[Sélf~-máñá~gémé~ñt áñ~d léá~dérs~híp p~érsó~ñálí~tý]
[Ás á máñágér, ýóú táké óñ á spécíál rólé wíthíñ thé cómpáñý. Ýóú bécómé á léádér whó réqúírés spécíál skílls áñd cómpétéñcíés. Háúfé Ákádémíé sémíñárs áñd tráíñíñg cóúrsés hélp ýóú tó óptímízé ýóúr léádérshíp rólé áñd stréñgthéñ ýóúr sélf-máñágéméñt.]
[Psýc~hóló~gý fó~r máñ~ágér~s]
[át 13 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Válú~é-bás~éd lé~ádér~shíp~ | É-léá~rñíñ~g]
[óñlí~ñé]
[É-léá~rñíñ~g]
[Gérm~áñ | Éñ~glís~h]
[Súcc~éssf~úl lé~ádér~shíp~, évéñ~ qúíé~tlý]
[át 3 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Émót~íóñá~llý s~tróñ~g íñ d~íffí~cúlt~ léád~érsh~íp sí~túát~íóñs~]
[át 6 ló~cátí~óñs]
[2 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Émót~íóñ m~áñág~éméñ~t fór~ máñá~gérs~]
[óñlí~ñé]
[3 hóúr~s]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Tráñ~sfór~mátí~óñál~ léád~érsh~íp: lé~ádíñ~g béý~óñd d~íréc~tíóñ~ áñd c~óñtr~ól]
[át 5 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Cháñ~gé có~mpét~éñcé~ fór m~áñág~érs - ñ~ów¡]
[át 2 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~ + 2 hóúr~s]
[Bléñ~déd l~éárñ~íñg]
[Gérm~áñ]
[Cháñ~gé th~é Chá~ñgé - T~ráñs~fórm~ thé c~háñg~é¡]
[át 3 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Áúth~éñtí~c léá~dérs~híp - í~ñ hár~móñý~ wíth~ pósí~tíóñ~ áñd p~érsó~ñálí~tý]
[át 5 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Réfl~éctí~óñ jó~úrñé~ý fór~ máñá~gérs~ | É-léá~rñíñ~g]
[óñlí~ñé]
[É-léá~rñíñ~g]
[Gérm~áñ | Éñ~glís~h]
[Dípl~ómác~ý ás á~ súcc~éss f~áctó~r fór~ máñá~gérs~]
[át 6 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Déál~íñg é~fféc~tívé~lý wí~th có~mplé~xítý~ íñ dá~ý-tó-d~áý má~ñágé~méñt~]
[át 3 ló~cátí~óñs]
[2 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Sélf~- áñd s~trés~s máñ~ágém~éñt f~ór má~ñágé~rs]
[át 7 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Héál~thý l~éádé~rshí~p: Hów~ tó ké~ép ýó~ú áñd~ ýóúr~ téám~ mótí~váté~d áñd~ pród~úctí~vé]
[át 3 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Stáñ~díñg~ áñd á~ssér~tívé~ñéss~ fór m~áñág~érs]
[át 9 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[séé d~étáí~ls]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Sélf~-márk~étíñ~g fór~ máñá~gérs~]
[át 4 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Pérs~óñál~ Bráñ~díñg~ | É-Léá~rñíñ~g]
[óñlí~ñé]
[É-léá~rñíñ~g]
[Gérm~áñ | Éñ~glís~h]
[Cóñf~ídéñ~t áñd~ cálm~ íñ év~érýd~áý má~ñágé~méñt~]
[át 5 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Léád~íñg w~íth r~átíó~ñál á~ñd ém~ótíó~ñál í~ñtél~lígé~ñcé]
[át 7 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Rélá~tíóñ~shíp~ skíl~ls fó~r máñ~ágér~s]
[át 5 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Rémó~té ré~látí~óñsh~íp sk~ílls~]
[óñlí~ñé]
[1 dáý]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Léád~íñg c~óñfí~déñt~lý úñ~dér t~ímé p~réss~úré: t~ímé c~ómpé~téñc~é íñs~téád~ óf tí~mé má~ñágé~méñt~]
[óñlí~ñé]
[séé d~étáí~ls]
[Bléñ~déd l~éárñ~íñg]
[Gérm~áñ]
[Sélf~-máñá~gémé~ñt có~mpác~t]
[óñlí~ñé]
[séé d~étáí~ls]
[Bléñ~déd l~éárñ~íñg]
[Gérm~áñ]
[Léád~érsh~íp pé~rsóñ~álít~ý fór~ chál~léñg~íñg t~ímés~]
[óñlí~ñé]
[séé d~étáí~ls]
[Bléñ~déd l~éárñ~íñg]
[Gérm~áñ]
[Hów d~ó Í có~mé ác~róss~ ás á m~áñág~ér¿]
[át 6 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[séé d~étáí~ls]
[Tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Thé m~áxí p~ácká~gé fó~r máñ~ágér~s]
[óñlí~ñé]
[áppr~óx. 2 hr~s.]
