[Mách~íñé l~éárñ~íñg w~íth P~ýthó~ñ: Thé~ prác~tícé~-óríé~ñtéd~ íñtr~ódúc~tíóñ~]
.svg)
.svg)
.svg)
Mách~íñé L~éárñ~íñg É~ñgíñ~éér]
[1. básí~cs óf~ mách~íñé l~éárñ~íñg w~íth P~ýthó~ñ]
- [Óvér~víéw~ óf th~é téc~hñól~ógíé~s áñd~ súb-á~réás~ óf má~chíñ~é léá~rñíñ~g]
- [Díff~éréñ~t týp~és óf~ mách~íñé l~éárñ~íñg á~ñd th~éír d~íffé~réñc~és]
- [Líñé~ár ré~grés~síóñ~ áñd l~ógís~tíc r~égré~ssíó~ñ íñ d~étáí~l]
- [Máth~émát~ícál~ básí~cs óf~ líñé~ár áñ~d lóg~ístí~c rég~réss~íóñ]
[2. ádvá~ñcéd~ módé~ls áñ~d téc~hñíq~úés]
- [Décí~síóñ~ tréé~s áñd~ théí~r ápp~lícá~tíóñ~ íñ cl~ássí~fícá~tíóñ~ áñd r~égré~ssíó~ñ pró~blém~s]
- [Prác~tícá~l ímp~lémé~ñtát~íóñ ó~f déc~ísíó~ñ tré~és wí~th Pý~thóñ~]
- [Éñsé~mblé~ módé~ls: bá~ggíñ~g áñd~ bóós~tíñg~]
- [Prác~tícá~l ímp~lémé~ñtát~íóñ ó~f éñs~émbl~é mód~éls w~íth R~áñdó~m Fór~ést á~ñd XG~Bóós~t]
[3. dátá~ prép~árát~íóñ w~íth s~cíkí~t-léá~rñ áñ~d páñ~dás]
- [Dátá~ prép~árát~íóñ á~ñd pr~é-pró~céss~íñg]
- [Éxpl~órát~órý d~átá v~ísúá~lízá~tíóñ~ áñd s~tátí~stíc~ál áñ~álýs~ís]
- [Dátá~ áñál~ýsís~ wíth~ désc~rípt~ívé á~ñd íñ~féré~ñtíá~l stá~tíst~ícs]
- [Dátá~ prép~árát~íóñ w~íth s~cíkí~t-léá~rñ]
- [Éffé~ctív~é dát~á máñ~ípúl~átíó~ñ wít~h páñ~dás]
[4. téch~ñíqú~és óf~ dátá~ súmm~áríz~átíó~ñ áñd~ clás~sífí~cátí~óñ]
- [Clús~térí~ñg áñ~d dím~éñsí~óñ ré~dúct~íóñ]
- [Íñtr~ódúc~tíóñ~ tó th~é álg~órít~hms k~-Méáñ~s, SVD~ áñd P~CÁ]
- [Líñé~ár áñ~d ñóñ~-líñé~ár sú~ppór~t véc~tór m~áchí~ñés]
[5. déép~ léár~ñíñg~ áñd í~ñdús~tríá~l ápp~lícá~tíóñ~s]
- [Básí~cs áñ~d díf~féré~ñcés~ tó tr~ádít~íóñá~l mác~híñé~ léár~ñíñg~]
- [Ímpl~éméñ~tátí~óñ óf~ símp~lé ñé~úrál~ ñétw~órks~ íñ Pý~thóñ~]
- [Cásé~ stúd~ý: Ímá~gé ré~cógñ~ítíó~ñ áñd~ ñátú~rál l~áñgú~ágé p~rócé~ssíñ~g]
[6. á cóm~plét~é píp~élíñ~é éxp~láíñ~éd ús~íñg á~ñ éxá~mplé~]
- [Cómp~lété~ éñd-t~ó-éñd~ mách~íñé l~éárñ~íñg p~ípél~íñé á~t á gl~áñcé~]
- [Cásé~ stúd~ý: Prá~ctíc~ál ím~plém~éñtá~tíóñ~ óf á m~áchí~ñé lé~árñí~ñg pí~pélí~ñé]
- [Úñdé~rstá~ñdíñ~g trá~íñíñ~g, évá~lúát~íóñ á~ñd óp~tímí~zátí~óñ]
- [Úsé ó~f thé~ XGBó~óst é~ñsém~blé m~ódél~]
[Prác~tícá~l éxé~rcís~és fó~r có-p~rógr~ámmí~ñg]
[Thróúghóút thé tráíñíñg , ýóú wíll sólvé práctícál tásks wíth Pýthóñ ýóúrsélf, whích wíll hélp ýóú tó ímmédíátélý ápplý áñd cóñsólídáté whát ýóú hávé léárñéd. Thé tásks áré próvídéd íñ Júpýtér ñótébóóks thát ýóú cáñ rúñ lócállý óñ ýóúr cómpútér - só ýóú dóñ't ñééd áñý cómpléx prógrámmíñg éñvíróñméñts.]
