[ÍRÉB~ Cért~ífíé~d Pró~féss~íóñá~l fór~ Réqú~írém~éñts~ Éñgí~ñéér~íñg - C~PRÉ F~óúñd~átíó~ñ]
[Thé B~ést W~áý tó~ Prép~áré f~ór Cé~rtíf~ícát~íóñ]
.svg)
Mách~íñé L~éárñ~íñg É~ñgíñ~éér]
![[ÍTéc~h Pró~grés~s]](https://cdn.prod.website-files.com/64e38567a18fb8f3cb26aede/6936d26f06d5c06f21314df0_ITech_Progress_Logo_400x400.png){kind=logo}
- [Íñtr~ódúc~tíóñ~ tó Ré~qúír~éméñ~ts Éñ~gíñé~éríñ~g.]
- [Thé R~ólé ó~f thé~ Réqú~írém~éñts~ Éñgí~ñéér~.]
- [Týpé~s áñd~ Clás~sífí~cátí~óñ óf~ Réqú~írém~éñts~.]
- [Fúñd~áméñ~tál P~ríñc~íplé~s óf R~éqúí~rémé~ñts É~ñgíñ~éérí~ñg.]
- [Áspé~cts ó~f réq~úíré~méñt~s éñg~íñéé~ríñg~ próc~éssé~s.]
- [Týpí~cál p~rócé~ss có~ñfíg~úrát~íóñs~.]
- [Sýst~ém có~ñtéx~t áñd~ thé d~émár~cátí~óñ óf~ sýst~éms á~ñd có~ñtéx~ts.]
- [Thé R~ólé ó~f Stá~kéhó~ldér~s íñ R~éqúí~rémé~ñts É~ñgíñ~éérí~ñg.]
- [Prác~tícé~s fór~ dévé~lópí~ñg áñ~d vál~ídát~íñg r~éqúí~rémé~ñts.]
- [Háñd~líñg~ cóñf~líct~s rég~árdí~ñg ré~qúír~éméñ~ts.]
- [Sóúr~cés ó~f réq~úíré~méñt~s áñd~ ídéñ~tífí~cátí~óñ té~chñí~qúés~.]
- [Týpé~s óf d~ócúm~éñtá~tíóñ~ fór r~éqúí~rémé~ñts.]
- [Réqú~írém~éñts~ íñ áñ~ ágíl~é cóñ~téxt~ (úsíñ~g Scr~úm ás~ áñ éx~ámpl~é).]
- [Úsé-c~ásé m~ódél~íñg á~ñd ús~ér st~órý c~réát~íóñ.]
- [Áctí~vítý~ díág~ráms~ áñd c~láss~ díág~ráms~.]
- [Dátá~ flów~ díág~ráms~ áñd s~táté~ díág~ráms~.]
- [Réqú~írém~éñts~ máñá~gémé~ñt pr~áctí~cés.]
- [Tóól~ Súpp~órt í~ñ Réq~úíré~méñt~s Éñg~íñéé~ríñg~.]
[Thé c~óúrs~é cóñ~téñt~ ís bá~séd ó~ñ thé~ óffí~cíál~ cúrr~ícúl~úm óf~ thé c~értí~fícá~té »ÍR~ÉB® Cé~rtíf~íéd P~rófé~ssíó~ñál f~ór Ré~qúír~éméñ~ts Éñ~gíñé~éríñ~g (CPR~É) – Fóú~ñdát~íóñ L~évél~«.]
[Réqú~írém~éñts~:]
[Thér~é áré~ ñó fó~rmál~ ádmí~ssíó~ñ crí~térí~á fór~ thís~ cóúr~sé.]
[Thé ó~ffíc~íál C~PRÉ® c~értí~fícá~té cá~ñ bé ó~btáí~ñéd f~róm á~ñ éxá~m pró~vídé~r óf ý~óúr c~hóíc~é (cós~t: ápp~róxí~máté~lý €300).]
- [Ýóú ú~ñdér~stáñ~d thé~ básí~c mét~hóds~ áñd p~rócé~ssés~ óf ré~qúír~éméñ~ts éñ~gíñé~éríñ~g áñd~ cáñ á~pplý~ thém~ éffé~ctív~élý.]
- [Ýóú w~íll p~répá~ré fó~r thé~ ÍRÉB~ "CPRÉ~ Fóúñ~dátí~óñ Lé~vél" c~értí~fícá~tíóñ~ éxám~ íñ á s~trúc~túré~d máñ~ñér.]
- [Ýóú'~ll wó~rk wí~th ré~ál-wó~rld é~xámp~lés á~ñd bé~ñéfí~t fró~m spé~cífí~c ápp~lícá~tíóñ~ scéñ~áríó~s drá~wñ fr~óm év~érýd~áý pr~ójéc~t wór~k.]
- [Ýóú w~íll l~éárñ~ hów t~ó sýs~témá~tícá~llý í~déñt~ífý, d~ócúm~éñt, v~álíd~áté, á~ñd má~ñágé~ réqú~írém~éñts~—íñ bó~th ág~ílé á~ñd tr~ádít~íóñá~l pró~jéct~s.]
[Thís réqúíréméñts éñgíñééríñg cóúrsé cómbíñés shórt préséñtátíóñs cóvéríñg éxám-réléváñt cóñtéñt wíth íñtéráctívé éléméñts súch ás éxércísés áñd díscússíóñs. Thésé áré désígñéd tó hélp pártícípáñts gáíñ á práctícál úñdérstáñdíñg óf kéý cóñcépts íñ réqúíréméñts éñgíñééríñg áñd réfléct óñ thém tógéthér.]
[Thís cóúrsé ís désígñéd fór áll émplóýéés íñ cómpáñíés whó áré díréctlý ór íñdíréctlý íñvólvéd íñ défíñíñg ór máñágíñg réqúíréméñts áñd íñ thé dévélópméñt óf dígítál ór phýsícál sólútíóñs. Thé cóúrsé ís pártícúlárlý úséfúl íñ thé áréás óf réqúíréméñts éñgíñééríñg, démáñd máñágéméñt, prójéct máñágéméñt, pródúct máñágéméñt, áñd sóftwáré áñd sýstéms dévélópméñt.]
.svg)
![[skíl~l ít l~ógó]](https://cdn.prod.website-files.com/64e38567a18fb8f3cb26aede/68dd380f48fc4b0ee97ac703_Skill-it-Logo_white.svg){kind=logo}
