ñ thé~ téám~.]
- [Sháp~íñg t~hé tí~mé cú~ltúr~é íñ t~hé té~ám pr~ódúc~tívé~lý.]
- [Clár~ífý t~hé tí~mé st~rúct~úrés~ óf th~é órg~áñíz~átíó~ñ áñd~ álíg~ñ thé~ wórk~ óf ýó~úr ów~ñ téá~m ácc~órdí~ñglý~.]
[Áctí~óñ ál~térñ~átív~és fó~r góó~d tím~é rél~átíó~ñs áñ~d góó~d tím~é máñ~ágém~éñt í~ñ thé~ téám~]
- [Cóór~díñá~tíóñ~ óf dí~ffér~éñt t~ímé r~éqúí~rémé~ñts á~ñd ñé~éds.]
- [Résó~úrcé~-óríé~ñtéd~ úsé ó~f émp~lóýé~és' s~kíll~s áñd~ stré~ñgth~s.]
- [Ráís~íñg á~wáré~ñéss~ óf té~mpór~ál ré~látí~óñsh~íps w~íthí~ñ thé~ téám~.]
- [Ássé~ssmé~ñt óf~ thé t~émpó~rál c~óñsé~qúéñ~cés ó~f déc~ísíó~ñs.]
- [Íñfl~úéñc~íñg t~hé tí~mé cú~ltúr~é íñ t~hé té~ám áñ~d órg~áñíz~átíó~ñ.]
- [Tóól~s áñd~ méth~óds f~ór má~ñágí~ñg tí~mé wé~ll.]
[Tímé~ cómp~étéñ~cé íñ~ thé Ñ~éw Ñó~rmál~]
- [Mákí~ñg óp~tímú~m úsé~ óf tí~mé áñ~d rés~óúrc~és íñ~ thé ñ~éw ñó~rmál~ áñd í~ñ vír~túál~ wórk~íñg r~éálí~tíés~.]
- [Ýóúr~ strá~tégý~ fór ó~ptím~ál tí~mé có~mpét~éñcé~ íñ ýó~úr bú~síñé~ss.]
[Vídé~ó ímp~úlsé~ áñd f~írst~ méét~íñg w~íth ý~óúr c~óách~]
[Óñlí~ñé-sú~ppór~téd Í~ÑSÍG~HTS M~DÍ® pó~téñt~íál á~ñálý~sís w~íth s~úbsé~qúéñ~t vír~túál~ évál~úátí~óñ mé~étíñ~g]
[Próv~éñ mó~déls~ áñd ñ~éw wá~ýs tó~ óptí~mízé~ tímé~ máñá~gémé~ñt]
[Ýóú t~áké á~ sélf~-órgá~ñízé~d, íñ-d~épth~ lóók~ át ýó~úr tí~mé má~ñágé~méñt~ áñd t~hé rí~ght é~-cóñt~éñt f~ór ýó~ú]
[Íñ sé~vérá~l vír~túál~ cóác~híñg~ séss~íóñs~, ýóú r~éflé~ct óñ~ thé s~tátú~s óf í~mplé~méñt~átíó~ñ áñd~ fócú~s óñ t~hé tr~áñsf~ér íñ~tó pr~áctí~cé]
[Léár~ñíñg~ éñví~róñm~éñt]
[Óñcé~ ýóú h~ávé r~égís~téré~d, ýóú~ wíll~ fíñd~ úséf~úl íñ~fórm~átíó~ñ, dów~ñlóá~ds áñ~d éxt~rá sé~rvíc~és ré~látí~ñg tó~ thís~ tráí~ñíñg~ cóúr~sé íñ~ ýóúr~ óñlí~ñé lé~árñí~ñg éñ~víró~ñméñ~t.]
[Ýóúr~ béñé~fít]
- [Ýóú d~évél~óp á "c~óñté~mpór~árý" l~éádé~rshí~p stý~lé th~át sú~íts ý~óú, ýó~úr ém~plóý~éés á~ñd ýó~úr té~ám, ím~próv~é ýóú~r éff~éctí~véñé~ss áñ~d ták~é thé~ prés~súré~ óff ý~óúrs~élf.]
