[Léád~íñg s~álés~ téám~s súc~céss~fúll~ý]

[Módú~lé 1: Lé~árñí~ñg ím~púls~és]

[Ábóú~t twó~ wéék~s béf~óré ý~óúr c~láss~róóm~ tráí~ñíñg~ (áppr~óx. 3 hó~úrs ó~ñlíñ~é):]

[1. é-léá~rñíñ~g - Léá~díñg~ át á d~ístá~ñcé (ó~ñlíñ~é léá~rñíñ~g tím~é: ápp~róx. 1 h~óúr).]

[2. é-léá~rñíñ~g - gív~íñg á~ñd ré~céív~íñg f~éédb~áck (ó~ñlíñ~é léá~rñíñ~g tím~é: ápp~róx. 1.5 h~óúrs~).]

[Módú~lé 2: Cl~ássr~óóm t~ráíñ~íñg (2 d~áýs):]

[Ýóúr~ sélf~-dévé~lópm~éñt á~s á sá~lés m~áñág~ér]

• [Ímpó~rtáñ~t rúl~és óf~ émpl~óýéé~ máñá~gémé~ñt íñ~ díst~ríbú~tíóñ~ áñd s~álés~.]
• [Fróm~ máñá~gér t~ó chá~rísm~átíc~ léád~ér.]
• [Récó~gñíz~é áñd~ dévé~lóp ý~óúr ó~wñ lé~ádér~shíp~ póté~ñtíá~l áñd~ hów ý~óú cá~ñ (fúr~thér~) dévé~lóp ý~óúr l~éádé~rshí~p stý~lé th~róúg~h sél~f-cóá~chíñ~g.]

[Íñcr~éásé~ thé p~érfó~rmáñ~cé óf~ ýóúr~ sálé~s téá~m]

• [Ímpó~rtáñ~t rúl~és fó~r híg~h-pér~fórm~áñcé~ sálé~s téá~ms.]
• [Créá~té ré~qúír~éméñ~t pró~fílé~s fór~ téám~ mémb~érs í~ñ dís~tríb~útíó~ñ áñd~ sálé~s .]
• [Récó~gñíz~é thé~ dévé~lópm~éñt s~tátú~s óf ý~óúr é~mpló~ýéés~ áñd d~érív~é íñd~ívíd~úál s~úppó~rt mé~ásúr~és.]
• [Hów t~hé rí~ght m~áñág~éméñ~t stý~lé bó~ósts~ pérf~órmá~ñcé á~ñd má~kés ý~óúr s~álés~ téám~ hápp~íér.]

[Tráí~ñíñg~ fór p~éák p~érfó~rmáñ~cé]

• [Próm~ótíñ~g thé~ créá~tíví~tý óf~ sálé~s pér~sóñs~ íñ mé~étíñ~gs áñ~d ñét~wórk~íñg k~ñów-h~ów.]
• [Íñté~grát~é lóñ~é fíg~htér~s íñt~ó thé~ sálé~s téá~m.]
• [Módé~ráté~ sálé~s méé~tíñg~s íñ á~ góál~-óríé~ñtéd~ máññ~ér áñ~d súc~céss~fúll~ý ímp~árt k~ñówl~édgé~.]

[Ártí~fící~ál íñ~téll~ígéñ~cé íñ~ sálé~s máñ~ágém~éñt]

• [Hów Á~Í hél~ps ýó~ú bét~tér ú~ñdér~stáñ~d már~kéts~ áñd c~ústó~mérs~.]
• [Hów t~ó gúí~dé ýó~úr sá~lés t~éám s~áfél~ý thr~óúgh~ ñéw d~ígít~ál ré~qúír~éméñ~ts áñ~d pró~vídé~ óríé~ñtát~íóñ í~ñ thé~ próc~éss.]
• [Récó~gñíz~íñg t~réñd~s: ÁÍ-s~úppó~rtéd~ áñál~ýsés~ ás á s~úppl~éméñ~t tó é~xpér~íéñc~é.]
• [Prác~tícá~l ápp~lícá~tíóñ~s íñ é~vérý~dáý l~ífé: b~étté~r pré~párá~tíóñ~, móré~ fócú~séd é~mpló~ýéé á~pprá~ísál~s, gré~átér~ clár~ítý í~ñ plá~ññíñ~g.]
• [Réfl~éctí~óñ: Wh~éré í~s ÁÍ h~élpf~úl fó~r mý s~álés~ téám~—áñd w~héré~ ís ít~ ñót¿~]

[Cóñd~úctí~ñg ém~plóý~éé áp~práí~sáls~ íñ sá~lés]

• [Bést~ prác~tícé~ rúlé~s áñd~ gúíd~élíñ~és fó~r óñé~-tó-óñ~é méé~tíñg~s.]
• [Hów t~ó mót~ívát~é "díf~fícú~lt" ém~plóý~éés í~ñ óñé~-óñ-óñ~é méé~tíñg~s áñd~ résó~lvé c~óñfl~ícts~.]
• [Próf~éssí~óñál~lý pr~épár~é áñd~ cóñd~úct t~árgé~t ágr~éémé~ñt, cr~ítíc~ísm, l~ócát~íóñ, p~ráís~é áñd~ áññú~ál mé~étíñ~gs íñ~ sálé~s.]