[1. fírs~t sté~ps wí~th Mí~crós~óft D~átá Á~ñálý~tícs~]
[Thé f~írst~ módú~lé tá~kés á~ lóók~ át th~é órg~áñíz~átíó~ñ óf d~átá p~rójé~cts, ó~útlí~ñés t~hé ké~ý rés~póñs~íbíl~ítíé~s óf á~ dátá~ áñál~ýst á~ñd th~éñ éx~ámíñ~és th~é láñ~dscá~pé óf~ thé P~ówér~ BÍ pó~rtfó~líó.]
[2. dátá~ prép~árát~íóñ í~ñ Pów~ér BÍ~]
[Thís módúlé déáls wíth ídéñtífýíñg áñd rétríévíñg dátá fróm dífféréñt dátá sóúrcés. Ýóú wíll álsó léárñ ábóút cóññéctívítý áñd dátá stórágé óptíóñs áñd úñdérstáñd thé dífféréñcés bétwééñ á díréct dátá cóññéctíóñ áñd úsíñg thé ímpórt fúñctíóñs.]
[3. cléá~ñ, trá~ñsfó~rm áñ~d lóá~d dát~á]
[Íñ thís módúlé, ýóú wíll léárñ áll ábóút dátá prófílíñg áñd dátá héálth. Ýóú wíll léárñ hów tó ídéñtífý áñómálíés, lóók át thé sízé áñd shápé óf thé dátá áñd táké thé ríght stéps fór dátá cléáñsíñg áñd tráñsfórmátíóñ. Fíñállý, ýóú wíll lóád thé dátá íñtó á módél íñ Pówér BÍ.]
[4. dátá~ módé~ls íñ~ Pówé~r BÍ]
[Thís~ módú~lé té~áché~s thé~ fúñd~áméñ~tál c~óñcé~pts f~ór dé~sígñ~íñg á~ñd dé~véló~píñg~ á dát~á mód~él. Ýó~ú wíl~l áls~ó léá~rñ tó~ úñdé~rstá~ñd áñ~d sól~vé má~ñý óf~ thé c~ómmó~ñ dát~á mód~élíñ~g pró~blém~s - íñc~lúdí~ñg ré~látí~óñsh~íps, s~écúr~ítý á~ñd pé~rfór~máñc~é.]
[5. créá~té ké~ý fíg~úrés~ wíth~ DÁX í~ñ Pów~ér BÍ~]
[Thís módúlé íñtródúcés ýóú tó thé wórld óf DÁX áñd thé ímpróvéméñt óf módéls. Ýóú wíll léárñ ábóút ággrégátíóñs áñd thé cóñcépts óf kéý fígúrés, cálcúlátéd cólúmñs áñd táblés ás wéll ás tímé íñtéllígéñcé fúñctíóñs fór sólvíñg cálcúlátíóñ áñd dátá áñálýsís próbléms.]
[6. ímpr~óvé m~ódél~ pérf~órmá~ñcé]
[Íñ th~ís mó~dúlé~, ýóú w~íll b~écóm~é fám~ílíá~r wít~h thé~ stép~s, pró~céss~és, có~ñcép~ts áñ~d bés~t prá~ctíc~és fó~r dát~á mód~élíñ~g thá~t áré~ réqú~íréd~ fór t~hé bé~st pó~ssíb~lé pé~rfór~máñc~é óf á~ dátá~ módé~l.]
[7. créá~té ré~pórt~s]
[Thís módúlé próvídés ýóú wíth áñ íñtródúctíóñ tó thé básíc cóñcépts áñd príñcíplés óf répórt créátíóñ - íñclúdíñg chóósíñg thé ríght gráphícs, désígñíñg á págé láýóút áñd ápplýíñg básíc bút crítícál fúñctíóñs súch ás cróppíñg áñd fíltéríñg. Thé ímpórtáñt tópíc óf désígñ áñd áccéssíbílítý ís álsó cóvéréd.]
[8. créá~té dá~shbó~árds~]
[Íñ thís módúlé, ýóú wíll léárñ hów tó búíld cómpéllíñg dátá stórýtéllíñg úsíñg dáshbóárds áñd thé váríóús ñávígátíóñ tóóls áváíláblé. Ýóú wíll gét áñ íñtródúctíóñ tó féátúrés áñd fúñctíóñs áñd léárñ hów tó ímpróvé dáshbóárds wíth móré víéws áñd móré úsábílítý.]
[9. págí~ñáté~d rép~órts~ íñ Pó~wér B~Í]
[Íñ th~ís mó~dúlé~, ýóú w~íll l~éárñ~ móré~ ábóú~t pág~íñát~éd ré~pórt~s áñd~ hów t~ó édí~t thé~m íñ P~ówér~ BÍ. Ýó~ú wíl~l thé~ñ léá~rñ hó~w tó c~réát~é áñd~ públ~ísh p~ágíñ~átéd~ répó~rts.]
