[Ñéw á~s á má~ñágé~r]
[Évér~ýthí~ñg ýó~ú ñéé~d tó g~ét st~árté~d íñ m~áñág~éméñ~t - wít~h thé~ óptí~mál m~íx óf~ clás~sróó~m sém~íñár~s áñd~ dígí~tál l~éárñ~íñg í~mpúl~sés]
[Íñ íñ~díví~dúál~ áñd g~róúp~ éxér~císé~s, ýóú~ wíll~ tráí~ñ ñéw~ léád~érsh~íp ró~lés á~ñd ré~fléc~t óñ ý~óúr l~éádé~rshí~p pér~sóñá~lítý~:]
- [Áctí~vélý~ sháp~íñg ý~óúr ñ~éw ró~lé ás~ á máñ~ágér~]
- [Súcc~éssf~úl ás~ á ñéw~ máñá~gér - ý~óúr p~érsó~ñál ñ~ávíg~átíó~ñ gúí~dé fó~r thé~ fírs~t 100 dáý~s]
- [Léád~íñg w~íth é~mótí~óñál~ cómp~étéñ~cé]
- [Hów t~ó léá~d mý ñ~éw té~ám sú~ccés~sfúl~lý]
- [Réfl~éctí~óñ óñ~ léád~érsh~íp bé~háví~ór áñ~d léá~dérs~híp p~érsó~ñálí~tý]
[É-léá~rñíñ~g: Sél~f-stú~dý ph~ásé á~ccóm~páñí~éd bý~ tútó~ríál~s, fóc~ús óñ~ rélé~váñt~ tópí~cs, kñ~ówlé~dgé t~ráñs~fér t~hróú~gh íñ~térá~ctív~é, díg~ítál~ léár~ñíñg~ stím~úlí]
[Clár~ífíc~átíó~ñ óf q~úést~íóñs~ ábóú~t thé~ dígí~tál l~éárñ~íñg í~mpúl~sés, t~íps á~ñd cá~sé st~údíé~s fró~m thé~ tráí~ñér]
[Cóñt~éñts~]
[Fácé~-tó-fá~cé sé~míñá~r: Ñéw~ tó lé~ádér~shíp~ (2 dáýs~)]
[Dévé~lóp ý~óúr l~éádé~rshí~p skí~lls]
- [Whát~ dóés~ léád~érsh~íp mé~áñ íñ~ á cóñ~stáñ~tlý c~háñg~íñg w~órld~ óf wó~rk¿]
- [Réfl~éctí~óñ óñ~ ýóúr~ ówñ ú~ñdér~stáñ~díñg~ óf lé~ádér~shíp~.]
- [Dévé~lópí~ñg áñ~ áttí~túdé~ thát~ súít~s ýóú~.]
[Áctí~vélý~ sháp~íñg ý~óúr r~ólé]
- [Fróm~ spéc~íálí~st tó~ máñá~gér—c~óñsc~íóús~lý sh~ápíñ~g thé~ cháñ~gé íñ~ rólé~s.]
- [Clár~ífý é~xpéc~tátí~óñs á~ñd ác~tívé~lý má~ñágé~ thém~.]
- [Fíñd~íñg ý~óúr p~lácé~ íñ th~é ñéw~ sýst~ém.]
[Sáfé~lý th~róúg~h thé~ fírs~t 100 dáý~s]
- [Récó~gñíz~é áñd~ ávóí~d cóm~móñ p~ítfá~lls.]
- [Dévé~lóp á~ñ íñd~ívíd~úál s~tárt~ strá~tégý~.]
- [Útíl~ízé k~éý có~mpóñ~éñts~ óf éf~féct~ívé l~éádé~rshí~p.]
- [Gét ó~ff tó~ á súc~céss~fúl s~tárt~—ás á c~áréé~r chá~ñgér~ ór lá~térá~l éñt~ráñt~.]
[Léád~íñg w~íth c~ómpé~téñc~é – tóó~ls fó~r évé~rýdá~ý máñ~ágém~éñt]
- [Éffé~ctív~é cóm~múñí~cátí~óñ: ác~tívé~ líst~éñíñ~g, ásk~íñg s~pécí~fíc q~úést~íóñs~, cléá~r wór~díñg~.]
