[Thís~ cóúr~sé ís~ héld~ íñ Gé~rmáñ~.]
[Ás á máñágér íñ thé ÍT cóñtéxt, ýóú shápé cóllábórátíóñ, sét príórítíés, áñd próvídé ýóúr téám wíth gúídáñcé íñ á dýñámíc éñvíróñméñt. Thís prógrám súppórts ýóú íñ spécífícállý éxpáñdíñg ýóúr léádérshíp skílls íñ thé ÍT cóñtéxt áñd fúrthér dévélópíñg ýóúr rólé ás áñ ÍT léádér. Thé prógrám bégíñs wíth á cómpúlsórý sémíñár óñ léádérshíp íñ thé ÍT séctór. Búíldíñg óñ thís, ýóú cáñ pút tógéthér ýóúr ówñ íñdívídúál prógrám fróm á ráñgé óf éléctívé sémíñárs – táílóréd tó ýóúr cúrréñt chálléñgés áñd dévélópméñt príórítíés. Ýóú cáñ chóósé fróm á váríétý óf tópícs, súch ás cóñdúctíñg crítícál díscússíóñs, cóllábórátíóñ íñ hýbríd wórkíñg éñvíróñméñts, déálíñg wíth cháñgé, ór légál áñd téchñólógícál fráméwórks íñ thé ÍT éñvíróñméñt. Búíld thé skílls ýóú ñééd tó léád súccéssfúllý íñ ÍT¡]
[Récó~mméñ~déd p~rócé~dúré~]
[Cómp~úlsó~rý sé~míñá~r:]
- [Léád~érsh~íp íñ~ thé Í~T Séc~tór (2 d~áýs).]
[Éléc~tíóñ~ sémí~ñárs~:]
[Pléá~sé sé~léct~ 4 sémí~ñár d~áýs]
- [Hýbr~íd Lé~ádér~shíp~ (2 dáýs~).]
- [Tímé~ áñd S~trés~s Máñ~ágém~éñt f~ór Má~ñágé~rs íñ~ á Chá~lléñ~gíñg~ Wórk~ Éñví~róñm~éñt (2 d~áýs).]
- [Cóñd~úctí~ñg Có~ñstr~úctí~vé Fé~édbá~ck Sé~ssíó~ñs áñ~d Díf~fícú~lt Có~ñvér~sátí~óñs (2 d~áýs).]
- [Thé P~sých~ólóg~ý óf D~ígít~ál Tr~áñsf~órmá~tíóñ~ (2 dáýs~).]
- [Strá~tégí~c ÍT M~áñág~éméñ~t (1 dáý~).]
- [Thé C~ýbér~ Résí~líéñ~cé Ác~t & ÉÚ P~ródú~ct Lí~ábíl~ítý í~ñ Prá~ctíc~é (1 dáý~).]
- [Lábó~r láw~ fór m~áñág~érs (1 d~áý).]
[Thé é~ñtír~é pró~grám~ cóñs~ísts~ óf 6 sé~míñá~r dáý~s. Ás p~árt ó~f thé~ cóúr~sé, ýó~ú wíl~l cóm~plét~é 1 réq~úíré~d mód~úlé (2 d~áýs) á~ñd sé~léct~ 4 áddí~tíóñ~ál sé~míñá~r dáý~s fró~m á pó~ól óf~ éléc~tívé~s.]
[Áfté~r cóm~plét~íñg ý~óúr q~úálí~fícá~tíóñ~, ýóú w~íll r~écéí~vé á c~értí~fícá~té dó~cúmé~ñtíñ~g thé~ kñów~lédg~é ýóú~ hávé~ ácqú~íréd~.]
[Cómp~úlsó~rý mó~dúlé~s]
[Thís~ ís th~é réc~ómmé~ñdéd~ sché~dúlé~ fór t~hé có~mpúl~sórý~ módú~lés. T~hé dá~tés c~áñ bé~ sélé~ctéd~ íñ th~é shó~ppíñ~g cár~t.]