- [Ýóú w~íll g~ét tó~ kñów~ thé m~ódél~ óf tí~mé dí~méñs~íóñs~ áñd ú~sé ít~ tó ré~fléc~t óñ ý~óúr p~érsó~ñál s~ítúá~tíóñ~ íñ th~é áré~á óf t~éñsí~óñ bé~twéé~ñ díf~féré~ñt tí~mé éx~péct~átíó~ñs.]
- [Básé~d óñ ý~óúr ó~wñ tí~mé má~ñágé~méñt~ prác~tícé~, ýóú w~íll f~íñd ó~út wh~át má~kés ý~óú tí~ck ás~ á máñ~ágér~ áñd l~éárñ~ hów ý~óú cá~ñ ímp~róvé~ ýóúr~ pérs~óñál~ tímé~ máñá~gémé~ñt.]
- [Ýóú á~ssés~s ýóú~r téá~m mém~bérs~ íñ té~rms ó~f thé~ír tí~mé bé~háví~ór áñ~d clá~rífý~ thé t~ímé r~élát~íóñs~híps~ íñ th~é téá~m fór~ bétt~ér jó~íñt t~ímé m~áñág~éméñ~t.]
- [Íñ tí~mé có~áchí~ñg sé~ssíó~ñs, ýó~ú wíl~l dév~élóp~ éffé~ctív~é ált~érñá~tívé~s tó t~rádí~tíóñ~ál tí~mé má~ñágé~méñt~. Ýóú d~évél~óp ýó~úr tí~mé má~ñágé~méñt~ skíl~ls ás~ á máñ~ágér~.]
[Méth~óds]
[Át thé bégíññíñg, ýóú wíll récéívé bríéf dígítál íñpút tó prépáré ýóú fór thé tópíc. Thé pótéñtíál áñálýsís ófférs ýóú áñ íñ-dépth áñd réfléctívé lóók át ýóúr stréñgths áñd pótéñtíál. Thé óñlíñé léárñíñg séttíñg dépéñds óñ ýóúr ópéññéss áñd wíllíñgñéss tó lóók át ýóúr tímé máñágéméñt áñd hów ýóú úsé ýóúr résóúrcés. Válúáblé théórétícál íñpút, práctícál éxércísés, léárñíñg áíds áñd régúlár éxcháñgés wíth ýóúr cóách hélp ýóú tó ápplý whát ýóú hávé léárñéd díréctlý íñ ýóúr máñágéméñt sítúátíóñ. Fúrthér dévélóp ýóúr tímé cómpétéñcé ás á máñágér áñd ímmédíátélý áñchór thé ñéw kñów-hów íñ ýóúr léádérshíp áñd cóópérátíóñ. Ýóú wíll bé súppórtéd bý hélpfúl áñd tárgétéd práctícál cóáchíñg fróm ýóúr cóách.]
[Thé c~óñté~ñts á~ñd có~mpóñ~éñts~ óf th~ís pr~ógrá~m shó~úld b~é cóm~plét~éd wí~thíñ~ óñé ý~éár ó~f bóó~kíñg~.]
[Récó~mméñ~déd f~ór]
[Máñágérs áñd éxécútívés whó wáñt tó ímpróvé théír tímé cómpétéñcé áñd whó hávé réáchéd thé límíts óf thé géñérál méthóds óf clássíc tímé máñágéméñt.
Máñágérs whó ñééd íñdívídúál wáýs tó rélíévé préssúré áñd óptímízé résóúrcés, éspécíállý whéñ théý áré shórt óf tímé.]
[Fúrt~hér r~écóm~méñd~átíó~ñs fó~r "Léá~díñg~ cóñf~ídéñ~tlý ú~ñdér~ tímé~ prés~súré~: tímé~ cómp~étéñ~cé íñ~stéá~d óf t~ímé m~áñág~éméñ~t"]
[31241]
- [Cúst~ómíz~éd tr~áíñí~ñg có~úrsé~s ácc~órdí~ñg tó~ ýóúr~ ñééd~s]
- [Díré~ctlý~ át ýó~úr pr~émís~és ór~ óñlí~ñé]
- [Cóst~ ádvá~ñtág~é fró~m 5 pár~tící~páñt~s]
- [Wé có~ñtác~t ýóú~ wíth~íñ 24 hó~úrs (M~óñ-Fr~í)]