- [Úsíñ~g émó~tíóñ~ál íñ~téll~ígéñ~cé íñ~ cóñv~érsá~tíóñ~s.]
- [Léár~ñ ábó~út tó~óls f~ór tá~sk má~ñágé~méñt~ áñd p~ríór~ítíz~átíó~ñ.]
[Léád~íñg p~éópl~é áñd~ próv~ídíñ~g íñd~ívíd~úál s~úppó~rt]
- [Récó~gñíz~é émp~lóýé~és ás~ íñdí~vídú~áls w~íth s~tréñ~gths~ áñd m~ótív~átíó~ñs.]
- [Úñdé~rstá~ñdíñ~g mót~ívát~íóñ á~ñd pr~óvíd~íñg t~árgé~téd s~úppó~rt.]
- [Próm~óté í~ñdív~ídúá~l dév~élóp~méñt~—íñst~éád ó~f fóc~úsíñ~g óñ d~éfíc~íts.]
[Réfl~éctí~óñ & Pr~áctí~cé – Ýó~úr Lé~ádér~shíp~ Stýl~é íñ Á~ctíó~ñ]
- [Wórk~ óñ ré~ál-lí~fé pr~áctí~cál c~ásés~ fróm~ évér~ýdáý~ máñá~gémé~ñt.]
- [Íñsp~írát~íóñ, ñ~éw pé~rspé~ctív~és, áñ~d éxc~háñg~é óf é~xpér~íéñc~és wí~th ót~hér p~ártí~cípá~ñts.]
- [Thé H~áúfé~ Bé6¡ L~éádé~rshí~p Cír~clé á~s á tó~ól fó~r ýóú~r fúr~thér~ dévé~lópm~éñt.]
[Dígí~tál l~éárñ~íñg í~mpúl~sés (ú~p tó 6 w~ééks~ áfté~r trá~íñíñ~g)]
- [Ýóú w~íll r~écéí~vé dí~gítá~l léá~rñíñ~g ímp~úlsé~s óñ v~áríó~ús má~ñágé~méñt~ tóól~s ás w~éll á~s óñ t~hé tó~pícs~ óf có~mmúñ~ícát~íóñ á~ñd có~ñflí~ct.]
- [Ýóú w~íll b~é ásk~éd ré~fléc~tíóñ~ qúés~tíóñ~s fór~ éách~ óf th~ésé d~ígít~ál lé~árñí~ñg ím~púls~és só~ thát~ ýóú c~áñ óp~tímá~llý t~ráñs~fér w~hát ý~óú há~vé lé~árñé~d íñt~ó ýóú~r dáý~-tó-dá~ý wór~k.]
- [Ýóú c~áñ éx~cháñ~gé íd~éás w~íth t~hé tr~áíñé~r áñd~ óthé~r átt~éñdé~és ví~á á lé~árñí~ñg có~mmúñ~ítý.]
[Wébí~ñár (á~ftér~ 6 wéék~s)]
- [Úsé t~hé wé~bíñá~r tó á~sk áñ~ý qúé~stíó~ñs ýó~ú máý~ hávé~ ábóú~t thé~ dígí~tál l~éárñ~íñg í~mpúl~sés á~ñd ýó~úr ñé~w ról~é ás á~ máñá~gér.]
- [Ýóú w~íll á~lsó r~écéí~vé tí~ps áñ~d cás~é stú~díés~ fór ý~óúr é~ñtrý~ íñtó~ máñá~gémé~ñt.]
[Léár~ñíñg~ éñví~róñm~éñt]
[Íñ ýó~úr óñ~líñé~ léár~ñíñg~ éñví~róñm~éñt, ý~óú wí~ll fí~ñd ús~éfúl~ íñfó~rmát~íóñ, d~ówñl~óáds~ áñd é~xtrá~ sérv~ícés~ fór t~hís t~ráíñ~íñg c~óúrs~é óñc~é ýóú~ hávé~ régí~stér~éd.]
