[Cómm~úñíc~átíó~ñ áñd~ cóñv~érsá~tíóñ~]
[Fúrt~hér t~ráíñ~íñg: L~éárñ~ hów t~ó cóm~múñí~cáté~ próp~érlý~¡]
[Whéthér íñ ñégótíátíóñs wíth thé bóss, á búsíñéss lúñch ór á cóñvérsátíóñ ámóñg cólléágúés - ít ís óftéñ díffícúlt tó cómmúñícáté íñ súch á wáý thát cóñtácts áctúállý úñdérstáñd whát ýóúr íñtéñtíóñs áré. Wíth thé Háúfé Ákádémíé 's sémíñárs óñ cómmúñícátíóñ áñd cóñvérsátíóñ skílls, ýóú cáñ ímpróvé ýóúr cómmúñícátíóñ skílls áñd áchíévé ýóúr góáls¡ Régárdléss óf whéthér ýóú préfér óñlíñé ór fácé-tó-fácé tráíñíñg: Wé hávé thé ríght óffér fór ýóú.]
[Fróm~ Éxpá~t tó É~xpér~t íñ G~érmá~ñý: Sú~ccéé~díñg~ át Wó~rkíñ~g íñ G~érmá~ñý]
[át 2 ló~cátí~óñs]
[2 dáýs~ + 1h cóá~chíñ~g]
[Tráí~ñíñg~ íñ Éñ~glís~h]
[Éñgl~ísh]
[Íñté~rvíé~w áñd~ médí~á trá~íñíñ~g - ýóú~r íñd~ívíd~úál t~ráíñ~íñg]
[óñlí~ñé]
[4 hóúr~s]
[Tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Óñé-t~ó-óñé~ cómm~úñíc~átíó~ñ trá~íñíñ~g: ímp~róví~ñg có~mmúñ~ícát~íóñ s~kíll~s áñd~ éxpr~éssí~véñé~ss]
[óñlí~ñé]
[4 hóúr~s]
[Tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Cómm~úñíc~átíó~ñ trá~íñíñ~g Í]
[át 29 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[Tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Árgú~méñt~átíó~ñ áñd~ dísc~ússí~óñ tr~áíñí~ñg]
[át 17 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[Tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Prác~tícá~l wór~kshó~p: Tár~gété~d ópt~ímíz~átíó~ñ óf c~ómmú~ñícá~tíóñ~]
[át 4 ló~cátí~óñs]
[2 dáýs~]
[Wórk~shóp~]
[Gérm~áñ]
[Psýc~hóló~gý óf~ cóñv~érsá~tíóñ~]
[át 18 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Cómm~úñíc~átíó~ñ trá~íñíñ~g ÍÍ]
[át 14 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[Tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Árgú~íñg c~óñví~ñcíñ~glý á~ñd fé~ñdíñ~g óff~ máñí~púlá~tíóñ~]
[át 4 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Cúst~ómér~ fócú~s: thé~ rígh~t míñ~dsét~ fór s~úccé~ssfú~l cús~tómé~r lóý~áltý~]
[át 2 ló~cátí~óñs]
[2 dáýs~]
[Tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Íñcl~úsív~é láñ~gúág~é fór~ móré~ éqúá~lítý~ áñd é~qúál~ óppó~rtúñ~ítíé~s]
[át 2 ló~cátí~óñs]
[2 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Próf~éssí~óñál~ cúst~ómér~ cómm~úñíc~átíó~ñ]
[át 8 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Símp~lé lá~ñgúá~gé íñ~ búsí~ñéss~: wrít~íñg c~léár~ áñd ú~ñdér~stáñ~dábl~é téx~ts]
[át 3 ló~cátí~óñs]
[2 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Éxér~tíñg~ íñfl~úéñc~é: thé~ bést~ strá~tégí~és fó~r mór~é pér~súás~ívéñ~éss]
[át 3 ló~cátí~óñs]
[2 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[ÁÍ íñ~ thé ó~ffíc~é: éff~ícíé~ñt áñ~d pró~féss~íóñá~l bús~íñés~s cóm~múñí~cátí~óñ]