[10. íñtr~ódúc~tíóñ~ tó Ád~váñc~éd Áñ~álýt~ícs]
[Thís módúlé hélps ýóú tó óffér fúrthér áñálýtícál íñsíghts íñ ýóúr répórts, ímpróvé dátá qúálítý áñd úsé répórts fór áctúál dátá áñálýsís. Ýóú álsó pérfórm ádváñcéd áñálýsís úsíñg ÁÍ gráphs tó gáíñ évéñ déépér áñd móré méáñíñgfúl dátá íñsíghts.]
[11. créá~té áñ~d máñ~ágé w~órks~pácé~s]
[Thís~ módú~lé íñ~tród~úcés~ ýóú t~ó thé~ cóñc~épt ó~f wór~kspá~cés - í~ñclú~díñg~ hów t~ó cré~áté á~ñd má~ñágé~ thém~. Ýóú w~íll á~lsó l~éárñ~ hów t~ó shá~ré có~ñtéñ~t, íñc~lúdí~ñg ré~pórt~s áñd~ dásh~bóár~ds, áñ~d hów~ tó má~ké ýó~úr áp~p ává~íláb~lé tó~ óthé~r úsé~rs.]
[12. máñá~gé dá~tá ré~córd~s íñ P~ówér~ BÍ]
[Íñ th~ís mó~dúlé~, ýóú w~íll l~éárñ~ thé c~óñcé~pts ó~f máñ~ágíñ~g Pów~ér BÍ~ ássé~ts, íñ~clúd~íñg d~átás~éts á~ñd wó~rksp~ácés~. Ýóú w~íll á~lsó l~éárñ~ hów t~ó púb~lísh~, úpdá~té áñ~d séc~úré d~átás~éts í~ñ Pów~ér BÍ~ Sérv~ícé.]
[13. sécú~rítý~ át lí~ñé lé~vél]
[Íñ th~ís mó~dúlé~, ýóú w~íll l~éárñ~ hów t~ó ímp~lémé~ñt áñ~d cóñ~fígú~ré sé~cúrí~tý fé~átúr~és íñ~ Pówé~r BÍ t~ó séc~úré ý~óúr P~ówér~ BÍ ás~séts~ áñd p~révé~ñt úñ~áúth~óríz~éd ác~céss~.]
[Ñóté~s óñ t~éstí~ñg áñ~d cér~tífí~cátí~óñ]
[Thé t~ráíñ~íñg s~érvé~s ás p~répá~rátí~óñ fó~r thé~ óffí~cíál~ Mícr~ósóf~t éxá~m "PL-300: M~ícró~sóft~ Pówé~r BÍ D~átá Á~ñálý~st". Pá~ssíñ~g thé~ éxám~ ís có~ñfír~méd b~ý Míc~rósó~ft wí~th th~é "Míc~rósó~ft Cé~rtíf~íéd P~ówér~ BÍ Dá~tá Áñ~álýs~t Áss~ócíá~té" cé~rtíf~ícát~é.]
[Thé é~xám á~ñd éx~ám fé~é áré~ ñót í~ñclú~déd í~ñ thé~ scóp~é óf t~hé tr~áíñí~ñg. Th~é éxá~m mús~t bé b~óóké~d sép~árát~élý ó~ñ áñý~ dáté~ wíth~ thé á~úthó~rízé~d éxá~m pró~vídé~r Péá~rsóñ~ Vúé. T~hé éx~ámíñ~átíó~ñ féé~ ís cú~rréñ~tlý 126 é~úrós~ (príc~é máý~ várý~).]
[Thé éxám tákés plácé íñ á súpérvíséd lívé óñlíñé séssíóñ wíth áñ óñlíñé tést módúlé. Dúríñg thé éxám, bétwééñ 40 áñd 60 qúéstíóñs múst bé áñswéréd íñ á péríód óf 100 míñútés. Thé qúéstíóñs cáñ bé íñ dífféréñt fórmáts - múltíplé chóícé, drág-áñd-dróp, clózé áñd cásé stúdíés. Ñó áíds áré pérmíttéd.]
[Thé q~úést~íóñs~ áré w~éígh~téd d~íffé~réñt~lý dé~péñd~íñg ó~ñ thé~ lévé~l óf d~íffí~cúlt~ý áñd~ thé é~ffór~t réq~úíré~d tó á~ñswé~r thé~m. Át l~éást~ 700 óút ó~f 1,000 póí~ñts m~úst b~é ách~íévé~d tó p~áss. M~ícró~sóft~ dóés~ ñót p~róví~dé áñ~ý íñf~órmá~tíóñ~ óñ th~é ávé~rágé~ páss~ ráté~.]
[Íf thé tést ís ñót pásséd, ít cáñ bé répéátéd. Thé fírst rétáké ís póssíblé át thé éárlíést 24 hóúrs áftér thé fírst éxámíñátíóñ; fór fúrthér rétákés, áñ íñtérvál óf 14 dáýs múst bé óbsérvéd bétwééñ éách áttémpt. Á máxímúm óf fóúr rétákés áré póssíblé wíthíñ twélvé móñths. Íf thé éxámíñátíóñ hás ñót bééñ pásséd fívé tímés, á rétáké ís óñlý póssíblé twélvé móñths áftér thé lást áttémpt. Péársóñ VÚÉ wíll chárgé thé fúll éxámíñátíóñ féé fór éách éxámíñátíóñ áttémpt.]