[Ýóúr~ béñé~fít]
- [Thé d~ígít~ál lé~árñí~ñg ím~púls~é ás á~ñ íñt~ródú~ctíó~ñ sér~vés á~s pré~párá~tíóñ~ fór t~hé fá~cé-tó~-fácé~ tráí~ñíñg~ áñd g~ívés~ ýóú í~ñítí~ál tí~ps fó~r ýóú~r ñéw~ tásk~.]
- [Dúríñg tráíñíñg , ýóú tráíñíñg hów tó áctívélý shápé ýóúr ñéw rólé ás á máñágér áñd dévélóp á cléár úñdérstáñdíñg óf léádérshíp. Ýóú wíll fíñd óút hów tó súccéssfúllý ñávígáté ýóúr fírst 100 dáýs, réfléct óñ ýóúr rólé ás á téám léádér, áñd wórk spécífícállý óñ prómótíñg cóópérátíóñ, mótívátíóñ, áñd pérfórmáñcé wíthíñ thé téám.]
- [Thé dígítál léárñíñg ímpúlsés fóllówíñg thé fácé-tó-fácé tráíñíñg wíll íñtródúcé ýóú tó hélpfúl léádérshíp tóóls, gívé ýóú típs fór crítícál díscússíóñs áñd súccéssfúl cóñflíct résólútíóñ, áñd téách ýóú whát ís ímpórtáñt whéñ cómmúñícátíñg ás á máñágér.]
- [Úsé t~hé wé~bíñá~r tó á~sk sp~écíf~íc qú~éstí~óñs á~bóút~ thé d~ígít~ál lé~árñí~ñg có~ñtéñ~t.]
- [Ýóú c~áñ éx~cháñ~gé íd~éás w~íth t~hé tr~áíñé~r áñd~ óthé~r átt~éñdé~és íñ~ á léá~rñíñ~g cóm~múñí~tý.]
- [Ýóú h~ávé 12 m~óñth~s óf f~léxí~blé á~ccés~s tó ý~óúr d~ígít~ál lé~árñí~ñg lí~brár~ý wít~h 6 é-lé~árñí~ñg có~úrsé~s tó c~óñsó~lídá~té ýó~úr ñé~wlý á~cqúí~réd k~ñówl~édgé~.]
[Méth~óds]
[Béfó~ré th~é íñ-p~érsó~ñ trá~íñíñ~g, ýóú~ wíll~ récé~ívé á~ shór~t díg~ítál~ stím~úlús~ wíth~ réfl~éctí~óñ qú~éstí~óñs t~ó hél~p ýóú~ éxpl~óré ý~óúr ñ~éw ró~lé ás~ á máñ~ágér~ áñd p~répá~ré fó~r thé~ íñ-pé~rsóñ~ tráí~ñíñg~.]
[Thís tráíñíñg thrívés óñ áctívé pártícípátíóñ áñd ópéñ éxcháñgé. Ýóú wíll béñéfít fróm tráíñér íñpút, práctícál éxércísés, cásé stúdíés, áñd thé wéálth óf éxpéríéñcé óf thé óthér pártícípáñts áñd thé tráíñér. Thís wíll éñáblé ýóú tó áctívélý ímpléméñt whát ýóú hávé léárñéd áñd éfféctívélý íñtégráté ít íñtó ýóúr évérýdáý máñágéméñt áctívítíés.]
[Thé w~ébíñ~ár óf~férs~ ýóú t~hé óp~pórt~úñít~ý tó é~xchá~ñgé é~xpér~íéñc~és, ás~k spé~cífí~c qúé~stíó~ñs, áñ~d ták~é á ló~ók át~ thé f~útúr~é óf l~éádé~rshí~p.]
[Récó~mméñ~déd f~ór]
[Fór s~kíll~éd wó~rkér~s, híg~h-pót~éñtí~ál ém~plóý~éés, á~ñd jú~ñíór~ máñá~gérs~ prép~áríñ~g fór~ théí~r fír~st má~ñágé~méñt~ rólé~—ór má~ñágé~rs wh~ó háv~é réc~éñtl~ý ták~éñ óñ~ súch~ á ról~é.]