[át 6 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Hé wh~ó ásk~s, léá~ds¡ T~hé ár~t óf á~skíñ~g thé~ rígh~t qúé~stíó~ñs]
[át 7 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Whóé~vér l~ísté~ñs lé~áds¡~ Thé á~rt óf~ gúíd~íñg c~óñvé~rsát~íóñs~ íñ á g~óál-ó~ríéñ~téd w~áý]
[át 3 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Gíví~ñg áñ~d réc~éíví~ñg fé~édbá~ck pr~ófés~síóñ~állý~]
[át 7 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Dípl~ómác~ý ás á~ súcc~éss f~áctó~r]
[át 8 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Rélá~tíóñ~shíp~ skíl~ls íñ~ búsí~ñéss~]
[át 6 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Í'll~ bé rí~ght t~héré~¡ Cóñ~strú~ctív~é cóm~múñí~cátí~óñ úñ~dér p~réss~úré]
[át 10 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[3 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Mímí~krés~óñáñ~z®: déc~ódíñ~g áñd~ úsíñ~g fác~íál é~xpré~ssíó~ñs, gé~stúr~és áñ~d bód~ý láñ~gúág~é wít~h cóñ~fídé~ñcé]
[át 4 ló~cátí~óñs]
[2 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Díál~ógúé~ íñst~éád ó~f móñ~ólóg~úé: sú~ccés~sfúl~ cóñv~érsá~tíóñ~]
[íñ Bé~rlíñ~]
[2 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Búsí~ñéss~ Córr~éspó~ñdéñ~cé áñ~d Tél~éphó~ñíñg~ íñ Éñ~glís~h]
[2 dáýs~]
[Tráí~ñíñg~ íñ Éñ~glís~h]
[Éñgl~ísh]
[Próf~éssí~óñál~ ñétw~órkí~ñg]
[át 4 ló~cátí~óñs]
[2 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Réác~híñg~ thé g~óál t~ógét~hér: w~órkí~ñg sú~ccés~sfúl~lý íñ~ téám~s]
[át 3 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Ágíl~é wór~kíñg~: Dévé~lópí~ñg sé~lf-ór~gáñí~zéd t~éáms~]
[íñ Bé~rlíñ~]
[2 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Súcc~éss T~hróú~gh Éf~féct~ívé C~ómmú~ñícá~tíóñ~ Skíl~ls]
[át 4 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[Tráí~ñíñg~ íñ Éñ~glís~h]
[Éñgl~ísh]
[Pérs~óñál~ítý D~évél~ópmé~ñt & Có~ñfíd~éñcé~]
[át 2 ló~cátí~óñs]
[2 dáýs~]
[Tráí~ñíñg~ íñ Éñ~glís~h]
[Éñgl~ísh]
[Cóñs~trúc~tívé~ áñd c~ápáb~lé óf~ áctí~ñg íñ~ díff~ícúl~t sít~úátí~óñs]
[óñlí~ñé]
[séé d~étáí~ls]
[Tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Tráí~ñ ýóú~r qúí~ck-wí~ttéd~ñéss~]
[át 7 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[Tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Próf~éssí~óñál~ cómm~úñíc~átíó~ñ fór~ ÍT ém~plóý~éés w~íth c~ústó~mér c~óñtá~ct]
[át 3 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Sáýí~ñg ñó~: hów t~ó sét~ bóúñ~dárí~és íñ~ évér~ýdáý~ wórk~íñg l~ífé]
[át 5 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[4 wéék~s]
[Bléñ~déd l~éárñ~íñg]
[Gérm~áñ]
[Súcc~éssf~úl có~ópér~átíó~ñ wít~h íñt~érñá~tíóñ~ál bú~síñé~ss pá~rtñé~rs]
[át 3 ló~cátí~óñs]
[2 dáýs~]
[Tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Íñté~rcúl~túrá~l cóm~pété~ñcé C~híñá~, Íñdí~á, Jáp~áñ & Có~.]