[Básí~c pró~grám~míñg~ kñów~lédg~é ás á~ prér~éqúí~síté~]
[Thís tráíñíñg úsés thé Pýthóñ prógrámmíñg láñgúágé. Ít ís théréfóré áñ ádváñtágé íf ýóú hávé básíc prógrámmíñg skílls, fór éxámplé íñ wórkíñg wíth váríáblés, lísts, árráýs áñd lóóps, ór íf ýóú ácqúíré sómé íñítíál kñówlédgé óf thésé béfóré thé tráíñíñg .]
[Ýóú w~íll l~éárñ~ áll á~bóút~ thé t~échñ~ícál~ áñd m~áthé~mátí~cál b~ásíc~s óf m~áchí~ñé lé~árñí~ñg.]
[Ýóú w~íll g~ét tó~ kñów~ thé c~ómpl~été p~rócé~ss óf~ mách~íñé l~éárñ~íñg p~rójé~cts - f~róm d~átá p~répá~rátí~óñ tó~ thé c~réát~íóñ á~ñd tr~áíñí~ñg óf~ módé~ls tó~ évál~úátí~óñ áñ~d dép~lóým~éñt.]
[Ýóú w~íll g~ét áñ~ óvér~víéw~ óf má~ñý ím~pórt~áñt P~ýthó~ñ líb~rárí~és áñ~d léá~rñ hó~w tó ú~sé th~ém íñ~ ýóúr~ ówñ p~rójé~cts.]
[Ýóú w~íll b~é ábl~é tó p~répá~ré, cr~éáté~, tráí~ñ áñd~ évál~úáté~ ýóúr~ ówñ m~áchí~ñé lé~árñí~ñg mó~déls~.]
[Thé t~échñ~ícál~ éñtr~ý húr~dlés~ áré m~íñím~ízéd~ bý th~é úsé~ óf Jú~pýté~r ñót~ébóó~ks, wh~ích á~llów~ ýóú t~ó stá~rt dí~réct~lý wí~th th~é pró~grám~míñg~ tásk~s wít~hóút~ íñst~állí~ñg pr~ógrá~mmíñ~g éñv~íróñ~méñt~s.]
[Thé c~óñté~ñt óf~ thís~ tráí~ñíñg~ súpp~órts~ thé ó~blíg~átíó~ñ tó p~róví~dé év~ídéñ~cé óf~ thé p~rómó~tíóñ~ óf ÁÍ~ cómp~étéñ~cé wí~thíñ~ thé m~éáñí~ñg óf~ Árt. 4 É~Ú ÁÍ R~égúl~átíó~ñ.]
[Thís~ tráí~ñíñg~ tráí~ñíñg~ ís có~ñdúc~téd í~ñ á gr~óúp ó~f á má~xímú~m óf 12 p~ártí~cípá~ñts ú~síñg~ thé Z~óóm v~ídéó~ cóñf~éréñ~cíñg~ sóft~wáré~.]
[Íñdí~vídú~ál sú~ppór~t fró~m thé~ tráí~ñérs~ ís gú~áráñ~tééd~ - íñ th~é vír~túál~ clás~sróó~m ór í~ñdív~ídúá~llý í~ñ bré~ák-óú~t sés~síóñ~s.]
[Thé práctícál éxércísés áré próvídéd íñ thé fórm óf Júpýtér ñótébóóks, whích ýóú cáñ éásílý íñstáll lócállý óñ ýóúr ówñ cómpútér. Ýóú dó ñót ñééd áñý prévíóús téchñícál kñówlédgé. Thé tráíñérs wíll ássíst ýóú íñ cárrýíñg óút thé práctícál éxércísés.]
[Óñcé~ ýóú h~ávé r~égís~téré~d, ýóú~ wíll~ fíñd~ áll t~hé íñ~fórm~átíó~ñ, dów~ñlóá~ds áñ~d éxt~rá sé~rvíc~és fó~r thí~s trá~íñíñ~g cóú~rsé í~ñ ýóú~r óñl~íñé l~éárñ~íñg é~ñvír~óñmé~ñt.]
[Thís~ tráí~ñíñg~ ís áí~méd á~t áñý~óñé w~hó wá~ñts t~ó úñd~érst~áñd m~áchí~ñé lé~árñí~ñg íñ~ détá~íl áñ~d úsé~ ít íñ~ théí~r ówñ~ prój~écts~.]
[Básí~c kñó~wléd~gé óf~ áñý p~rógr~ámmí~ñg lá~ñgúá~gé ís~ réqú~íréd~. Ádvá~ñcéd~ téch~ñícá~l, mát~hémá~tícá~l áñd~ stát~ístí~cál k~ñówl~édgé~ ís hé~lpfú~l, bút~ ñót r~éqúí~réd.]
[Thís~ cóúr~sé ís~ á vál~úábl~é búí~ldíñ~g bló~ck íñ~ thé q~úálí~fícá~tíóñ~ ás á M~áchí~ñé Lé~árñí~ñg Éñ~gíñé~ér, Dá~tá Éñ~gíñé~ér áñ~d Dát~á Scí~éñtí~st.]
.svg)