[Fúrt~hér r~écóm~méñd~átíó~ñs fó~r "Ñéw~ ás á m~áñág~ér"]
[Íñ íñ~díví~dúál~ áñd g~róúp~ éxér~císé~s, ýóú~ wíll~ tráí~ñ ýóú~r ñéw~ léád~érsh~íp ró~lé áñ~d réf~léct~ óñ ýó~úr lé~ádér~shíp~ pérs~óñál~ítý:]
- [Áctí~vélý~ sháp~íñg ý~óúr ñ~éw ró~lé ás~ á máñ~ágér~]
- [Súcc~éssf~úl ás~ á ñéw~ máñá~gér - ý~óúr p~érsó~ñál ñ~ávíg~átíó~ñ gúí~dé fó~r thé~ fírs~t 100 dáý~s]
- [Léád~íñg w~íth é~mótí~óñál~ cómp~étéñ~cé]
- [Hów t~ó léá~d mý ñ~éw té~ám sú~ccés~sfúl~lý]
- [Réfl~éctí~óñ óñ~ léád~érsh~íp bé~háví~ór áñ~d léá~dérs~híp p~érsó~ñálí~tý]
[É-léá~rñíñ~g: Sél~f-stú~dý ph~ásé á~ccóm~páñí~éd bý~ tútó~ríál~s, fóc~ús óñ~ rélé~váñt~ tópí~cs, kñ~ówlé~dgé t~ráñs~fér t~hróú~gh íñ~térá~ctív~é, díg~ítál~ léár~ñíñg~ stím~úlí.]
[Clár~ífíc~átíó~ñ óf q~úést~íóñs~ ábóú~t thé~ dígí~tál l~éárñ~íñg í~mpúl~sés, t~íps á~ñd cá~sé st~údíé~s fró~m thé~ tráí~ñér]
[Cóñt~éñts~]
[Fácé~-tó-fá~cé sé~míñá~r: Ñéw~ tó lé~ádér~shíp~ (2 dáýs~)]
[Dévé~lóp ý~óúr l~éádé~rshí~p skí~lls]
- [Whát~ dóés~ léád~érsh~íp mé~áñ íñ~ á cóñ~stáñ~tlý c~háñg~íñg w~órld~ óf wó~rk¿]
- [Réfl~éctí~óñ óñ~ ýóúr~ ówñ ú~ñdér~stáñ~díñg~ óf lé~ádér~shíp~.]
- [Dévé~lópí~ñg áñ~ áttí~túdé~ thát~ súít~s ýóú~.]
[Áctí~vélý~ sháp~íñg ý~óúr r~ólé]
- [Fróm~ spéc~íálí~st tó~ máñá~gér—c~óñsc~íóús~lý sh~ápíñ~g thé~ cháñ~gé íñ~ rólé~s.]
- [Clár~ífý é~xpéc~tátí~óñs á~ñd ác~tívé~lý má~ñágé~ thém~.]
- [Fíñd~íñg ý~óúr p~lácé~ íñ th~é ñéw~ sýst~ém.]
[Sáfé~lý th~róúg~h thé~ fírs~t 100 dáý~s]
- [Récó~gñíz~é áñd~ ávóí~d cóm~móñ p~ítfá~lls.]
- [Dévé~lóp á~ñ íñd~ívíd~úál s~tárt~ strá~tégý~.]
- [Útíl~ízé k~éý có~mpóñ~éñts~ óf éf~féct~ívé l~éádé~rshí~p.]
- [Gét ó~ff tó~ á súc~céss~fúl s~tárt~—ás á c~áréé~r chá~ñgér~ ór lá~térá~l éñt~ráñt~.]
[Léád~íñg w~íth c~ómpé~téñc~é – tóó~ls fó~r évé~rýdá~ý máñ~ágém~éñt]
- [Éffé~ctív~é cóm~múñí~cátí~óñ: ác~tívé~ líst~éñíñ~g, ásk~íñg s~pécí~fíc q~úést~íóñs~, cléá~r wór~díñg~.]
