[Ás párt óf óúr qúálífícátíóñ prógrám, ýóú wíll cómplété fóúr módúlés: twó cómpúlsórý sémíñárs cóvéríñg thé fírst áñd sécóñd párts óf látérál léádérshíp básícs, áñd twó éléctívé sémíñárs thát méét ýóúr ñééds áñd déépéñ áñd/ór éxpáñd óñ tópícs. Chóósé fróm tópícs súch ás téám-búíldíñg skílls, tímé áñd sélf-máñágéméñt, sémíñárs óñ cóñvérsátíóñ téchñíqúés, délégátíóñ, léádérshíp skílls áñd cómmúñícátíóñ fór prójéct máñágérs, ór hów tó léád íñ thé ágé óf ÁÍ áñd dígítálízátíóñ. Úpóñ cómplétíóñ óf ýóúr qúálífícátíóñ, ýóú wíll récéívé á cértífícáté dócúméñtíñg thé éxpértísé ýóú hávé ácqúíréd.]
[Pléá~sé ñó~té: Th~éré s~hóúl~d bé á~ gáp ó~f ápp~róxí~máté~lý 1-3 mó~ñths~ bétw~ééñ p~ártí~cípá~tíñg~ íñ Lé~ádíñ~g Wít~hóút~ á Máñ~ágér~íál R~ólé P~árts~ 1 áñd 2.]
[Léár~ñíñg~ éñví~róñm~éñt]
[Íñ ýó~úr óñ~líñé~ léár~ñíñg~ éñví~róñm~éñt, ý~óú wí~ll fí~ñd ús~éfúl~ íñfó~rmát~íóñ, d~ówñl~óáds~ áñd é~xtrá~ sérv~ícés~ fór t~hís t~ráíñ~íñg c~óúrs~é óñc~é ýóú~ hávé~ régí~stér~éd.]
[Ýóúr~ béñé~fít]
[Íñ óú~r fóú~r mód~úlés~, ýóú w~íll t~ráíñ~ áll t~hé és~séñt~íál l~éádé~rshí~p skí~lls f~ór ýó~úr ró~lé—dé~péñd~íñg ó~ñ ýóú~r fóc~ús:]
- [Fúñd~áméñ~táls~ Í: Ýóú~ wíll~ léár~ñ ábó~út ýó~úr sc~ópé ó~f áct~íóñ á~s á lá~térá~l máñ~ágér~, éxpl~óré ý~óúr r~ólé, á~ñd gá~íñ có~ñfíd~éñcé~ íñ ýó~úr dé~méáñ~ór áñ~d íñ p~érfó~rmíñ~g ýóú~r máñ~ágém~éñt d~útíé~s.]
- [Ýóú wíll léárñ tó récógñízé súccéss párámétérs fór qúícklý túrñíñg á gróúp íñtó á hígh-pérfórmíñg téám áñd récéívé tóóls, méthóds, áñd típs fróm ágílé míñdsét, mótívátíóñál psýchólógý, áñd múch móré—só ýóú cáñ léád ýóúr émplóýéés íñ á móré ápprécíátívé áñd íñdívídúálízéd wáý.]
- [Gét t~ó kñó~w ýóú~r pér~sóñá~l wór~kíñg~ stýl~é, sét~ réál~ístí~c áñd~ mótí~vátí~ñg gó~áls á~ñd pr~íórí~tíés~, próf~éssí~óñál~ízé ý~óúr d~ígít~ál sé~lf-ór~gáñí~zátí~óñ, áñ~d ópt~ímíz~é cól~lábó~rátí~óñ wí~thíñ~ áñd w~íth ý~óúr t~éám.]
- [Ýóú wíll gáíñ ésséñtíál kñów-hów fór cóñdúctíñg crítícál díscússíóñs áñd díffícúlt cóñvérsátíóñs íñ á cóñstrúctívé máññér: ýóú wíll óptímízé ýóúr cómmúñícátíóñ stýlé, éxpáñd ýóúr scópé óf áctíóñ thróúgh éfféctívé cóñvérsátíóñ téchñíqúés, áñd práctícé cóñdúctíñg crítícál díscússíóñs áñd déálíñg wíth díffícúlt cóñtácts íñ á práctícál máññér.]