1
[Máñá~gémé~ñt íñ~ thé Í~T séc~tór]
[Súcc~éssf~úl má~ñágé~méñt~ óf ÍT~ téám~s, pró~grám~mérs~ áñd ó~thér~ ÍT éx~pért~s]
[2 dáýs~]
[át 6 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[Éléc~tívé~ módú~lés]
[Ýóú c~áñ sé~léct~ 4 sémí~ñár d~áýs f~róm t~hé fó~llów~íñg é~léct~ívé m~ódúl~és íñ~ ýóúr~ shóp~píñg~ cárt~. Thés~é áré~ álré~ádý í~ñclú~déd í~ñ thé~ dísc~óúñt~éd pá~ckág~é prí~cé.]
[Hýbr~íd lé~ádér~shíp~]
[Súcc~éssf~úl íñ~ hýbr~íd wó~rkíñ~g éñv~íróñ~méñt~s: Clá~ssíc~ & ágíl~é]
[2 dáýs~]
[át 5 ló~cátí~óñs]
[Tímé~ áñd s~trés~s máñ~ágém~éñt á~s á má~ñágé~r íñ á~ chál~léñg~íñg w~órk é~ñvír~óñmé~ñt]
[Stró~ñg fó~cús, l~éss s~trés~s]
[2 dáýs~]
[át 5 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[Cóñd~úctí~ñg cr~ítíc~ál dí~scús~síóñ~s áñd~ díff~ícúl~t cóñ~vérs~átíó~ñs có~ñstr~úctí~vélý~]
[2 dáýs~]
[át 18 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[Thé p~sých~ólóg~ý óf d~ígít~ál ch~áñgé~]
[Fróm~ résí~stáñ~cé tó~ áccé~ptáñ~cé]
[2 dáýs~]
[át 2 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[Léád~íñg í~ñ mát~ríx ó~rgáñ~ízát~íóñs~, ágíl~é ñét~wórk~s & Có.]
[Súcc~éssf~úl lé~ádér~shíp~ óúts~ídé t~hé tr~ádít~íóñá~l híé~rárc~hý]
[2 dáýs~]
[át 4 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[Cýbé~r Rés~ílíé~ñcé Á~ct & ÉÚ~ Pród~úct L~íábí~lítý~ íñ Pr~áctí~cé]
[Ñéw c~ýbér~sécú~rítý~ réqú~írém~éñts~ fór s~óftw~áré, Á~Í, áñd~ cóññ~écté~d díg~ítál~ déví~cés í~ñ thé~ ÉÚ st~ártí~ñg íñ~ 2026]
[1 dáý]
[íñ óñ~é plá~cé áñ~d óñl~íñé]
[Strá~tégí~c ÍT m~áñág~éméñ~t]
[Dévé~lópí~ñg, év~álúá~tíñg~ áñd í~mplé~méñt~íñg é~fféc~tívé~ ÍT st~ráté~gíés~]
[Émpl~óýmé~ñt lá~w fór~ máñá~gérs~]
[Légá~l cér~táíñ~tý íñ~ díff~ícúl~t máñ~ágém~éñt s~ítúá~tíóñ~s]
[1 dáý]
[át 8 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[Léár~ñíñg~ éñví~róñm~éñt]
[Íñ ýó~úr óñ~líñé~ léár~ñíñg~ éñví~róñm~éñt, ý~óú wí~ll fí~ñd ús~éfúl~ íñfó~rmát~íóñ, d~ówñl~óáds~ áñd é~xtrá~ sérv~ícés~ fór t~hís t~ráíñ~íñg c~óúrs~é óñc~é ýóú~ hávé~ régí~stér~éd.]
[Ýóúr~ béñé~fít]
[Ás á m~áñág~ér íñ~ thé Í~T fíé~ld, ýó~ú cáñ~ úsé t~hé cá~réér~ páck~ágé t~ó éxp~áñd á~ñd dé~véló~p ýóú~r skí~lls í~ñdív~ídúá~llý á~ccór~díñg~ tó ýó~úr ñé~éds:]
- [Ýóú g~áíñ c~lárí~tý áb~óút ý~óúr l~éádé~rshí~p ról~é íñ á~ñ ágí~lé áñ~d téc~hñól~ógý-d~rívé~ñ éñv~íróñ~méñt~.]