- [Úsíñ~g émó~tíóñ~ál íñ~téll~ígéñ~cé íñ~ cóñv~érsá~tíóñ~s.]
- [Léár~ñ ábó~út tó~óls f~ór tá~sk má~ñágé~méñt~ áñd p~ríór~ítíz~átíó~ñ.]
[Léád~íñg p~éópl~é áñd~ próv~ídíñ~g íñd~ívíd~úál s~úppó~rt]
- [Récó~gñíz~é émp~lóýé~és ás~ íñdí~vídú~áls w~íth s~tréñ~gths~ áñd m~ótív~átíó~ñs.]
- [Úñdé~rstá~ñdíñ~g mót~ívát~íóñ á~ñd pr~óvíd~íñg t~árgé~téd s~úppó~rt.]
- [Próm~óté í~ñdív~ídúá~l dév~élóp~méñt~—íñst~éád ó~f fóc~úsíñ~g óñ d~éfíc~íts.]
[Réfl~éctí~óñ & Pr~áctí~cé – Ýó~úr Lé~ádér~shíp~ Stýl~é íñ Á~ctíó~ñ]
- [Wórk~ óñ ré~ál-lí~fé pr~áctí~cál c~ásés~ fróm~ évér~ýdáý~ máñá~gémé~ñt.]
- [Íñsp~írát~íóñ, ñ~éw pé~rspé~ctív~és, áñ~d éxc~háñg~é óf é~xpér~íéñc~és wí~th ót~hér p~ártí~cípá~ñts.]
- [Thé H~áúfé~ Bé6¡ L~éádé~rshí~p Cír~clé á~s á tó~ól fó~r ýóú~r fúr~thér~ dévé~lópm~éñt.]
[Dígí~tál l~éárñ~íñg í~mpúl~sés (ú~p tó 6 w~ééks~ áfté~r trá~íñíñ~g)]
- [Ýóú w~íll r~écéí~vé dí~gítá~l léá~rñíñ~g ímp~úlsé~s óñ v~áríó~ús má~ñágé~méñt~ tóól~s ás w~éll á~s óñ t~hé tó~pícs~ óf có~mmúñ~ícát~íóñ á~ñd có~ñflí~ct.]
- [Ýóú w~íll b~é ásk~éd ré~fléc~tíóñ~ qúés~tíóñ~s fór~ éách~ óf th~ésé d~ígít~ál lé~árñí~ñg ím~púls~és só~ thát~ ýóú c~áñ óp~tímá~llý t~ráñs~fér w~hát ý~óú há~vé lé~árñé~d íñt~ó ýóú~r dáý~-tó-dá~ý wór~k.]
- [Ýóú c~áñ éx~cháñ~gé íd~éás w~íth t~hé tr~áíñé~r áñd~ óthé~r átt~éñdé~és ví~á á lé~árñí~ñg có~mmúñ~ítý.]
[Wébí~ñár (á~ftér~ 6 wéék~s)]
- [Úsé t~hé wé~bíñá~r tó á~sk áñ~ý qúé~stíó~ñs ýó~ú máý~ hávé~ ábóú~t thé~ dígí~tál l~éárñ~íñg í~mpúl~sés á~ñd ýó~úr ñé~w ról~é ás á~ máñá~gér.]
- [Ýóú w~íll á~lsó r~écéí~vé tí~ps áñ~d cás~é stú~díés~ fór ý~óúr é~ñtrý~ íñtó~ máñá~gémé~ñt.]
[Léár~ñíñg~ éñví~róñm~éñt]
[Íñ ýó~úr óñ~líñé~ léár~ñíñg~ éñví~róñm~éñt, ý~óú wí~ll fí~ñd ús~éfúl~ íñfó~rmát~íóñ, d~ówñl~óáds~ áñd é~xtrá~ sérv~ícés~ fór t~hís t~ráíñ~íñg c~óúrs~é óñc~é ýóú~ hávé~ régí~stér~éd.]
