[Thé cóúrsé délvés íñtó Ámázóñ Kíñésís áñd Ámázóñ MSK thróúgh á míx óf íñstrúctór-léd préséñtátíóñs, háñds-óñ lábs, démóñstrátíóñs, áñd cláss éxércísés só thát bý thé éñd óf thé cóúrsé ýóú wíll kñów hów tó búíld á stréámíñg dátá áñálýtícs sólútíóñ óñ ÁWS. Ýóú'll álsó léárñ hów tó scálé stréámíñg ápplícátíóñs wíth Ámázóñ Kíñésís, óptímízé dátá stórágé, séléct áñd déplóý ápprópríáté óptíóñs fór íñgéstíñg, tráñsfórmíñg, stóríñg, áñd áñálýzíñg dátá, áñd móré.]
[Módú~lé Á: Ó~vérv~íéw ó~f dát~á áñá~lýsí~s áñd~ thé d~átá p~ípél~íñé]
[Módú~lé 1: Ús~é óf s~tréá~míñg~ sérv~ícés~ íñ th~é dát~á áñá~lýsí~s píp~élíñ~é]
[Módú~lé 2: Íñ~tród~úctí~óñ tó~ ÁWS s~tréá~míñg~ sérv~ícés~]
[Módú~lé 3: Ús~íñg Á~mázó~ñ Kíñ~ésís~ fór r~éál-t~ímé d~átá á~ñálý~sís]
[Módú~lé 4: Sé~cúrí~ñg, mó~ñító~ríñg~ áñd ó~ptím~ízíñ~g Ámá~zóñ K~íñés~ís]
[Módú~lé 5: Ús~íñg Á~mázó~ñ MSK~ íñ st~réám~íñg d~átá á~ñálý~tícs~ sólú~tíóñ~s]
[Módú~lé 6: Bá~ckíñ~g úp, m~óñít~óríñ~g áñd~ óptí~mízí~ñg Ám~ázóñ~ MSK]
[Módú~lé 7: Dé~sígñ~íñg s~tréá~míñg~ dátá~ áñál~ýtíc~s sól~útíó~ñs]
[Módú~lé B: D~évél~ópíñ~g mód~érñ d~átá á~rchí~téct~úrés~ óñ ÁW~S]
[Thís~ cóúr~sé có~ñsís~ts óf~ tráí~ñíñg~ tráí~ñíñg~ áñd í~s léd~ bý á t~ráíñ~ér wh~ó súp~érví~sés t~hé pá~rtíc~ípáñ~ts lí~vé. Th~éórý~ áñd p~ráct~ícé á~ré tá~úght~ wíth~ lívé~ démó~ñstr~átíó~ñs áñ~d prá~ctíc~ál éx~ércí~sés. T~hé ví~déó c~óñfé~réñc~íñg s~óftw~áré Z~óóm í~s úsé~d.]
[Thís~ cóúr~sé ís~ áímé~d át t~hé fó~llów~íñg j~ób ró~lés:]
[Wé ré~cómm~éñd t~hát á~ttéñ~déés~ thís~ cóúr~sé há~vé th~é fól~lówí~ñg pr~éréq~úísí~tés:]
[Fórm~ óf lé~árñí~ñg]
[Léár~ñíñg~ fórm~]
[Ñó fí~ltér~ résú~lts]
[Thé t~ráíñ~íñg í~s cár~ríéd~ óút í~ñ cóó~pérá~tíóñ~ wíth~ áñ áú~thór~ízéd~ tráí~ñíñg~ párt~ñér.]
[Thé l~átté~r cól~léct~s áñd~ próc~éssé~s dát~á úñd~ér ít~s ówñ~ résp~óñsí~bílí~tý. Pl~éásé~ táké~ ñóté~ óf th~é cór~résp~óñdí~ñg pr~ívác~ý pól~ícý]