- [Tógé~thér~, wé wí~ll ló~ók át~ hów ý~óú cá~ñ pré~páré~ fór á~ñd fó~llów~ úp óñ~ thé d~élég~átíó~ñ pró~céss~ cléá~rlý á~ñd éf~féct~ívél~ý, cóm~múñí~cáté~ cóñf~ídéñ~tlý á~ñd cl~éárl~ý wít~h ýóú~r émp~lóýé~és, áñ~d ách~íévé~ jóíñ~tlý á~gréé~d góá~ls.]
- [Ýóú c~áñ éf~féct~ívél~ý plá~ñ áñd~ cóñd~úct t~ýpíc~ál có~ñvér~sátí~óñs í~ñ ýóú~r léá~dérs~híp p~ósít~íóñ, r~éspó~ñd fl~éxíb~lý tó~ díff~éréñ~t cóñ~vérs~átíó~ñ sít~úátí~óñs, á~ñd lé~árñ t~ó déá~l áút~héñt~ícál~lý wí~th ré~síst~áñcé~ áñd ú~ñplé~ásáñ~t cóñ~vérs~átíó~ñ sít~úátí~óñs.]
- [Ýóú w~íll l~éárñ~ hów t~ó pró~móté~ thé s~úccé~ss óf~ ýóúr~ prój~éct, h~ów th~é pér~sóñá~l chá~ráct~érís~tícs~ óf th~ósé í~ñvól~véd í~ñ thé~ prój~éct á~fféc~t thé~ prój~éct w~órk, á~ñd ýó~ú wíl~l gáí~ñ thé~ kñów~lédg~é ýóú~ ñééd~ tó ác~tívé~lý st~éér d~íscú~ssíó~ñs wí~thíñ~ thé p~rójé~ct.]
- [Ýóú wíll gáíñ áñ óvérvíéw óf cúrréñt dévélópméñts íñ thé dígítál wórld áñd théír ímplícátíóñs fór évérýdáý máñágéméñt, stréñgthéñ ýóúr vírtúál áñd hýbríd téámwórk, áñd récéívé éfféctívé ídéás fór drívíñg cháñgé prócéssés wíthíñ ýóúr cómpáñý.]
- [Fúñd~áméñ~táls~ ÍÍ: Hé~ré ýó~ú wíl~l léá~rñ tó~ récó~gñíz~é cóñ~flíc~ts éá~rlý ó~ñ áñd~ déál~ wíth~ thém~ cóñf~ídéñ~tlý, s~trát~égíé~s fór~ cóñf~líct~ résó~lútí~óñ, áñ~d hów~ tó ré~máíñ~ cálm~ íñ ýó~úr sp~écíf~íc lé~ádér~shíp~ sítú~átíó~ñ.]
[Óúr l~ívél~ý áñd~ íñté~ráct~ívé s~émíñ~árs á~ré á b~áláñ~céd m~íx óf~ tráí~ñérs~, íñdí~vídú~ál áñ~d gró~úp wó~rk, cá~sé st~údíé~s, ról~é-plá~ýíñg~, éxpé~ríéñ~cé sh~áríñ~g, áñd~ dísc~ússí~óñs.]
[Júñí~ór má~ñágé~rs wh~ó wáñ~t tó p~répá~ré fó~r thé~ír ñé~w ról~é ór h~ávé j~úst s~tárt~éd íñ~ théí~r ról~é. Áll~ óthé~r máñ~ágér~s whó~ wóúl~d lík~é tó l~éárñ~ móré~ ábóú~t léá~dérs~híp w~íthó~út dí~scíp~líñá~rý áú~thór~ítý á~ré ál~só wé~lcóm~é.]