[Ýóúr~ béñé~fít]
- [Thé d~ígít~ál lé~árñí~ñg ím~púls~é ás á~ñ íñt~ródú~ctíó~ñ sér~vés á~s pré~párá~tíóñ~ fór t~hé lí~vé óñ~líñé~ tráí~ñíñg~ áñd g~ívés~ ýóú í~ñítí~ál tí~ps fó~r ýóú~r ñéw~ tásk~.]
- [Íñ thé lívé óñlíñé tráíñíñg cóúrsé, ýóú wíll léárñ hów tó áctívélý shápé ýóúr ñéw rólé ás á máñágér áñd dévélóp á cléár úñdérstáñdíñg óf léádérshíp. Ýóú wíll fíñd óút hów tó súccéssfúllý mástér ýóúr fírst 100 dáýs, réfléct óñ ýóúr rólé ás á téám léádér, áñd wórk spécífícállý óñ prómótíñg cóópérátíóñ, mótívátíóñ, áñd pérfórmáñcé wíthíñ thé téám.]
- [Thé dígítál léárñíñg ímpúlsés fóllówíñg thé fácé-tó-fácé tráíñíñg wíll íñtródúcé ýóú tó hélpfúl léádérshíp tóóls, gívé ýóú típs fór crítícál díscússíóñs áñd súccéssfúl cóñflíct résólútíóñ, áñd téách ýóú whát ís ímpórtáñt whéñ cómmúñícátíñg ás á máñágér.]
- [Úsé t~hé wé~bíñá~r tó á~sk sp~écíf~íc qú~éstí~óñs á~bóút~ thé d~ígít~ál lé~árñí~ñg có~ñtéñ~t.]
- [Ýóú c~áñ éx~cháñ~gé íd~éás w~íth t~hé tr~áíñé~r áñd~ óthé~r pár~tící~páñt~s íñ á~ léár~ñíñg~ cómm~úñít~ý.]
- [Ýóú h~ávé 12 m~óñth~s óf f~léxí~blé á~ccés~s tó ý~óúr d~ígít~ál lé~árñí~ñg lí~brár~ý wít~h 6 é-lé~árñí~ñg có~úrsé~s tó c~óñsó~lídá~té ýó~úr ñé~wlý á~cqúí~réd k~ñówl~édgé~.]
[Méth~óds]
[Béfó~ré th~é íñ-p~érsó~ñ trá~íñíñ~g, ýóú~ wíll~ récé~ívé á~ shór~t díg~ítál~ stím~úlús~ wíth~ réfl~éctí~óñ qú~éstí~óñs t~ó hél~p ýóú~ éxpl~óré ý~óúr ñ~éw ró~lé ás~ á máñ~ágér~ áñd p~répá~ré fó~r thé~ íñ-pé~rsóñ~ tráí~ñíñg~.]
[Thís tráíñíñg thrívés óñ áctívé pártícípátíóñ áñd ópéñ éxcháñgé. Ýóú wíll béñéfít fróm tráíñér íñpút, práctícál éxércísés, cásé stúdíés, áñd thé wéálth óf éxpéríéñcé óf thé óthér pártícípáñts áñd thé tráíñér. Thís wíll éñáblé ýóú tó áctívélý ímpléméñt whát ýóú hávé léárñéd áñd éfféctívélý íñtégráté ít íñtó ýóúr évérýdáý máñágéméñt áctívítíés.]
[Thé w~ébíñ~ár óf~férs~ ýóú t~hé óp~pórt~úñít~ý tó é~xchá~ñgé é~xpér~íéñc~és, ás~k spé~cífí~c qúé~stíó~ñs, áñ~d ták~é á ló~ók át~ thé f~útúr~é óf l~éádé~rshí~p.]
[Récó~mméñ~déd f~ór]
[Fór s~kíll~éd wó~rkér~s, híg~h-pót~éñtí~ál ém~plóý~éés, á~ñd jú~ñíór~ máñá~gérs~ prép~áríñ~g fór~ théí~r fír~st má~ñágé~méñt~ rólé~—ór má~ñágé~rs wh~ó háv~é réc~éñtl~ý ták~éñ óñ~ súch~ á ról~é.]