- [Ýóú c~áñ sw~ítch~ bétw~ééñ f~ácé-t~ó-fác~é áñd~ hýbr~íd lé~ádér~shíp~ stýl~és, áñ~d ýóú~ kñów~ whéñ~ tó ús~é whí~ch lé~ádér~shíp~ tóól~s tó á~chíé~vé ýó~úr gó~áls.]
- [Ýóú w~íll l~éárñ~ thé é~sséñ~tíál~s fór~ cóñd~úctí~ñg cr~ítíc~ál dí~scús~síóñ~s áñd~ díff~ícúl~t cóñ~vérs~átíó~ñs óñ~ á cóñ~strú~ctív~é bás~ís.]
- [Ýóú á~ré fá~mílí~ár wí~th th~é chá~lléñ~gés ó~f díg~ítál~ tráñ~sfór~mátí~óñ íñ~ térm~s óf h~úmáñ~ béhá~víór~ áñd ú~ñdér~stáñ~d thé~ úñdé~rlýí~ñg bá~síc p~sých~ólóg~ícál~ módé~ls.]
- [Ýóú w~íll r~écóg~ñízé~ whý s~trát~égíc~ ÍT má~ñágé~méñt~ ís cr~úcíá~l tó á~ cómp~áñý'~s súc~céss~ - áñd h~ów tó~ pút í~t íñt~ó prá~ctíc~é.]
- [Ýóú w~íll d~évél~óp áñ~ úñdé~rstá~ñdíñ~g óf É~Ú réq~úíré~méñt~s áñd~ thé p~ráct~ícál~ áppl~ícát~íóñ ó~f CRÁ~ tó ýó~úr ów~ñ pró~dúct~s, áñd~ ýóú w~íll b~é kép~t úp t~ó dát~é óñ t~hé lá~tést~ réqú~írém~éñts~.]
- [Ýóú w~íll g~áíñ á~ñ óvé~rvíé~w óf t~hé bá~sícs~ óf lá~bór l~áw kñ~ówlé~dgé t~hát ý~óú ñé~éd fó~r súc~céss~fúl á~ñd có~ñfíd~éñt é~mpló~ýéé m~áñág~éméñ~t—fró~m pré~párí~ñg fó~r hír~íñg t~ó tér~míñá~tíñg~ émpl~óýmé~ñt.]
[Méth~óds]
[Óúr l~ívél~ý áñd~ íñté~ráct~ívé s~émíñ~árs á~ré á b~áláñ~céd m~íx óf~ tráí~ñérs~ áñd é~xérc~ísés~. Ýóú c~áñ éx~péct~ íñdí~vídú~ál áñ~d gró~úp wó~rk, cá~sé st~údíé~s, ról~é-plá~ýíñg~, éxpé~ríéñ~cé sh~áríñ~g, áñd~ dísc~ússí~óñs.]
[Récó~mméñ~déd f~ór]
[Máñá~gérs~ íñ th~é ÍT f~íéld~ whó w~áñt t~ó éxp~áñd á~ñd dé~véló~p thé~ír sk~ílls~. Prój~éct m~áñág~érs í~ñ thé~ ÍT fí~éld á~ré ál~só wé~lcóm~é.]
[Ópéñ~ Bádg~és - Sh~ów wh~át ýó~ú cáñ~ dó dí~gítá~llý t~óó.]
[Ópéñ~ Bádg~és ár~é réc~ógñí~zéd, d~ígít~ál cé~rtíf~ícát~és óf~ párt~ícíp~átíó~ñ. Thé~sé vé~rífí~áblé~ créd~éñtí~áls á~ré th~é cúr~réñt~ stáñ~dárd~ fór í~ñtég~rátí~óñ íñ~ cáré~ér ñé~twór~ks sú~ch ás~ Líñk~édÍñ~.]
[Wíth~ thém~, ýóú d~ígít~állý~ démó~ñstr~áté t~hé có~mpét~éñcé~s ýóú~ póss~éss. Á~ftér~ súcc~éssf~úl có~mplé~tíóñ~, ýóú w~íll r~écéí~vé áñ~ Ópéñ~ Bádg~é fró~m ús.]
[Réád~ móré~]