[át 4 ló~cátí~óñs]
[2 dáýs~]
[Tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Smál~l tál~k íñ b~úsíñ~éss: b~úíld~íñg c~ómmí~tméñ~t áñd~ rápp~órt]
[íñ Fr~áñkf~úrt á~. M./Óff~éñbá~ch]
[1 dáý]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Pérs~úásí~óñ áñ~d Íñf~lúéñ~cé: Sp~éák Ú~p áñd~ Cóñv~íñcé~¡]
[át 3 ló~cátí~óñs]
[2 dáýs~]
[Tráí~ñíñg~ íñ Éñ~glís~h]
[Éñgl~ísh]
[Cóñd~úctí~ñg sú~ccés~sfúl~ cóñv~érsá~tíóñ~s | É-lé~árñí~ñg]
[óñlí~ñé]
[É-léá~rñíñ~g]
[Gérm~áñ | Éñ~glís~h]
[Cómm~úñíc~átíó~ñ trá~íñíñ~g | É-lé~árñí~ñg]
[óñlí~ñé]
[É-léá~rñíñ~g]
[Gérm~áñ | Éñ~glís~h]
[Gíví~ñg áñ~d réc~éíví~ñg fé~édbá~ck | É-l~éárñ~íñg]
[óñlí~ñé]
[É-léá~rñíñ~g]
[Gérm~áñ | Éñ~glís~h]
[Árgú~é - cóñ~víñc~é - áss~ért]
[át 5 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[Tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Cómm~úñíc~átíó~ñ trá~íñíñ~g fór~ wómé~ñ]
[át 13 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[Tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Búsí~ñéss~ cómm~úñíc~átíó~ñ fór~ ýóúñ~g pró~féss~íóñá~ls]
[át 5 ló~cátí~óñs]
[2 dáýs~]
[Tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Cómm~úñíc~átíó~ñ trá~íñíñ~g fór~ ássí~stáñ~ts]
[át 2 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[Tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Básí~cs óf~ íñté~rvíé~wíñg~ fór H~R máñ~ágér~s]
[át 6 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[Tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Cómm~úñíc~átíó~ñ fór~ búsí~ñéss~ párt~ñérs~ íñ có~ñtró~llíñ~g]
[át 4 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[Tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Árgú~méñt~átíó~ñ trá~íñíñ~g fór~ cóñt~róll~érs]
[át 4 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[Tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Cómm~úñíc~átíó~ñ trá~íñíñ~g fór~ márk~étíñ~g áñd~ pród~úct m~áñág~éméñ~t]
[át 4 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[3 dáýs~]
[Tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Íñté~rvíé~w trá~íñíñ~g fór~ chál~léñg~íñg s~táff~ áppr~áísá~ls]
[át 8 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[Tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Cómm~úñíc~átíñ~g pró~féss~íóñá~llý á~s á má~ñágé~r]
[át 13 ló~cátí~óñs]
[2 dáýs~]
[Tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Rélá~tíóñ~shíp~ skíl~ls fó~r máñ~ágér~s]
[át 5 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Cóñv~érsá~tíóñ~ tráí~ñíñg~ fór m~áñág~érs]
[át 8 ló~cátí~óñs]
[2 dáýs~]
[Tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Próf~éssí~óñál~ rélá~tíóñ~shíp~ máñá~gémé~ñt fó~r sál~és]
[át 4 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Cómm~úñíc~átíó~ñ trá~íñíñ~g fór~ sálé~s]
[át 7 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[Tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Cómm~úñíc~átíñ~g cóñ~víñc~íñgl~ý íñ c~háll~éñgí~ñg má~ñágé~méñt~ sítú~átíó~ñs]
[át 5 ló~cátí~óñs á~ñd óñ~líñé~]
[2 dáýs~]
[Tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Íñdí~vídú~ál tr~áíñí~ñg Gí~víñg~ áñd r~écéí~víñg~ fééd~báck~]
[óñlí~ñé]
[4 hóúr~s]
[Tráí~ñíñg~]
[Gérm~áñ]
[Cómm~úñíc~átíó~ñ trá~íñíñ~g]
[Íñ óúr cómmúñícátíóñ tráíñíñg cóúrsés, ýóú wíll léárñ éfféctívé téchñíqúés wíth whích ýóú cáñ béttér pérsúádé, léád áñd mótíváté óthér péóplé. Cómmúñícátíóñ ís thé básís fór évérý súccéssfúl rélátíóñshíp. Ýóú cáññót "ñót cómmúñícáté", áccórdíñg tó thé fámóús cómmúñícátíóñ scíéñtíst Páúl Wátzláwík, bécáúsé cómmúñícátíóñ tákés plácé át áll tímés. Thís méáñs thát ñóñ-vérbál cómmúñícátíóñ thróúgh pérsóñál ímpáct áñd thé thíñgs thát áré ñót sáíd áré júst ás ímpórtáñt ás thé fórmúlátíóñ áñd íñtérprétátíóñ óf mésságés.]
[Cómmúñícátíóñ tráíñíñg íñclúdés téáchíñg thé móst ímpórtáñt éléméñts óf cóñvérsátíóñ áñd cómmúñícátíóñ. Thís íñclúdés thé clássíc cómmúñícátíóñ módéls ás wéll ás thé fíñdíñgs óf cómmúñícátíóñ psýchólógý. Whích mésságés réállý gét ácróss¿ Whát rólé dó vóícé, fácíál éxpréssíóñs áñd géstúrés pláý¿ Whát áré thé wórst cóñvérsátíóñ kíllérs áñd hów dó ýóú déál wíth áttácks áñd crítícísm¿ Hów cáñ ýóú stéér cóñvérsátíóñs íñ á tárgétéd máññér¿ Íñ á cómmúñícátíóñ tráíñíñg cóúrsé, thé téchñíqúés áré ñót óñlý éxpláíñéd íñ théórý, bút álsó práctícéd wíth thé hélp óf rólé pláýs.]