[Fúrt~hér r~écóm~méñd~átíó~ñs fó~r "Ñéw~ ás á m~áñág~ér"]
[Qúés~tíóñ~s ábó~út th~é sém~íñár~ cóñt~éñt]
[Béíñg ñéw tó máñágéméñt méáñs thát ýóúr próféssíóñál fócús cháñgés: ýóú áré ñó lóñgér júst réspóñsíblé fór tásks, bút fór péóplé áñd résúlts wíthíñ thé téám. Éspécíállý íñ thé fírst 100 dáýs, éxpéctátíóñs áñd chálléñgés árísé thát áfféct ýóúr ówñ rólé, ýóúr pércéptíóñ, áñd ýóúr ímpáct. Thís tráíñíñg ýóú tó sýstémátícállý réfléct óñ ýóúr úñdérstáñdíñg óf ýóúr rólé, ídéñtífý stúmblíñg blócks, áñd ñávígáté cóñfídéñtlý só thát ýóú búíld clárítý áñd trúst ríght fróm thé stárt.]
[Émótíóñál íñtéllígéñcé ís kéý tó súccéssfúl léádérshíp bécáúsé ít hélps ýóú récógñízé, úñdérstáñd, áñd cóñstrúctívélý máñágé ýóúr ówñ áñd óthérs' émótíóñs. Íñ tráíñíñg , ýóú tráíñíñg hów tó réspóñd tó dífféréñt pérsóñálítíés íñ á máññér ápprópríáté tó thé sítúátíóñ. Thís stréñgthéñs ýóúr rélátíóñshíp wíth ýóúr téám, fácílítátés cóñflíct résólútíóñ, áñd ímpróvés cóópérátíóñ áñd mótívátíóñ.]
[Dúríñg tráíñíñg , ýóú tráíñíñg áñ íñ-dépth lóók át ýóúr válúés, ýóúr áttítúdé, áñd ýóúr léádérshíp béhávíór. Ýóú wíll léárñ tó áct móré cóñscíóúslý, cómmúñícáté móré cléárlý, áñd cóñtról ýóúr ímpáct íñ á tárgétéd máññér. Féédbáck fróm thé gróúp áñd práctícál réfléctíóñ wíll stréñgthéñ ýóúr sélf-cóñfídéñcé áñd préséñcé. Thís wíll hélp ýóú dévélóp áñ áúthéñtíc léádérshíp pérsóñálítý thát próvídés gúídáñcé, mótívátés óthérs, áñd búílds trúst.]
[Ýóú wíll récéívé práctícál máñágéméñt tóóls, fór éxámplé fór crítícál díscússíóñs, téám cómmúñícátíóñ, áñd cóñflíct résólútíóñ. Thróúgh rólé-pláýíñg, cásé stúdíés, áñd sháríñg éxpéríéñcés wíth óthér pártícípáñts, ýóúr scópé fór áctíóñ wíll grów, éñáblíñg ýóú tó mástér spécífíc sítúátíóñs íñ ýóúr évérýdáý wórkíñg lífé móré cóñfídéñtlý áñd éfféctívélý.]
[Íñ thé wébíñár, ýóú cáñ ásk spécífíc qúéstíóñs ábóút chálléñgés thát hávé áríséñ íñ ýóúr évérýdáý wórk. Ýóú wíll récéívé áddítíóñál típs áñd cásé stúdíés. Thís wíll déépéñ ýóúr úñdérstáñdíñg óf whát ýóú hávé léárñéd áñd cóñsístéñtlý réláté ít tó ýóúr réál-lífé léádérshíp práctícé.]
[3793]
[33650]
- [Cúst~ómíz~éd tr~áíñí~ñg có~úrsé~s ácc~órdí~ñg tó~ ýóúr~ ñééd~s]
- [Díré~ctlý~ át ýó~úr pr~émís~és ór~ óñlí~ñé]
- [Cóst~ ádvá~ñtág~é fró~m 5 pár~tící~páñt~s]
- [Wé có~ñtác~t ýóú~ wíth~íñ 24 hó~úrs (M~óñ-Fr~í)]
[Stár~t dát~és áñ~d dét~áíls~]

























