[pds-í~t]
[['Fór~m pág~é','ñ~ó']]
[ÍT sk~ílls~]
[Stúd~ý]

[Fútú~ré-pr~óóf Í~T skí~lls]

[Whíc~h ÍT s~kíll~s áré~ crít~ícál~ tódá~ý áñd~ wíll~ bé íñ~dísp~éñsá~blé t~ómór~rów¿~ Óúr l~átés~t stú~dý sh~óws ý~óú wh~ích Í~T skí~lls á~ré gá~íñíñ~g ímp~órtá~ñcé, w~héré~ tárg~étéd~ spéc~íálí~zátí~óñ pá~ýs óf~f, áñd~ hów Á~Í ís c~háñg~íñg j~ób ró~lés.]

[Dówñ~lóád~ stúd~ý]
[Thé í~llús~trát~íóñs~ wéré~ créá~téd í~ñ cóó~pérá~tíóñ~ bétw~ééñ h~úmáñ~s áñd~ ártí~fící~ál íñ~téll~ígéñ~cé. Th~éý sh~ów á f~útúr~é íñ w~hích~ téch~ñóló~gý ís~ ómñí~prés~éñt, b~út pé~óplé~ rémá~íñ át~ thé c~éñté~r.]
[ÁÍ-gé~ñérá~téd í~llús~trát~íóñ]
[Dévé~lóp Í~T skí~lls í~ñ á tá~rgét~éd má~ññér~]
[Whéthér ýóú'ré áñ ÍT próféssíóñál, á séñíór spécíálíst, ór sóméóñé cháñgíñg cáréérs:
‍
Thé stúdý bý skíll ít, íñ cóllábórátíóñ wíth Státístá, hélps ýóú ídéñtífý réléváñt fútúré-óríéñtéd skílls áñd strátégícállý pláñ ýóúr ÍT próféssíóñál dévélópméñt.]

  • [Fíñd~ óút w~hích~ ÍT sk~ílls~ áré í~ñ híg~h dém~áñd.]

  • [Úñdé~rstá~ñd hó~w ÍT r~ólés~ áré c~háñg~íñg á~ñd wh~ý clé~ár sp~écíá~lízá~tíóñ~s áré~ bécó~míñg~ íñcr~éásí~ñglý~ ímpó~rtáñ~t.]

  • [Ídéñ~tífý~ thé s~kíll~s áñd~ qúál~ífíc~átíó~ñs th~át sú~ppór~t á sú~ccés~sfúl~ cáré~ér ch~áñgé~ íñtó~ ÍT ró~lés.]

[Óvéráll, thé résúlts úñdérscóré thát súccéssfúl ÍT tráíñíñg íñ thé fútúré shóúld bé prímárílý rólé-báséd, práctícál, áñd álígñéd wíth strátégíc fútúré áréás.

Dówñlóád thé ÍT Skílls Stúdý ñów áñd úsé thésé íñ-dépth íñsíghts tó fúrthér ýóúr próféssíóñál dévélópméñt.]
[*Máñd~átór~ý fíé~lds]
[79%]

[óf th~ósé s~úrvé~ýéd s~éé á c~léár~ shíf~t íñ t~hé ÍT~ jób m~árké~t fró~m géñ~érál~íst t~ó spé~cíál~íst r~ólés~.]

[73%]

[víéw~ cért~ífíc~átíó~ñs ás~ áñ ím~pórt~áñt f~áctó~r íñ t~hé sé~léct~íóñ ó~f ÍT p~rófé~ssíó~ñáls~ dúrí~ñg th~é réc~rúít~íñg p~rócé~ss.]

[Óñlý~ 24%]

[óf th~ósé s~úrvé~ýéd é~xpéc~t thá~t thé~ úsé ó~f ÁÍ w~íll l~éád t~ó thé~ élím~íñát~íóñ ó~f éxí~stíñ~g ÍT r~ólés~.]

[Fréq~úéñt~lý ás~kéd q~úést~íóñs~]

[Whó í~s thé~ ÍT Sk~ílls~ Stúd~ý pár~tícú~lárl~ý rél~éváñ~t fór~¿]

[Thé s~túdý~ ís áí~méd á~t ÍT s~pécí~álís~ts, ÍT~ próf~éssí~óñál~s, áñd~ íñdí~vídú~áls w~hó wí~sh tó~ ádvá~ñcé t~héír~ cáré~érs ó~r spé~cíál~ízé í~ñ thé~ ÍT fí~éld. Í~t áls~ó cár~éér c~háñg~érs v~álúá~blé g~úídá~ñcé f~ór cá~réér~ cháñ~gérs~ .]

[Whát~ íñsí~ghts~ dóés~ thé s~túdý~ óffé~r fór~ mý pé~rsóñ~ál cá~réér~¿]

[Thé s~túdý~ hígh~lígh~ts wh~ích Í~T ról~és ár~é íñ h~ígh d~émáñ~d, whé~ré sp~écíá~lízá~tíóñ~ ís wó~rthw~hílé~, áñd w~hích~ skíl~ls wí~ll sú~ppór~t ýóú~r lóñ~g-tér~m cár~éér d~évél~ópmé~ñt.]

[Hów ú~p-tó-d~áté í~s thé~ dátá~ íñ th~é stú~dý¿]

[Thé s~úrvé~ý wás~ cóñd~úcté~d bét~wééñ~ Ñóvé~mbér~ áñd D~écém~bér 2025.]

[Hów w~ás th~é dát~á cól~léct~éd¿]

[Thé d~átá w~ás có~lléc~téd t~hróú~gh á c~ómpú~tér-á~ssís~téd w~éb íñ~térv~íéw (C~ÁWÍ). T~hé sú~rvéý~ tárg~étéd~ ÍT ré~crúí~térs~ áñd Í~T déc~ísíó~ñ-mák~érs á~t thé~ téám~ léád~ lévé~l áñd~ ábóv~é. Á tó~tál ó~f 100 péó~plé w~éré s~úrvé~ýéd.]

[skíl~l ít l~ógó]
[whér~é téc~h pró~féss~íóñá~ls gr~ów]
[Térm~s áñd~ cóñd~ítíó~ñs]
[Légá~l ñót~ícé]
[Dátá~ Prót~éctí~óñ]
[Cóók~íé sé~ttíñ~gs]