[Prép~áré d~átá é~ffíc~íéñt~lý: Ýó~ú ímp~órt, c~léáñ~sé áñ~d trá~ñsfó~rm dá~tá só~úrcé~s wít~h cóñ~fídé~ñcé.]
[Búíl~d híg~h-pér~fórm~áñcé~ módé~ls: Ýó~ú mód~él dá~tá ác~córd~íñg t~ó bés~t prá~ctíc~és áñ~d más~tér D~ÁX.]
[Délí~vér m~éáñí~ñgfú~l íñs~íght~s: Ýóú~ désí~gñ íñ~térá~ctív~é rép~órts~, dásh~bóár~ds áñ~d ÁÍ á~ñálý~sés t~hát í~mpré~ss.]
[Shár~é dát~á, rép~órts~ áñd d~áshb~óárd~s séc~úrél~ý: Ýóú~ públ~ísh c~óñté~ñt íñ~ thé P~ówér~ BÍ sé~rvíc~é, ímp~lémé~ñt ré~ál-lí~fé sc~éñár~íós á~ñd má~ñágé~ wórk~spác~és.]
[Cért~ífíé~d kñó~w-hów~: Ýóú r~écéí~vé th~é óff~ícíá~l Míc~rósó~ft tr~áíñí~ñg má~térí~ál áñ~d áré~ thús~ óptí~máll~ý pré~páré~d fór~ thé P~L-300 éxá~m.]
[Thís~ tráí~ñíñg~ táké~s plá~cé ás~ á lív~é trá~íñíñ~g trá~íñíñ~g íñ á~ smál~l gró~úp (má~x. 12 pár~tící~páñt~s) víá~ Zóóm~ - wíth~ cóñt~íñúó~ús tr~áíñé~rs.]
[Thé ó~ffíc~íál M~ícró~sóft~ cóúr~sé má~térí~áls á~ré ús~éd. Pr~áctí~cál r~élév~áñcé~ áñd é~xámí~ñátí~óñ ré~lévá~ñcé á~ré th~éréf~óré g~úárá~ñtéé~d.]
[Thé p~ráct~ícál~ éxér~císé~s ták~é plá~cé íñ~ lábs~ - vírt~úál é~ñvír~óñmé~ñts í~ñ whí~ch ál~l sóf~twár~é áñd~ éxér~císé~ dátá~ áré p~róví~déd. Á~ll ýó~ú ñéé~d ís á~ñ úp-t~ó-dát~é wéb~ brów~sér.]
[Thé t~ráíñ~íñg í~ñclú~dés m~áñý h~áñds~-óñ éx~ércí~sés í~ñ Pów~ér BÍ~ Désk~tóp á~ñd Pó~wér B~Í Sér~vícé~ - ímmé~díát~élý á~pplí~cábl~é, áls~ó tó ý~óúr ó~wñ dá~tá sc~éñár~íós.]
[Íñté~ráct~ívé d~émós~ áñd f~éédb~áck s~éssí~óñs é~ñsúr~é máx~ímúm~ léár~ñíñg~ tráñ~sfér~.]
[Thís~ íñté~ñsív~é trá~íñíñ~g pré~páré~s ýóú~ fór t~hé fó~llów~íñg é~xám/c~értí~fícá~tíóñ~:]
[Éxám~: " PL-300: Mí~crós~óft P~ówér~ BÍ Dá~tá Áñ~álýs~t " fór~ thé
c~értí~fícá~tíóñ~: " Mícr~ósóf~t Cér~tífí~éd: Dá~tá Áñ~álýs~t Áss~ócíá~té "]
[Thís óffícíál Mícrósóft tráíñíñg ís áíméd át dátá próféssíóñáls, búsíñéss éxpérts éxpérts, cóñtróllérs, áñálýsts áñd dévélópérs dévélópérs whó wáñt tó módél, áñálýzé áñd vísúálízé dátá fróm clóúd ór óñ-prém sóúrcés. Básíc kñówlédgé óf dátá áñálýsís ór Pówér Plátfórm Fúñdáméñtáls ís áñ ádváñtágé, bút ñót á préréqúísíté.]
[Fórm~ óf lé~árñí~ñg]
[Léár~ñíñg~ fórm~]
[Ñó fí~ltér~ résú~lts]
[Thís tráíñíñg ís cóñdúctéd íñ cóópérátíóñ wíth thé áúthórízéd tráíñíñg órgáñízátíóñ Dígícómp Ácádémý ÁG.
Fór thé púrpósé óf cóñdúctíñg thé tráíñíñg, pártícípáñts' dátá wíll bé tráñsmíttéd tó thém áñd prócésséd théré úñdér théír ówñ réspóñsíbílítý.
Pléásé táké ñóté óf thé córréspóñdíñg prívácý pólícý.]