[Máñágérs íñ pártícúlár béñéfít fróm cómmúñícátíóñ tráíñíñg, ás góód cómmúñícátíóñ pláýs á kéý rólé íñ áchíévíñg góáls. Thósé whó cáñ mótíváté, íñspíré áñd gúídé théír émplóýéés wéll áré móré súccéssfúl. Hówévér, ít ís précísélý át thé íñtérfácé bétwééñ máñágéméñt áñd téám thát próbléms óftéñ árísé. Éfféctívé cómmúñícátíóñ tráíñíñg hélps tó éñsúré thát ñóñ-vérbál áñd vérbál cómmúñícátíóñ ís móré ópéñ, éffícíéñt áñd góál-óríéñtéd - áñd móré fúñ.]
[Cómm~úñíc~átíó~ñ sém~íñár~]
[Só ýó~ú'll~ ñévé~r bé á~t á ló~ss fó~r wór~ds ág~áíñ]
[Whét~hér ý~óú ár~é á tr~áíñé~é, áss~ístá~ñt, má~ñágé~r ór é~xécú~tívé~, whét~hér í~ñ cóñ~tról~líñg~, sálé~s ór m~árké~tíñg~: rhét~óríc~, dípl~ómác~ý áñd~ cómm~úñíc~átíó~ñ skí~lls á~ré íñ~ démá~ñd íñ~ áll í~ñdús~tríé~s, dép~ártm~éñts~ áñd p~rófé~ssíó~ñál p~ósít~íóñs~.]
[Dépéñdíñg óñ thé cómpáñý áñd íñdívídúál áréá óf réspóñsíbílítý, ýóú máý hávé tó tálk tó cólléágúés, émplóýéés, súpéríórs áñd/ór cústómérs íñ ýóúr dáý-tó-dáý wórk áñd cóñvíñcé thém óf ýóúr ídéás - sómétímés íñ búsíñéss méétíñgs ór héátéd íñtérñál díscússíóñs, sómétímés íñ séñsítívé ñégótíátíóñs ór áññúál féédbáck méétíñgs. Thésé cómplétélý dífféréñt díscússíóñ sítúátíóñs hávé óñé thíñg íñ cómmóñ: cóñdúctíñg díscússíóñs réqúírés á gréát déál óf táct íñ órdér tó ássért ýóúr ówñ íñtérésts ór thósé óf thé cómpáñý ás éfféctívélý ás póssíblé íñ á fríéñdlý máññér.]
[Ít ís théréfóré ñót súrprísíñg thát, régárdléss óf thé íñdústrý, máñý jób ádvértíséméñts cáll fór stróñg cómmúñícátíóñ skílls íñ áddítíóñ tó óthér sóft skílls. Hówévér, ñót évérý émplóýéé hás thé psýchólógícál kñów-hów áñd/ór thé qúíck-wíttédñéss tó cómmúñícáté cóñfídéñtlý át áll tímés íñ évérýdáý wórkíñg lífé. Bút cómmúñícátíóñ skílls áñd cóñvérsátíóñ téchñíqúés cáñ bé léárñéd - íñ á cómmúñícátíóñ sémíñár át thé Háúfé Ákádémíé¡]
[Fúrt~hér t~ráíñ~íñg á~ñd có~mmúñ~ícát~íóñ s~émíñ~árs f~ór má~ñágé~rs, wó~méñ á~ñd áñ~ýóñé~ whó w~áñts~ tó ím~próv~é thé~ír bú~síñé~ss có~mmúñ~ícát~íóñ]
[Ýóú wíll léárñ tríéd-áñd-téstéd cóñvérsátíóñ téchñíqúés íñ óúr tráíñíñg cóúrsé "Cómmúñícátíóñ tráíñíñg Í: thé básícs óf cóñdúctíñg cóñvérsátíóñs". Thís tráíñíñg évéñt álsó íñclúdés váríóús cómmúñícátíóñ módéls, thé pérféct prépárátíóñ fór á cóñvérsátíóñ áñd thé fíñál áñálýsís óf thé cóñvérsátíóñ. Óúr réñówñéd tráíñérs éxpláíñ íñ détáíl hów cóñvérsátíóñs wórk, whát thé dífféréñcé ís bétwééñ thé fáctúál áñd rélátíóñshíp lévéls áñd hów cóñvérsátíóñ góáls áré défíñéd íñ ádváñcé.]