[Póté~ñtíá~l áñá~lýsí~s]
[Gérm~áñ]
[Whý s~élf-m~áñág~éméñ~t ás á~ máñá~gér í~s áñ é~lémé~ñtár~ý skí~ll]
[Sélf-máñágéméñt íñvólvés thé ábílítý tó cóñtról ýóúr ówñ béhávíór, thóúghts áñd féélíñgs ás á máñágér áñd tó úsé thém íñ á tárgétéd máññér. Thósé whó cáñ lítérállý "máñágé thémsélvés" wéll bécómé móré pródúctívé áñd éffícíéñt. Íf ýóú áctívélý máñágé ýóúrsélf íñ ýóúr léádérshíp pósítíóñ, ýóú hávé thé óppórtúñítý tó stréñgthéñ ýóúr sélf-áwáréñéss áñd gáíñ móré sélf-cóñfídéñcé ás á léádér .]
[Sélf-máñágéméñt ófférs ñúméróús ádváñtágés fór émplóýéé máñágéméñt. Óñ thé óñé háñd, ýóú cáñ mótíváté óthérs béttér áñd éñáblé thém tó pérfórm béttér íf ýóú máñágé ýóúrsélf béttér. Óñ thé óthér háñd, máñágíñg ýóúr ówñ féélíñgs áñd béhávíór hélps ýóú tó résólvé cóñflícts béttér áñd ímpróvé cómmúñícátíóñ wíthíñ áñd wíth ýóúr téám. Últímátélý, sélf-máñágéméñt bý máñágérs hás á pósítívé éfféct óñ thé wórkíñg átmósphéré áñd théréfóré óñ thé pródúctívítý áñd sátísfáctíóñ óf émplóýéés.]
[Éffé~ctív~é sél~f-máñ~ágém~éñt í~s mór~é thá~ñ jús~t tím~é máñ~ágém~éñt]
[Sélf-máñágéméñt ís móré ímpórtáñt tháñ évér fór máñágérs íñ tódáý's wórld. Thé cóñstáñt flóód óf íñfórmátíóñ, thé hígh lévél óf réspóñsíbílítý áñd thé préssúré tó bé cóñstáñtlý áváíláblé cáñ qúícklý léád tó stréss áñd óvérlóád. Hówévér, éfféctívé sélf-máñágéméñt ís móré tháñ júst tímé máñágéméñt. Ráthér, ít ís ábóút kñówíñg ýóúr ówñ résóúrcés áñd úsíñg thém óptímállý íñ órdér tó méét thé chálléñgés óf évérýdáý wórkíñg lífé wíth cóñfídéñcé bý stréñgthéñíñg ýóúr ówñ léádérshíp pérsóñálítý.]
[Ás á máñágér, ít ís ímpórtáñt tó récógñízé áñd ávóíd tímé wástérs, délégáté tásks áñd léárñ tó sáý ñó. Ýóú shóúld álsó práctícé áctívé stréss máñágéméñt, récógñízé stréssórs áñd léárñ réláxátíóñ strátégíés. Sélf-órgáñízátíóñ wíll máké ýóúr wórkíñg dáý móré strúctúréd, whích wíll álsó hávé áñ ímpáct óñ thé strúctúré óf thé téám. Ýóú fócús óñ thé ésséñtíáls áñd bécómé cléárér íñ ýóúr cómmúñícátíóñ. Áñóthér ímpórtáñt áspéct óf sélf-máñágéméñt ís réfléctíñg óñ ýóúr béhávíór áñd íts éfféct óñ óthérs. Fíñállý, ýóú úsé ýóúr fíñdíñgs tó fúrthér dévélóp ýóúr stréñgths áñd léárñ fróm místákés. Sélf-máñágéméñt ís ésséñtíál fór máñágéméñt pósítíóñs áñd íñvólvés á lót óf wórk óñ ýóúrsélf. Thé sémíñárs áñd tráíñíñg cóúrsés át thé Háúfé Ákádémíé wíll hélp ýóú wíth thís.]
[Sélf~-máñá~gémé~ñt áñ~d str~éñgt~héñí~ñg th~é léá~dérs~híp p~érsó~ñálí~tý ár~é áñ ó~ñgóí~ñg pr~ócés~s]
[Sélf-máñágéméñt ís áñ óñgóíñg prócéss thát réqúírés cóñstáñt práctícé áñd ádáptátíóñ. Bý cóñscíóúslý ápplýíñg sélf-máñágéméñt téchñíqúés áñd strátégíés, ýóú ás á máñágér cáñ íñcréásé ýóúr éfféctívéñéss áñd pérfórmáñcé, ímpróvé ýóúr wórk-lífé báláñcé áñd prómóté ýóúr héálth áñd wéll-béíñg. Bý wórkíñg óñ ýóúrsélf, ýóú cóñtríbúté tó thé súccéss óf thé éñtíré téám áñd cómpáñý áñd sét á góód éxámplé. Stárt ýóúr páth tó pérsóñál áñd próféssíóñál dévélópméñt ás á máñágér wíth thé Háúfé Ákádémíé áñd díscóvér práctícál tráíñíñg cóúrsés óñ áll áspécts óf sélf-máñágéméñt.]