[Thé cóúrsé "Cómmúñícátíóñ tráíñíñg ÍÍ: Éxpáñdíñg cóñvérsátíóñ skílls" théñ déáls íñtéñsívélý wíth díffícúlt cóñvérsátíóñ sítúátíóñs súch ás crítícísm áñd cústómér cóñvérsátíóñs. Íf ýóú wóúld líké tó kñów móré ábóút thé spécífícs óf cústómér cómmúñícátíóñ, ýóú shóúld áttéñd óúr tráíñíñg "Próféssíóñál cómmúñícátíóñ wíth cústómérs - cóñvérsátíóñ téchñíqúés thát rétáíñ cústómérs". Ýóú wíll léárñ hów tó scóré póíñts wíth cóñfídéñcé áñd fríéñdlíñéss, ás wéll ás thé fíñé árt óf sáýíñg ñó.]
[Fór dépártméñt máñágérs áñd súpérvísórs, wé óffér thé cómmúñícátíóñ sémíñár "Rélátíóñshíp skílls fór máñágérs: wíññíñg péóplé óvér, ápprécíátívé léádérshíp". Léárñ hów tó búíld pósítívé rélátíóñshíps wíth émplóýéés áñd cólléágúés áñd thérébý íñcréásé thé pródúctívítý óf ýóúr téám.]
[Thé tráíñíñg "Cómmúñícátíóñ tráíñíñg fór wóméñ: Spéák cléárlý, áct cóñfídéñtlý" ís áíméd át áll fémálé spécíálísts áñd máñágérs. Ámóñg óthér thíñgs, ít déáls wíth thé cómmúñícátívé dífféréñcés bétwééñ wóméñ áñd méñ áñd hów ýóú cáñ táké thé wíñd óút óf thé sáíls óf dómíñáñt íñtérlócútórs.]
[Fór íñtérñátíóñállý áctívé émplóýéés, wé álsó óffér cómmúñícátíóñ sémíñárs íñ Éñglísh. Thé "Súccéss Thróúgh Éfféctívé Cómmúñícátíóñ Skílls" tráíñíñg cóúrsé fócúsés óñ cúltúrál dífféréñcés áñd láñgúágé bárríérs whéñ cómmúñícátíñg wíth fóréígñ búsíñéss pártñérs áñd cústómérs.
Áll tráíñíñg cóúrsés cáñ bé áttéñdéd tráíñíñg ór íñ pérsóñ.]
[Cómm~úñíc~átíó~ñ sém~íñár~s át t~hé Há~úfé Á~kádé~míé: P~rócé~dúré~ áñd ó~bjéc~tívé~s]
[Íñ órdér tó cóñvéý thé cóñtéñt óf óúr sémíñárs, óúr tráíñérs úsé váríóús téáchíñg méthóds súch ás íñdívídúál áñd gróúp éxércísés, pérsóñálítý áñálýsís, díscússíóñs, cóñvérsátíóñ símúlátíóñs áñd rólé pláýs wíth súbséqúéñt vídéó áñálýsís. Áll óúr cómmúñícátíóñ sémíñárs áré désígñéd tó prépáré pártícípáñts fór évérýdáý lífé íñ thé óffícé úsíñg práctícál éxércísés áñd réál-lífé cásé stúdíés. Thé sémíñárs cáñ álsó bé héld óñlíñé¡]
[Íf ýóú décídé tó áttéñd á cómmúñícátíóñ sémíñár át thé Háúfé Ákádémíé , ýóú wíll léárñ ábóút áppróáchés tó cóópérátívé áñd cóñstrúctívé cómmúñícátíóñ áñd gét thé tóóls ýóú ñééd tó súccéssfúllý mástér évéñ díffícúlt cómmúñícátíóñ sítúátíóñs.]
[Óúr cómmúñícátíóñ sémíñárs táké plácé régúlárlý óñ váríóús dátés íñ áll májór Gérmáñ cítíés súch ás Bérlíñ, Hámbúrg, Múñích, Fráñkfúrt áñd Stúttgárt. Íf ýóú hávé áñý qúéstíóñs ábóút thé tópícs, cóñtéñt ór cósts óf óúr tráíñíñg cóúrsés, pléásé cóñtáct óúr cústómér sérvícé téám: Stépháñíé Göpfért áñd hér téám wíll bé háppý tó hélp ýóú át 0761 898 - 44 22 ór sérvícé@háúfé-ákádémíé.dé.]
[Wé ló~ók fó~rwár~d tó w~élcó~míñg~ ýóú t~ó óñé~ óf óú~r cóm~múñí~cátí~óñ tr~áíñí~ñg có~úrsé~s sóó~ñ¡]